南華大 UNIVERSITY OF SOUTH CHINA 土木工程学院 建筑环境与能源应用工程专业 教学大纲汇编 南华大学教务处 2017年9月
土木工程学院 建筑环境与能源应用工程专业 教学大纲汇编 南华大学教务处 2017 年 9 月
目录 1.学科基础课平台必修课.......1 《高等数学A1》课程教学大纲 ……1 《高等数学A1》课程考试大纲…7 《高等数学A2》课程教学大纲…10 《高等数学A2》课程考试大纲.. .16 《大学物理1》课程教学大纲.…19 《大学物理A1》课程考试大纲......27 《大学物理A2》课程教学大纲.…30 《大学物理A2》课程考试大纲..… ..39 《大学物理实验》课程实践教学大纲 .42 《工程力学B》课程教学大纲..56 《工程力学B》课程考试大纲. ...65 《电工电子技术1》课程教学大纲…69 《电工电子技术1》课程考试大纲..75 《电工电子技术1》课程实践教学大纲.…78 《流体力学A》课程教学大纲.. .83 《流体力学》课程考试大纲 .92 《传热学A》课程教学大纲..96 《传热学A》课程考试大纲.. 105 《工程热力学》课程教学大纲.…11山 《工程热力学》课程考试大纲…120 《热质交换原理与设备》课程教学大纲.…124 《热质交换原理与设备》课程考试大纲.· 131 《建筑环境学》课程教学大纲… 134 《建筑环境学》课程考试大纲..141 《流体输配管网》课程教学大纲.....144 《流体输配管网》课程考试大纲.。 151 《建筑设备自动化》课程教学大纲。 155
目 录 1.学科基础课平台必修课....................................................... 1 《高等数学 A1》课程教学大纲 .............................................. 1 《高等数学 A1》课程考试大纲 .............................................. 7 《高等数学 A2》课程教学大纲 ............................................. 10 《高等数学 A2》课程考试大纲 ............................................. 16 《大学物理 A1》课程教学大纲 ............................................. 19 《大学物理 A1》课程考试大纲 ............................................. 27 《大学物理 A2》课程教学大纲 ............................................. 30 《大学物理 A2》课程考试大纲 ............................................. 39 《大学物理实验》课程实践教学大纲........................................ 42 《工程力学 B》课程教学大纲 .............................................. 56 《工程力学 B》课程考试大纲 .............................................. 65 《电工电子技术 A1》课程教学大纲 ......................................... 69 《电工电子技术 A1》课程考试大纲 ......................................... 75 《电工电子技术 A1》课程实践教学大纲 ..................................... 78 《流体力学 A》课程教学大纲 .............................................. 83 《流体力学 A》课程考试大纲 .............................................. 92 《传热学 A》课程教学大纲 ................................................ 96 《传热学 A》课程考试大纲 ............................................... 105 《工程热力学 A》课程教学大纲 ........................................... 111 《工程热力学 A》课程考试大纲 ........................................... 120 《热质交换原理与设备》课程教学大纲..................................... 124 《热质交换原理与设备》课程考试大纲..................................... 131 《建筑环境学 A》课程教学大纲 ........................................... 134 《建筑环境学 A》课程考试大纲 ........................................... 141 《流体输配管网》课程教学大纲........................................... 144 《流体输配管网》课程考试大纲........................................... 151 《建筑设备自动化》课程教学大纲......................................... 155 I
《建筑设备自动化》课程考试大纲.160 《画法几何与机械制图》教学大纲...163 《画法几何与机减制图》考试大纲.… 171 《电工电子实训》课程教学大纲… 173 《金工实训B》课程教学大纲.178 《建筑环境与能源应用工程专业导论》课程教学大纲........…190 2.学科基础课平台选修课。…196 《普通化学》课程教学大纲..196 《普通化学》课程考试大纲.…211 《线性代数》课程教学大纲。… .214 《线性代数》课程考试大纲.219 《概率论与数理统计》课程教学大纲..222 《概率论与数理统计》课程考试大纲.…230 《自动控制原理B》课程教学大纲 …233 《自动控制原理B》课程考试大纲..240 《自动控制原理B》课程实践教学大纲…243 《机械设计基础B》课程教学大纲· ..263 《机械设计基础B》课程实践教学大纲.…274 《建筑概论》课程教学大纲...280 《专业CD及BM应用》课程教学大纲......288 《建环专业英语)课程教学大纲…294 《核工业概论》课程教学大纲…302 《新能源技术》课程教学大纲..310 3.专业课平台必修课. .318 《暖通空调》课程教学大纲 318 《暖通空调》课程考试大纲.…325 《暖通空调课程设计》教学大纲.……329 《通风工程与洁净技术》课程教学大纲.… .332 《通风工程与洁净技术》课程考试大纲… 343 《通风工程与洁净技术课程设计》教学大纲。.... ...347
《建筑设备自动化》课程考试大纲......................................... 160 《画法几何与机械制图》教学大纲......................................... 163 《画法几何与机械制图》考试大纲......................................... 171 《电工电子实训》课程教学大纲........................................... 173 《金工实训 B》课程教学大纲 ............................................. 178 《建筑环境与能源应用工程专业导论》课程教学大纲......................... 190 2.学科基础课平台选修课..................................................... 196 《普通化学》课程教学大纲............................................... 196 《普通化学》课程考试大纲............................................... 211 《线性代数》课程教学大纲............................................... 214 《线性代数》课程考试大纲............................................... 219 《概率论与数理统计》课程教学大纲....................................... 222 《概率论与数理统计》课程考试大纲....................................... 230 《自动控制原理 B》课程教学大纲 ......................................... 233 《自动控制原理 B》课程考试大纲 ......................................... 240 《自动控制原理 B》课程实践教学大纲 ..................................... 243 《机械设计基础 B》课程教学大纲 ......................................... 263 《机械设计基础 B》课程实践教学大纲 ..................................... 274 《建筑概论》课程教学大纲............................................... 280 《专业 CAD 及 BIM 应用》课程教学大纲..................................... 288 《建环专业英语》课程教学大纲........................................... 294 《核工业概论》课程教学大纲............................................. 302 《新能源技术》课程教学大纲............................................. 310 3.专业课平台必修课......................................................... 318 《暖通空调》课程教学大纲............................................... 318 《暖通空调》课程考试大纲............................................... 325 《暖通空调课程设计》教学大纲........................................... 329 《通风工程与洁净技术》课程教学大纲..................................... 332 《通风工程与洁净技术》课程考试大纲..................................... 343 《通风工程与洁净技术课程设计》教学大纲................................. 347 II
《空调用制冷技术》课程教学大纲..…349 《空调用制冷技术》课程考试大纲.…356 《空调用制冷技术课程设计》教学大纲.…359 《建环华业设计（论文）1、2》课程教学大纲.… 361 《建环认识实习》课程实习教学大纲..…367 《建环生产实习》课程实习教学大纲..…370 《建环毕业实习》课程实习教学大纲…373 4.专业课平台选修课…376 《供热工程》课程教学大纲..376 《供热工程》课程考试大纲... ..383 《供热工程课程设计》教学大纲.…386 《建设工程经济》课程教学大纲..388 《工程概预算A》课程教学大纲..395 《锅炉与锅炉房设备》课程教学大纲. 402 《建筑给排水与消防》课程教学大纲。.409 《建筑给排水课程设计》教学大纲.，417 《建筑电气B》课程教学大纲 ..420 《建筑电气课程设计》教学大纲…26 《建筑环境测量》课程教学大纲.…429 《安装技术》课程教学大纲.…437 《工程建设监理》课程教学大纲.441 《燃气供应》课程教学大纲.…447 《建筑节能B》课程教学大纲.…454 《热泵技术》课程教学大纲.…461
《空调用制冷技术》课程教学大纲......................................... 349 《空调用制冷技术》课程考试大纲......................................... 356 《空调用制冷技术课程设计》教学大纲..................................... 359 《建环毕业设计（论文）1、2》课程教学大纲............................... 361 《建环认识实习》课程实习教学大纲....................................... 367 《建环生产实习》课程实习教学大纲....................................... 370 《建环毕业实习》课程实习教学大纲....................................... 373 4．专业课平台选修课........................................................ 376 《供热工程》课程教学大纲............................................... 376 《供热工程》课程考试大纲............................................... 383 《供热工程课程设计》教学大纲........................................... 386 《建设工程经济》课程教学大纲........................................... 388 《工程概预算 A》课程教学大纲 ........................................... 395 《锅炉与锅炉房设备》课程教学大纲....................................... 402 《建筑给排水与消防》课程教学大纲....................................... 409 《建筑给排水课程设计》教学大纲......................................... 417 《建筑电气 B》课程教学大纲 ............................................. 420 《建筑电气课程设计》教学大纲........................................... 426 《建筑环境测量》课程教学大纲........................................... 429 《安装技术》课程教学大纲............................................... 437 《工程建设监理》课程教学大纲........................................... 441 《燃气供应》课程教学大纲............................................... 447 《建筑节能 B》课程教学大纲 ............................................. 454 《热泵技术》课程教学大纲............................................... 461 III
1.学科基础课平台必修课 《高等数学A1》课程教学大纲 Higher Mathematics Al 课程编号：130704003 学时：80 学分：5.0 适用对橡：建筑环境与能源应用工程专业本科生 先修课程：无 一、课程的性质和任务 该课程为学科基础课程可以支撑毕业要求1、2的达成。 通过这门课程的学习，要使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识，基础理论和常用 的运算方法，并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力能力，从而 使学生受到数学方法训练和运用这些方法解决几何、力学和物理等实际问题的初步训练，为学 习后继课程和进一步扩大数学知识莫定必要的数学基础。 二、教学目的与要求 教学中应认真贯彻“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，教学重点放在“掌握概念， 强化应用，培养能力，提高素质”上。 教学目的：1、使学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本运算，为学习各专业课程提 供必要的工具：2、逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知识分析和解决 实际问愿的能力、数学建模及使用计算机求解数学模型的能力、初步抽象概括问题的能力、自 主学习的能力以及一定的逻辑推理能力，使学生在掌握数学知识的同时，尽量多地理解数学思 想、明晰数学方法、建立数学思维。课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养 承担相应角色。 1.知识要求：通过本课程的学习，要使学生获得：理解和掌握函数的相关性质、极限的概 念、导数与微分的概念、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分：熟练掌握复合函数的复 合过程、基本初等函数的简单性质及其图象、两个重要极限求极限的方法、基本初等函数的导 数基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法、洛必达法则求00”、“∞”、“0×0” “D0”、“1∞”、O0”和“x0型未定式的极限方法、不定积分第一换元法、第二换元法、牛倾一 莱布尼茨公式、定积分的换元积分法与分部积分法：理解和掌握定积的元素法、定积分在几何 和物理上的应用：熟练掌握常见一阶微分方程的解法以及高阶常系数微分方程、特别是二阶常
1.学科基础课平台必修课 《高等数学 A1》课程教学大纲 Higher Mathematics A1 课程编号：130704003 学时：80 学分：5.0 适用对象：建筑环境与能源应用工程专业本科生 先修课程： 无 一、课程的性质和任务 该课程为学科基础课程可以支撑毕业要求 1、2 的达成。 通过这门课程的学习，要使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识，基础理论和常用 的运算方法，并注意培养学生比较熟练的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力能力，从而 使学生受到数学方法训练和运用这些方法解决几何、力学和物理等实际问题的初步训练，为学 习后继课程和进一步扩大数学知识奠定必要的数学基础。 二、教学目的与要求 教学中应认真贯彻“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，教学重点放在“掌握概念， 强化应用，培养能力，提高素质”上。 教学目的：1、使学生掌握本课程的基本概念、基本理论和基本运算，为学习各专业课程提 供必要的工具；2、逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力、综合运用所学知识分析和解决 实际问题的能力、数学建模及使用计算机求解数学模型的能力、初步抽象概括问题的能力、自 主学习的能力以及一定的逻辑推理能力，使学生在掌握数学知识的同时，尽量多地理解数学思 想、明晰数学方法、建立数学思维。课程教学应在学生的知识、能力、及素质三个方面的培养 承担相应角色。 1. 知识要求：通过本课程的学习，要使学生获得：理解和掌握函数的相关性质、极限的概 念、导数与微分的概念、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分；熟练掌握复合函数的复 合过程、基本初等函数的简单性质及其图象、两个重要极限求极限的方法、基本初等函数的导 数基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法、洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0×∞”、 “∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法、不定积分第一换元法、第二换元法、牛顿— 莱布尼茨公式、定积分的换元积分法与分部积分法；理解和掌握定积的元素法、定积分在几何 和物理上的应用；熟练掌握常见一阶微分方程的解法以及高阶常系数微分方程、特别是二阶常 1