实验题目固定均匀弦振动的研究空间科学与应用物理系2007.12
实验题目 固定均匀弦振动的研究 空间科学与应用物理系 2007.12
[实验目的1．了解固定均匀弦振动传播的规律：2：观察固定弦振动传播时形成驻波的波形；3：测定均匀弦线上的横波传播速度［仪器和用具】固定均匀弦振动实验装置，钩码，磁码6个
[实验目的] １．了解固定均匀弦振动传播的规律； ２．观察固定弦振动传播时形成驻波的 波形； ３．测定均匀弦线上的横波传播速度。 [仪器和用具] 固定均匀弦振动实验装置，钩码,砝 码6个
仪器结构图?图1仪器结构图可调频率数显机械振动源：2、振动簧片：3、弦线：可动刀口支架；5、可动滑轮支架6、标尺：7、固定滑轮：8、码与码盘：9、变压器;10、实验平台；11、实验桌
仪器结构图 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 图1 仪器结构图 1、可调频率数显机械振动源；2、振动簧片；3、弦线； 4、可动刀口支架；5、可动滑轮支架； 6、标尺；7、固定滑轮；8、砝码与砝码盘； 9、变压器;10、实验平台；11、实验桌
【实验原理波腹B七=0XT/4XT/2入/2设一均匀弦线，一端由劈尖A支住（见图3）另一端由劈尖B支住。对均匀弦线扰动，引起弦线上质点的振动，于是波动就由A点沿弦线朝B点方向传播，称为入射波，再由B点反射沿弦线朝A点传播，称为反射波
[实验原理] 设一均匀弦线，一端由劈尖Ａ支住（见图3）， 另一端由劈尖Ｂ支住。对均匀弦线扰动，引起弦 线上质点的振动，于是波动就由Ａ点沿弦线朝Ｂ 点方向传播，称为入射波，再由Ｂ点反射沿弦线 朝Ａ点传播，称为反射波。 /2 波节 波腹 t= T /2 t= T /4 图1 驻波的形成示意图
一列持续的入射波与其反射波在同一弦线上沿相反方向传播时，将会相互干涉，移动劈尖B到适当位置。弦线上的波就形成驻波。这时，弦线上的波被分成了几段，且每段波两端的点始终静止不动，而中间的点振幅最大。这些始终静止的点称为波节，振幅最大的点称为波腹波腹Bt=oX=T/4Xt=T/2入/2
一列持续的入射波与其反射波在同一弦线上沿 相反方向传播时，将会相互干涉，移动劈尖Ｂ 到适当位置。弦线上的波就形成驻波。这时， 弦线上的波被分成了几段，且每段波两端的点 始终静止不动，而中间的点振幅最大。这些始 终静止的点称为波节，振幅最大的点称为波腹。 /2 波节 波腹 t= T /2 t= T /4 图1 驻波的形成示意图