“ 会奴哥 苏
教学目标 知识目标:诵读课文,感受豪放词风。 能力目标:把握“景、史、情”结合的写法, 提高诗词鉴赏能力。 情感目标:学习作者旷达豪放的胸襟, 积极乐观的生活态度
教学目标： 知识目标： 诵读课文，感受豪放词风。 能力目标：把握“景、史、情”结合的写法， 提高诗词鉴赏能力。 情感目标：学习作者旷达豪放的胸襟, 积极乐观的生活态度
俭查预习 1、给红体字注音: 浪淘(tao)尽樯橹(qang‖u) 早生华(hua)发还酹( huan lei)江月 2、多音字: 毛发(伯) guan) 发 L出发(fa )/给h( 涤纶(un)
检查预习 ▪ 1、给红体字注音： ▪ 浪淘 尽 樯橹 早生华 发 还酹 江月 （táo） （qiáng lǔ） （huā） （huán lèi） 2、多音字： （fà） （fā） 发 毛发 出发 纶巾 纶 涤纶 （guān） （lún）
仕途坎坷:“乌台诗案” (助)问汝平生功业,黄州惠州儋州。 思想复杂 读 外儒内道 儒家的积 极入世 道家的超 台 的苏线 脱出世 佛家的四 大皆空
思想复杂 外儒内道 儒家的积 极入世； 道家的超 脱出世； 佛家的四 大皆空。 旷 达 的 苏 轼 仕途坎坷：“乌台诗案” 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 助 读 平 台
有 旷 散文:与欧阳修并称“欧苏 ,唐宋八大家之 诗歌:与江西诗派的开创者 黄庭坚并称“苏黄 词:与辛弃疾并称“苏辛 绘画:善画枯木怪石,主张神似 书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾 并称“宋四家 苏门四学士:秦观、黄庭坚、 张耒、晁补之
旷 世 奇 才 散文：与欧阳修并称“欧苏” ，唐宋八大家之一 诗歌：与江西诗派的开创者 黄庭坚并称“苏黄” 词：与辛弃疾并称“苏辛 ” 书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾 并称“宋四家” 绘画：善画枯木怪石，主张神似 苏门四学士：秦观、黄庭坚、 张耒、晁补之