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请阅读材料,思考问题:材料中的“主”指 什么? “梨虽无主,但我心有主” 《元史》载,宋元之际,世道纷乱。学者许 衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有颗梨 树,行人都去摘梨止渴,唯有许衡不为所动。有 人问:“你何不摘梨止渴?”许衡道:“不是自 己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐,道:“世 道如此乱,管它谁的梨呢?它已没有主人了。” 许衡说:“梨虽无主,但我心有主一” 心田上的百合花开
心田上的百合花开 2 请阅读材料，思考问题：材料中的“主”指 什么？ “梨虽无主，但我心有主” 《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许 衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有颗梨 树，行人都去摘梨止渴，唯有许衡不为所动。有 人问：“你何不摘梨止渴？”许衡道：“不是自 己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐，道：“世 道如此乱，管它谁的梨呢？它已没有主人了。” 许衡说：“梨虽无主，但我心有主。” 信念
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心田上的百合花开 3 学习目标 1、掌握生字、生词，正确把握百合花的形象, 学习模仿本文的写作手法。 2、听读、品读，理解文意，挖掘寓意。 3、通过学习，坚定信念，树立自信心，克服 学习、生活中的困难，用自己的实力证明自 己存在的价值。 你能达到 吗
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心田上的百合花开 4 1、注音：千里迢 迢 谨 记 闻嗅 鄙 夷 2、解词： 不屑 鄙夷 谨记 3本文选自《 》，作者是 著名作 家 。 预习检查
作者简介 林清玄,台湾高雄人,17岁开始发表 作品。作品有报告文学、文艺评论、剧本 等,最有成就的是散文创作。其散文文笔 流畅清新,在平易中有感人的力量。读者 从中能“得到安慰,得到启发,得到提 升 作者照片 心田上的百合花开
心田上的百合花开 5 作者简介 林清玄，台湾高雄人，17岁开始发表 作品。作品有报告文学、文艺评论、剧本 等，最有成就的是散文创作。其散文文笔 流畅清新，在平易中有感人的力量。读者 从中能“得到安慰，得到启发，得到提 升。” 作者照片