《基础生态学》 模拟试题 新疆大学资源与环境科学学院 《基础生态学》课程小组汇编 2010年10月
《基 础 生 态 学》 模拟试题 新疆大学资源与环境科学学院 《基础生态学》课程小组 汇编 2010 年 10 月
内容简介 《基础生态学模拟试题》是由新疆大学资源与环境科学学院《基 础生态学》课程组的教师汇集新疆大学以及国内部分重点院校、科研 院所的《基础生态学》期末试题、考研试题编写而成，包括35套模拟 试题。该试题集主要为配合《基础生态学》教学使用，由学生自主选 择完成，同时也作为学生期末复习、考研的重要参考资料。新疆大学 模拟试题，由吕光辉、贡璐、陆海燕完成，本模拟试题由吕光辉、贡 璐、杨建军、陆海燕、刘卫国汇编完成。 本书的汇编参考了国内部分重点院校、科研院所《基础生态学》 的部分考试试题，主要用于新疆大学《基础生态学》教学使用，特此 说明
内容简介 《基础生态学模拟试题》是由新疆大学资源与环境科学学院《基 础生态学》课程组的教师汇集新疆大学以及国内部分重点院校、科研 院所的《基础生态学》期末试题、考研试题编写而成，包括35套模拟 试题。该试题集主要为配合《基础生态学》教学使用，由学生自主选 择完成，同时也作为学生期末复习、考研的重要参考资料。新疆大学 模拟试题，由吕光辉、贡璐、陆海燕完成，本模拟试题由吕光辉、贡 璐、杨建军、陆海燕、刘卫国汇编完成。 本书的汇编参考了国内部分重点院校、科研院所《基础生态学》 的部分考试试题，主要用于新疆大学《基础生态学》教学使用，特此 说明
《基础生态学》试避集 目录 模拟试题1. 模拟试题 模拟试题3 6 模拟试题4. 模拟试题5 .10 模拟试题6 12 模拟试题7 模拟试题8 16 模拟试题9. 模拟试题10. .19 模拟试题11 1 模拟试题12. 33 草议式项13 2 模拟试题14.。 .27 模拟试题15 29 模拟试顾16 30 模拟试题17 32 模拟试题18. 33 模拟试题19. 34 模拟试顿20 .36 模拟试顿2 37 模拟试题22 38 模拟试题23 39 模拟试题24 40 模拟试题25 .41 模拟试题26 42 模拟试题27 43 模拟试题28. 44 模拟试题29. 模拟试题30 .47 模拟试颗31 50 模拟试题32 51 模拟试题33 57 模拟试题34 模拟试题35。 59
《基础生态学》试题集 I 目 录 模拟试题 1.1 模拟试题 2.4 模拟试题 3.6 模拟试题 4.8 模拟试题 5.10 模拟试题 6.12 模拟试题 7.14 模拟试题 8.16 模拟试题 9.18 模拟试题 10.19 模拟试题 11.21 模拟试题 12.23 模拟试题 13.25 模拟试题 14.27 模拟试题 15.29 模拟试题 16.30 模拟试题 17.32 模拟试题 18.33 模拟试题 19.34 模拟试题 20.36 模拟试题 21.37 模拟试题 22.38 模拟试题 23.39 模拟试题 24.40 模拟试题 25.41 模拟试题 26.42 模拟试题 27.43 模拟试题 28.44 模拟试题 29.45 模拟试题 30.47 模拟试题 31.50 模拟试题 32.51 模拟试题 33.52 模拟试题 34.55 模拟试题 35.59
《基础生态学》试集 模拟试题1 一、解释并比较下列名词 1 生丢利上与生太利 腐殖质与土壤有机质 3. 生境与生态 4. 温周期与物伤 5种群与物科 二、填空题 生态型的分化程度与物种的地理分布幅度大小成 相关 2. 原产地位于南方的植物，其光照生态型一股表现出 日照类型。 3.在一定空间内的由某几个物种形成的一群体，称为 4 在逻辑斯蒂方程中，环境阻力表示为 5 两物种竞争时，当a>K,K2,B>KK时，物种被排斥，而物种 取胜 6 高度角越小 太阳辐射经过大气层射到地面的射程越 某一地点的夏至日长减去冬至日长，其差值称为 8.经实验研究证明，光周期诱导植物开花的决定性的关键因素是 9.引种驯化工作的原则是 10.植物群落的演替，实际上是整个 的演替讨程 三、判断题 1.在各类食物链中，各营养级之间能量有效转化率都是10%。( 2.在群落生物量生产时，当PR=1时P<1。( 3.群丛命名是根据乔灌草各层优势种进行命名的。( 4.植被类型的分布沿着纬度和高度方向的变化构成了垂直地带性， 5.在逻辑斯蒂方程中 没有表示种群大小的起始状态这个变量。( 6在资源数量少时，种群的生态位常发生特化。 7.在相邻接的个体之间常出现相互促进的作用，称邻接效应。( 8.生态型是不同的物种对相同环境条件趋异适应的结果。( 9.当土壤温度低、湿度大、通气不良时，以喷殖化过程为主。( 10.腐殖质是有机体在微生物的作用下分解的物质。 四、单项选择惡 1.低温对植物的伤害按其程度排列是( )。 A寒害<霜害<冻害 B.霜害<冻害<寒害 C雷害在害寒主 2.农谚“过了九月九，下种要跟菊花走”，菊花是某种作物的 A.预报植物 B.指示植物 C.监测植物 D.伴生植物 3.用候温划分季节，下列正确的是( A10C以下为冬季 B.10℃以上为秋季 C.20℃以上为夏季 D22℃以下为春季
《基础生态学》试题集 1 模拟试题 1 一、解释并比较下列名词 1. 生活型与生态型 2. 腐殖质与土壤有机质 3. 生境与生态位 4. 温周期与物候 5. 种群与物种 二、填空题 1. 生态型的分化程度与物种的地理分布幅度大小成 相关。 2. 原产地位于南方的植物，其光照生态型一般表现出 日照类型。 3. 在一定空间内的由某几个物种形成的一群体，称为 。 4. 在逻辑斯蒂方程中，环境阻力表示为 。 5. 两物种竞争时，当α＞K1/K2，β＞K2/K1时，物种被排斥，而物种 取胜。 6. 太阳高度角越小，太阳辐射经过大气层射到地面的射程越 。 7. 某一地点的夏至日长减去冬至日长，其差值称为 。- 8. 经实验研究证明，光周期诱导植物开花的决定性的关键因素是 。 9. 引种驯化工作的原则是 。 10. 植物群落的演替，实际上是整个 的演替过程。 三、判断题 1. 在各类食物链中，各营养级之间能量有效转化率都是10%。（ ） 2. 在群落生物量生产时，当 Pg/R=1 时Pn＜1。（ ） 3. 群丛命名是根据乔灌草各层优势种进行命名的。（ ） 4. 植被类型的分布沿着纬度和高度方向的变化构成了垂直地带性。（ ） 5. 在逻辑斯蒂方程中，没有表示种群大小的起始状态这个变量。（ ） 6.在资源数量少时，种群的生态位常发生特化。（ ） 7. 在相邻接的个体之间常出现相互促进的作用，称邻接效应。（ ） 8. 生态型是不同的物种对相同环境条件趋异适应的结果。（ ） 9．当土壤温度低、湿度大、通气不良时，以腐殖化过程为主。（ ） 10.腐殖质是有机体在微生物的作用下分解的物质。（ ） 四、单项选择题 1. 低温对植物的伤害按其程度排列是（ ）。 A. 寒害＜霜害＜冻害 B. 霜害＜冻害＜寒害 C. 霜害＞冻害＞寒害 D. 冻害＞霜害＜寒害 2. 农谚“过了九月九，下种要跟菊花走”，菊花是某种作物的（ ）。 A. 预报植物 B. 指示植物 C. 监测植物 D. 伴生植物 3. 用候温划分季节，下列正确的是（ ）。 A.10℃以下为冬季 B.10℃以上为秋季 C.20℃以上为夏季 D.22℃以下为春季
《基础生态学》试愿集 4.在12月，下列各纬度处的日照时间最长的是()。 A 208N C.40W D.50S 5.下列各城市的日照年变幅最短的是( A.海口 B.哈尔滨 C.北京 D.南京 6.下列各城市的气温年较差最长的城市是( )。 A汉口 B北京 C.海口 D.哈尔滨 7梢物具有抗早特性的重要指标为( A叶片 B细胞小 C.细胞渗透压低 D.叶绿体发达 8.土壤肥力因素不包括下列( A水分 B.阳光 C.养分 D.空气 9.红奠（山苹）的生活型属于( )a A地上芽植物 B.地面芽植物 C.地下芽植物 D.一年生植物 10.频度定律的公式为( A.A>B>CsD>E B.A>B<C-D<E C.A>B>C>=<D<E D.A<B<C>D<E 五、填表格（根据有关数据进行计算，请将结果填在表中空格处） 1.某一个生态系统的能量分析见表 营养级 P和Pn R P/Pn 生产者 P=200 160 第一级消费者 Pg=30 P=10 2。大麦和燕麦的物种竟争实验结果见表 播种/（粒m) 收获（粒m) 大姿 燕麦 输入比 大麦 燕麦 输出比 40 60 360 0.8 3.某一个群落的3个物种的重要值计算见表。 名称 数量/株 频度% 胸高面积cm 重要值% 黄山松 100 1500 化香 20 60 2000 香植 10 40 500 182 大、问答题 1.为什么农谚说“黑夜下雨白天晴，收的粮食没处盛”？ 2.植被的垂直分布和水平分布各有何特点？两者之间存在什么联系？ 3.你是如何理解生态平衡这个概念的？ 4.种群的基木特征是什么？其数量特征应该包括哪些内容？ 5.为什么说生物进化的基本单位是种群而不是物种？ 6.光周期现象对 动物的 生活节律有哪些影响？ 7.动物的集群生活有什么生态学意义？ 七、论述题 1.为什么广盐性洄游鱼类既可以生活在海水中又可生活在淡水里？
《基础生态学》试题集 2 4. 在12月，下列各纬度处的日照时间最长的是（ ）。 A.20°N B.30°S C.40°N D.50°S 5. 下列各城市的日照年变幅最短的是（ ）。 A. 海口 B. 哈尔滨 C. 北京 D.南京 6. 下列各城市的气温年较差最长的城市是（ ）。 A. 汉口 B. 北京 C. 海口 D. 哈尔滨 7. 植物具有抗旱特性的重要指标为（ ）。 A. 叶片 B. 细胞小 C. 细胞渗透压低 D.叶绿体发达 8. 土壤肥力因素不包括下列（ ）。 A. 水分 B. 阳光 C. 养分 D. 空气 9. 红薯（山芋)的生活型属于（ ）。 A. 地上芽植物 B. 地面芽植物 C.地下芽植物 D.一年生植物 10. 频度定律的公式为（ ）。 A. A＞B＞C≤D＞E B. A＞B＜C=D＜E C. A＞B＞C＞=＜D＜E D. A＜B＜C≥D＜E 五、填表格（根据有关数据进行计算，请将结果填在表中空格处） 1. 某一个生态系统的能量分析见表： 营养级 Pg和 Pn R Pg/Pn 生产者 Pg=200 160 第一级消费者 Pg=30 Pn=10 2. 大麦和燕麦的物种竞争实验结果见表： 播种/（粒/m2） 收获/（粒/m2） 大麦 燕麦 输入比 40 60 大麦 燕麦 输出比 360 0.8 3. 某一个群落的3个物种的重要值计算见表： 六、问答题 1. 为什么农谚说“黑夜下雨白天晴，收的粮食没处盛”？ 2. 植被的垂直分布和水平分布各有何特点? 两者之间存在什么联系？ 3. 你是如何理解生态平衡这个概念的? 4. 种群的基本特征是什么? 其数量特征应该包括哪些内容? 5. 为什么说生物进化的基本单位是种群而不是物种? 6. 光周期现象对动物的生活节律有哪些影响? 7. 动物的集群生活有什么生态学意义？ 七、论述题 1. 为什么广盐性洄游鱼类既可以生活在海水中又可生活在淡水里? 名称 数量/株 频度/% 胸高面积/cm2 重要值/% 黄山松 15 100 1500 化香 20 60 2000 香樟 10 40 500 18.2