水利工程领域土木水利硕士专业学位研究生课程教学大纲（2022版）
水利工程领域土木水利硕士专业学位研究生 课程教学大纲 （2022 版）
目录、085902水利工程领域土木水利硕士研究生培养方案课程设置表3二、课程教学大纲.5《专业英语（水利）》教学大纲..5《计算水文学与水文模拟》教学大纲..9《地下水数值计算》教学大纲.12《水污染控制工程新技术》教学大纲15《水资源规划与管理》教学大纲..18《水污染控制理论与技术》教学大纲，.22《环境水文学与生态水文学》教学大纲.25《随机水文学》教学大纲...29《数学物理方程》教学大纲、...32《现代水文地质学》教学大纲.….35《水信息理论与技术》教学大纲.38《地下水环境工程》教学大纲..40《3S技术在水利工程中的应用》教学大纲.42《水生态工程学》教学大纲.....45《信息与文献检索》教学大纲...49《弹塑性力学》教学大纲..53《流域综合管理》教学大纲。.58《水工结构有限元分析》教学大纲.61《工程伦理》教学大纲...64《科研伦理与学术规范》教学大纲.68《水利工程学科研究进展》教学大纲，...70《现代灌区规划与管理》教学大纲，.74《水资源经济学》教学大纲.....78《现代水工结构设计》教学大纲..81《水利水电工程环境保护》教学大纲...84《水资源系统分析》教学大纲.89《环境流体力学》教学大纲..93
目 录 一、085902 水利工程领域土木水利硕士研究生培养方案课程设置表. 3 二、课程教学大纲. 5 《专业英语（水利）》教学大纲. 5 《计算水文学与水文模拟》教学大纲. 9 《地下水数值计算》教学大纲. 12 《水污染控制工程新技术》教学大纲. 15 《水资源规划与管理》教学大纲. 18 《水污染控制理论与技术》教学大纲. 22 《环境水文学与生态水文学》教学大纲.25 《随机水文学》教学大纲. 29 《数学物理方程》教学大纲. 32 《现代水文地质学》教学大纲. 35 《水信息理论与技术》教学大纲. 38 《地下水环境工程》教学大纲. 40 《3S 技术在水利工程中的应用》教学大纲. 42 《水生态工程学》教学大纲. 45 《信息与文献检索》教学大纲. 49 《弹塑性力学》教学大纲. 53 《流域综合管理》教学大纲. 58 《水工结构有限元分析》教学大纲. 61 《工程伦理》教学大纲. 64 《科研伦理与学术规范》教学大纲. 68 《水利工程学科研究进展》教学大纲. 70 《现代灌区规划与管理》教学大纲. 74 《水资源经济学》教学大纲. 78 《现代水工结构设计》教学大纲. 81 《水利水电工程环境保护》教学大纲. 84 《水资源系统分析》教学大纲. 89 《环境流体力学》教学大纲. 93
085902水利工程领域土木水利硕士研究生培养方案课程设置表学分学时开课学期课程性质课程编号课程名称秋322.0学位课QZ131001专业英语 (水利）32秋学位课专业英语 (水利)2.0QZ131001322.0秋学位课QZ131002计算水文学与水文模拟32秋地下水数值计算2.0学位课QZ131003秋322.0QZ131004水污染控制工程新技术学位课32秋2.0学位课QZ131016水资源规划与管理32秋QZ133004水污染控制理论与技术2.0非学位课322.0秋非学位课QZ133006环境水文学与生态水文学32秋2.0非学位课QZ133007随机水文学32秋数学物理方程2.0非学位课QZ13300832秋非学位课现代水文地质学2.0QZ133009秋322.0非学位课QZ133014水信息理论与技术秋地下水环境工程322.0非学位课QZ133015秋322.0非学位课QZ1330183S技术在水利工程中的应用322.0秋QZ133031水生态工程学非学位课161.0秋非学位课QZ133038信息与文献检索秋弹塑性力学322.0非学位课QZ133045322.0秋非学位课流域综合管理QZ133054秋322.0非学位课QZ133055水工结构有限元分析秋非学位课工程伦理161.0QZ133056秋非学位课QZ133059科研伦理与学术规范161.032秋2.0非学位课QZ133077水利工程学科研究进展32秋QZ133078现代灌区规划与管理2.0非学位课322.0秋非学位课QZ133079水资源经济学秋322.0非学位课QZ133080现代水工结构设计322.0秋非学位课QZ133081水利水电工程环境保护32秋2.0非学位课QZ133082水资源系统分析322.0秋QZ133083环境流体力学非学位课
一、085902 水利工程领域土木水利硕士研究生培养方案课程设置表 课程编号 课程名称 学时 学分 开课学期 课程性质 QZ131001 专业英语（水利） 32 2.0 秋 学位课 QZ131001 专业英语（水利） 32 2.0 秋 学位课 QZ131002 计算水文学与水文模拟 32 2.0 秋 学位课 QZ131003 地下水数值计算 32 2.0 秋 学位课 QZ131004 水污染控制工程新技术 32 2.0 秋 学位课 QZ131016 水资源规划与管理 32 2.0 秋 学位课 QZ133004 水污染控制理论与技术 32 2.0 秋 非学位课 QZ133006 环境水文学与生态水文学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133007 随机水文学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133008 数学物理方程 32 2.0 秋 非学位课 QZ133009 现代水文地质学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133014 水信息理论与技术 32 2.0 秋 非学位课 QZ133015 地下水环境工程 32 2.0 秋 非学位课 QZ133018 3S 技术在水利工程中的应用 32 2.0 秋 非学位课 QZ133031 水生态工程学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133038 信息与文献检索 16 1.0 秋 非学位课 QZ133045 弹塑性力学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133054 流域综合管理 32 2.0 秋 非学位课 QZ133055 水工结构有限元分析 32 2.0 秋 非学位课 QZ133056 工程伦理 16 1.0 秋 非学位课 QZ133059 科研伦理与学术规范 16 1.0 秋 非学位课 QZ133077 水利工程学科研究进展 32 2.0 秋 非学位课 QZ133078 现代灌区规划与管理 32 2.0 秋 非学位课 QZ133079 水资源经济学 32 2.0 秋 非学位课 QZ133080 现代水工结构设计 32 2.0 秋 非学位课 QZ133081 水利水电工程环境保护 32 2.0 秋 非学位课 QZ133082 水资源系统分析 32 2.0 秋 非学位课 QZ133083 环境流体力学 32 2.0 秋 非学位课
二、课程教学大纲《专业英语（水利）》教学大纲课程名称专业英语（水利）课程代码QZ131001课程英文名称Technical English for water conservancy学时32学分2开课学期秋季学期开课单位水利与环境学院口开卷考试平时成绩占比：20%团学位课口闭卷考试课程类型考核方式期中成绩占比：20%口非学位课口考查期末考试占比：60%教学目的与要求专业英语（水利）是为水利工程专业学位硕士研究生开设的一门必修课程，开设本课程的目的是：培养学生专业英语的阅读与翻译能力。在水利工程研究方面，发达国家有许多先进的理论和技术，值得我们学习、消化、创新，这些成果大多以英文发表。作为一名硕十研究生，能够熟练阅读英文文献，是非常重要的基本功。因此，研究生阶段必须掌握好专业英语，才能跟踪世界科研最前沿，了解国外的最新动态，发现那些问题已解决，那些还没有解决，在导师的指导下选好研究课题。课程的基本要求：通过该课程的学习，要求学生熟悉并掌握有关水文学及水资源、地下水科学、水生态与水环境、水利水电工程等领域相关的英语词汇，具有熟练阅读英文文献、进行一定专业英语英译汉的能力，并借助词典进行专业论文汉译英的能力以及专业英语的口头表达能力。教学内容与要求教学方章节题目学时法与手教学内容与要求段价值引领培养专业精神、国际视野专业英语的基本特点、学习目标及学习方法课堂讲知识传授1绪论2精读材料：ImportanceofWater授培养学术研究能力，英语表达水资源在人类能力培养生产生活中的重要性价值引领培养爱岗敬业与专业精神课堂讲精读材料：TheHydrologicCycle水循环与水知识传授22授及课精读材料：Hydrology文学后作业培养文献阅读能力，英语表达学科发展历史能力培养及人类活动对水循环的影响价值引领培养爱岗敬业与专业精神课堂讲知识传授精读材料：Undergroundwater3地下水2授培养文献阅读能力，英语表达地下水的来能力培养源、分布、包气带和饱水带的结构
二、课程教学大纲 《专业英语（水利）》教学大纲 课程名称 专业英语（水利） 课程代码 QZ131001 课程英文名称 Technical English for water conservancy 学时 32 学分 2 开课学期 秋季学期 开课单位 水利与环境学院 课程类型 □√学位课 非学位课 考核方式 □开卷考试 闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 20 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 60 % 教学目的与要求 专业英语（水利）是为水利工程专业学位硕士研究生开设的一门必修课程，开设本课程的目 的是：培养学生专业英语的阅读与翻译能力。 在水利工程研究方面，发达国家有许多先进的理论和技术，值得我们学习、消化、创新，这 些成果大多以英文发表。作为一名硕士研究生，能够熟练阅读英文文献，是非常重要的基本功。 因此，研究生阶段必须掌握好专业英语，才能跟踪世界科研最前沿，了解国外的最新动态，发现 那些问题已解决，那些还没有解决，在导师的指导下选好研究课题。 课程的基本要求：通过该课程的学习，要求学生熟悉并掌握有关水文学及水资源、地下水科 学、水生态与水环境、水利水电工程等领域相关的英语词汇，具有熟练阅读英文文献、进行一定 专业英语英译汉的能力，并借助词典进行专业论文汉译英的能力以及专业英语的口头表达能力。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方 法与手 段 1 绪论 价值引领 培养专业精神、国际视野 2 课堂讲 授 知识传授 专业英语的基本特点、学习目标及学习方法 精读材料：Importance of Water 能力培养 培养学术研究能力，英语表达水资源在人类 生产生活中的重要性 2 水 循 环 与 水 文学 价值引领 培养爱岗敬业与专业精神 2 课堂讲 授及课 后作业 知识传授 精读材料：The Hydrologic Cycle 精读材料：Hydrology 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达学科发展历史 及人类活动对水循环的影响 3 地下水 价值引领 培养爱岗敬业与专业精神 2 课堂讲 授 知识传授 精读材料：Underground water 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达地下水的来 源、分布、包气带和饱水带的结构
价值引领文化自信、学习态度、职业素养课堂讲专业英语翻词义的引申与确定；增词法、重复法与省略4授及研知识传授译技巧（一)法：词类转换讨能力培养培养文献翻译与沟通能力价值引领文化自信、学习态度、职业素养课堂讲专业英语翻5知识传授授及研成分转换；成分分译；重复译法2译技巧（二）讨能力培养培养文献翻译与沟通能力价值引领文化自信、学习态度、职业素养课堂讲专业英语翻被动语态的译法、从句的翻译、英语长句的6授及研知识传授译技巧（三）译法讨能力培养培养文献翻译与沟通能力价值引领学术道德、科学精神与科学规范认知课堂讲学术论文的英文学术论文结构及各部分写作技巧、问题7知识传授授及研a特点等英文写作讨能力培养培养专业英语写作能力价值引领培养爱岗敬业与专业精神课堂讲知识传授精读材料：What causes flooding8洪水的形成2授培养文献阅读能力，英语表达洪水形成的原能力培养因和控制洪水的方法价值引领生态环境保护、专业精神课堂讲水环境与水知识传授精读材料：NatureofWaterPollution9授及课1污染后作业培养文献阅读能力，英语表达水污染和污染能力培养物的分类和性质价值引领团队精神、科学规范认知小组讨10文献分享知识传授水利工程专业几个主题研究方向文献论与汇2报能力培养培养阅读、表达、沟通与协作能力价值引领家国情怀、工匠精神、专业精神课堂讲精读材料：Reservoir知识传授水库11阅读材料：TheGrandThreeGorgesProject授及研2讨培养文献阅读能力，英语表达水库的类型和能力培养特征、三峡工程简介价值引领工匠精神、专业精神课堂讲知识传授精读材料：Dams12大坝2授培养文献阅读能力，英语表达坝的类型和作能力培养用在坝上的力
4 专 业 英 语 翻 译技巧（一） 价值引领 文化自信、学习态度、职业素养 2 课堂讲 授及研 讨 知识传授 词义的引申与确定；增词法、重复法与省略 法；词类转换 能力培养 培养文献翻译与沟通能力 5 专 业 英 语 翻 译技巧（二） 价值引领 文化自信、学习态度、职业素养 2 课堂讲 授及研 讨 知识传授 成分转换；成分分译；重复译法 能力培养 培养文献翻译与沟通能力 6 专 业 英 语 翻 译技巧（三） 价值引领 文化自信、学习态度、职业素养 2 课堂讲 授及研 讨 知识传授 被动语态的译法、从句的翻译、英语长句的 译法 能力培养 培养文献翻译与沟通能力 7 学 术 论 文 的 英文写作 价值引领 学术道德、科学精神与科学规范认知 2 课堂讲 授及研 讨 知识传授 英文学术论文结构及各部分写作技巧、问题 特点等 能力培养 培养专业英语写作能力 8 洪水的形成 价值引领 培养爱岗敬业与专业精神 2 课堂讲 授 知识传授 精读材料：What causes flooding 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达洪水形成的原 因和控制洪水的方法 9 水 环 境 与 水 污染 价值引领 生态环境保护、专业精神 2 课堂讲 授及课 后作业 知识传授 精读材料：Nature of Water Pollution 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达水污染和污染 物的分类和性质 10 文献分享 价值引领 团队精神、科学规范认知 2 小组讨 论与汇 报 知识传授 水利工程专业几个主题研究方向文献 能力培养 培养阅读、表达、沟通与协作能力 11 水库 价值引领 家国情怀、工匠精神、专业精神 2 课堂讲 授及研 讨 知识传授 精读材料：Reservoir 阅读材料：The Grand Three Gorges Project 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达水库的类型和 特征、三峡工程简介 12 大坝 价值引领 工匠精神、专业精神 2 课堂讲 授 知识传授 精读材料：Dams 能力培养 培养文献阅读能力，英语表达坝的类型和作 用在坝上的力