五种表达方式及区分
五种表达方式及区分
明、3言的五种表达方式:叙述、说 议论、描写、抒情。 ()、叙述:记载、述说人物活动 的一般情况和事件的发生、发展过程。 作用: (1)介绍人物的身世、地位、经历、 事迹等,叙述事情的发生、发展或变 化过程,交代事件的前因后果等。 (2)在议论文中,提供事实论据,以 用来证明论点
▪ 一、 语言的五种表达方式：叙述、说 明、议论、描写、抒情。 ▪ （一）、叙述：记载、述说人物活动 的一般情况和事件的发生、发展过程。 ▪ 作用： ▪ （1）介绍人物的身世、地位、经历、 事迹等，叙述事情的发生、发展或变 化过程，交代事件的前因后果等。 ▪ （2）在议论文中，提供事实论据，以 用来证明论点。 ▪
例 1、我冒了严寒,回到相隔二千余里, 别了二十余年的故乡去。 2、又过了九日,是我们启程的日期。 闰土早晨便到了,水生没有同来, 却只带着一个五岁的女儿管船只
▪ 例： ▪ 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里， 别了二十余年的故乡去。 ▪ 2、又过了九日，是我们启程的日期。 闰土早晨便到了，水生没有同来， 却只带着一个五岁的女儿管船只
(二)、说明:对事物的外形、性质、特点、构 造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。 一般不是感性形象的描绘 作用: 1)用来把事物的外形、特点、性质、构造、功 能等解说清楚,使读者对这一事物有明晰、完整 的了解和认识。 2)是说明文的主要表达方式,常用于说明文。 3)也常在议论文中与议论交叉使用或在记叙文 中使用
▪ （二）、说明：对事物的外形、性质、特点、构 造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。 一般不是感性形象的描绘。 ▪ 作用： ▪ 1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功 能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整 的了解和认识。 ▪ 2）是说明文的主要表达方式，常用于说明文。 ▪ 3）也常在议论文中与议论交叉使用或在记叙文 中使用。 ▪
例 1、这是我们这里养鸡的器具 木盘上面有着栅栏,内盛食料 鸡可以伸进颈子去啄,狗却不 能,只能看着气死。 2、我们这里煮饭是烧稻草的, 那灰,可以做沙地的肥料
▪例： ▪ 1、这是我们这里养鸡的器具， 木盘上面有着栅栏，内盛食料， 鸡可以伸进颈子去啄，狗却不 能，只能看着气死。 ▪ 2、我们这里煮饭是烧稻草的， 那灰，可以做沙地的肥料