写作指导：由词到句、扩写句子ppt课件
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文档详细内容（约9页）
作文 第二讲:扩写包子
第二讲：扩写句子
扩写:使子更丰富、更具体、更报象 生动
扩写：使句子更丰富、更具体、更形象 生动
老师走进教室
老师走进教室
什么样的(修饰语)→老师
什么样的（修饰语） 老师
状态走进 以什么方式 走 进
走进 以什么方式、 状态走进
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