8C)猜精他是谁 他黑黑的眉毛下 双明亮的眼睛, 高高的鼻梁,红红 的嘴唇。身材适中, 穿着一套整洁的校 服
猜猜他是谁 他黒黑的眉毛下 一双明亮的眼睛， 高高的鼻梁，红红 的嘴唇。身材适中， 穿着一套整洁的校 服
父亲吹响了哨子,玛丽亚小姐站到一边,六 个孩子从房间里出来,排成一队走下楼梯。又有 一个女孩来到队前,父亲让她站到队中。父亲为 孩子和玛丽亚小姐互相介绍。 父亲神情严赤地吹响了哨子,只见玛丽亚小姐神 色慌张地条到一边,煌恐地望着楼上。六个孩子从 几个房间里夺门历出,行动迅捷如同听到了警报。 他们匆中排成一从(,踏着父亲的哨声,挺胸拍头 甩臂踏足走下楼梯,但然凯旋的士兵,在大厅站成 整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前, 父亲表情凝重地要过书,拍打了一下,命令女孩站 入B中。父亲从尾到头巡视了一遍,如同一位将军 检阅自己的士兵。煞有介享地纠正着孩子的动作
父亲神情严肃地吹响了哨子，只见玛丽亚小姐神 色慌张地躲到一边，惶恐地望着楼上。六个孩子从 几个房间里夺门而出，行动迅捷如同听到了警报。 他们匆忙中排成一队，踏着父亲的哨声，挺胸抬头， 甩臂踏足走下楼梯，俨然凯旋的士兵，在大厅站成 整齐的一列。另外一个女孩专注地读着书来到队前， 父亲表情凝重地要过书，拍打了一下，命令女孩站 入队中。父亲从尾到头巡视了一遍，如同一位将军 检阅自己的士兵。煞有介事地纠正着孩子的动作…… 父亲吹响了哨子，玛丽亚小姐站到一边，六 个孩子从房间里出来，排成一队走下楼梯。又有 一个女孩来到队前，父亲让她站到队中。父亲为 孩子和玛丽亚小姐互相介绍
人物的描写方法: ∧∩ 爸爸(修长挺拔)的身材, (双笑起像弯月)的眼睛, 还有(还有两只大)的耳朵, 爸爸喜欢穿西装。爸爸脸上 总是笑眯眯的,对人很和善。 是指对人物的外 貌特征包括(物 的容貌衣着神 肖像描写信、体型姿态等 等进行猫写,以 揭示人物的格
一双笑起像弯月 还有两只大 肖像描写 人物的描写方法： 是指对人物的外 貌特征<包括人物 的容貌、衣着、神 情、体 型、姿态等 等>进行描写，以 揭示人物的性格。 爸爸（ ）的身材， （ ）的眼睛， 还有( )的耳朵， 爸爸喜欢穿西装。爸爸脸上 总是笑眯眯的，对人很和善。 修长挺拔