资料搜集
資料搜集
餐料搜集一·资料的類型二·常用方法三·搜集步及教學建
資料搜集 一．資料的類型 二．常用方法 三．搜集步驟及教學建議
一·餐料的類型一手餐料(Primarydata未經過解释濃缩整理的原始餐料原的或该餐料的首次記錄，是實際目擎者或参者所經靡的二手餐料(Secondarydata）将一手餐料加以撑整理為了某一的而重新编排一手餐料至少一次以上援引閣於该餐料的迹
一．資料的類型 一手資料 (Primary data) ◼ 未經過解釋濃縮整理的原始資料 ◼ 原來的或該資料的首次記錄，是實際目擊者或參與 者所經歷的 二手資料 (Secondary data) ◼ 將一手資料加以選擇整理 ◼ 為了某一目的而重新編排一手資料 ◼ 至少一次以上援引關於該資料的敍述
二·常用方法A. 文献·圖書，報纸，雜試等B.網真C.觀察·参觀和實地考察D.訪·周卷調查訪閣
二．常用方法 A. 文獻 圖書, 報紙, 雜誌等 B. 網頁 C. 觀察 參觀和實地考察 D. 訪談 問卷調查 訪問
三·餐料搜集的步既關键词一相關周题→如何搜荨→何虚可得例：大熊猫相關题搜集餐料方法餐料瘦得熊猫的生1.文獻享校圖書馆，公立圖書馆2.活惯互聨網校内電腦，家庭電腦3.参觀熊猫園4.訪老師、家長、動物饲養人1.文献熊猫爲何享校圖書馆，公立圖書馆2.成為中互聨網校内電，家庭電腦3.訪閣國的國老師、家長、動物铜養人寶4.閣卷學者、普罹大罗
三．資料搜集的步驟 關鍵詞→相關問題→如何搜尋→何處可得 ◼ 例：大熊貓 學校圖書館,公立圖書館 校內電腦, 家庭電腦 熊貓園 老師、家長、動物飼養人員 1. 文獻 2. 互聯網 3. 參觀 4. 訪問 熊貓的生 活習慣 學校圖書館,公立圖書館 校內電腦, 家庭電腦 老師、家長、動物飼養人員 學者、普羅大眾 1. 文獻 2. 互聯網 3. 訪問 4. 問卷 熊貓為何 成為中 國的國 寶 相關問題 搜集資料方法 資料獲得處