课程支撑的半业要求 课程目标、达成途径、评价依据 半业要求4：具备良好的综合素 教学目标：帮助学生认清管理工作的职业前途。 质 达成途径：通过案例教学实现 4.1:具有良好的思想道德素质 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章工商管理是什么专业 自学内容：成功管理者自传 1.5专业发展前途 课堂作业： 1.6专业发展建议 1.你喜欢管理者职业方向吗？ 知识点： 课外作业： 1如何才能成为好的管理者？ 第二章工商管理专业学什么 自学内容：成功管理者自传 2.1工商管理的知识体系 课堂作业： 2.2学习建议 1.工商管理专业需要学习哪些知识？ 知识点： 课外作业： 1.工商管理专业需要读哪些书？ 第三章工商管理专业怎么学 自学内容：成功管理者自传 3.1教材、教师和学习 课堂作业： 3.2学习建议 1.工商管理专业怎么学比较好？ 知识点： 课外作业： 1.跟师兄师姐学习如何学习？ 第四章大学四年怎么过 自学内容：成功管理者自传 4.1大学学业规划 课堂作业： 4.2发展建议 1.怎么才能做好学业规划？ 知识点： 课外作业： 1跟成功师兄师姐学习如何规划学业？ 五、建议学时分配表 学时分配 序号 课程内容 对应教学目标 讲授 实验 习题课 小计 1 工商管理是什么专业 4 目标1、2、3 2 工商管理专业学什么 目标1、2、3 3 工商管理专业怎么学 目标1、2、3 4 大学四年怎么过 4 目标1、2、3 合计 16 12
12 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 4：具备良好的综合素 质 4.1：具有良好的思想道德素质 教学目标：帮助学生认清管理工作的职业前途。 达成途径：通过案例教学实现 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 工商管理是什么专业 1.5 专业发展前途 1.6 专业发展建议 知识点： 自学内容：成功管理者自传 课堂作业： 1.你喜欢管理者职业方向吗？ 课外作业： 1.如何才能成为好的管理者？ 第二章 工商管理专业学什么 2.1 工商管理的知识体系 2.2 学习建议 知识点： 自学内容：成功管理者自传 课堂作业： 1.工商管理专业需要学习哪些知识？ 课外作业： 1.工商管理专业需要读哪些书？ 第三章 工商管理专业怎么学 3.1 教材、教师和学习 3.2 学习建议 知识点： 自学内容：成功管理者自传 课堂作业： 1.工商管理专业怎么学比较好？ 课外作业： 1.跟师兄师姐学习如何学习？ 第四章 大学四年怎么过 4.1 大学学业规划 4.2 发展建议 知识点： 自学内容：成功管理者自传 课堂作业： 1.怎么才能做好学业规划？ 课外作业： 1.跟成功师兄师姐学习如何规划学业？ 五、建议学时分配表 序号 课程内容 学 时 分 配 对应教学目标 讲授 实验 习题课 小计 1 工商管理是什么专业 4 目标 1、2、3 2 工商管理专业学什么 4 目标 1、2、3 3 工商管理专业怎么学 4 目标 1、2、3 4 大学四年怎么过 4 目标 1、2、3 合 计 16
六、教学方法 本课程的主要教学方法包括： 1理论讲授方法。该方法主要用于讲授规范的知识体系。 2.案例教学方法。该方法主要用于帮助学生理解如何操作。 3.个体实践方法。该方法主要用于帮助学生将知识体系运用于自己的实践。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式：考查 2考核形式：平时考核占、中期考核占、期末考核 3成绩评定：采用百分制或，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的20%（其中考勤占10%，作业占10%) 期中考核成绩：占课程总成绩的20% 期末考核成绩：占课程总成绩的60% 八、推荐教材和教学参考书 无 接画啦 撰写人：唐凯江 审核人： 克刻金税科 hle a 学院分管领导签字（盖章）：。 商学院 2018年6月30日 3
13 六、教学方法 本课程的主要教学方法包括： 1.理论讲授方法。该方法主要用于讲授规范的知识体系。 2.案例教学方法。该方法主要用于帮助学生理解如何操作。 3.个体实践方法。该方法主要用于帮助学生将知识体系运用于自己的实践。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式 ：考查 2.考核形式 ：平时考核占、中期考核占、期末考核 3.成绩评定：采用百分制或，其构成比例如下： 平时考核成绩：占课程总成绩的 20%（其中考勤占 10%，作业占 10%） 期中考核成绩：占课程总成绩的 20% 期末考核成绩：占课程总成绩的 60% 八、推荐教材和教学参考书 无 撰写人： 唐凯江 审核人：
《会计学》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：08420520 课程名称：会计学 课程学分：3.5 课程学时：56（理论学时：48；实验（实践)学时：8) 课程性质：学科必修课 开课部门：商学院 建议修读学期：1或2学期 建议先修课程：《管理学》 适用专业（方向）：工商管理 二、课程地位、作用与任务 会计学是经济学科各专业必修的专业基础课。本课程阐明了会计学基本理论，基本方法 和基本程序；掌握复式记账原理及方法应用：掌握权责发生制和企业基本经济业务，理解财 产清查和会计报表编制原理。通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的 基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下基础。 三、课程目标 （一)教学目标 通过理论知识的学习，培养学生运用专业知识学习的能力以及开展专业工作沟通交流的能 力，为本专业的深造打好良好的基础。具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标1.了解会计学的知识要求（指标点1） 2.教学目标2.了解会计学的能力要求（指标点2） 3教学目标3.了解会计学的素质要求，具有良好的团队精神和合作意识（指标点3） (二)本课程支撑的半业要求 1.本课程支撑的毕业要求：1、2、3 2.本课程支撑的指标点：1.2、2.1、3.2 (1)指标点11：系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识。 （2)指标点21：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工 作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行 恰当分析，为决策分析和风险管理提出合理建议。 (3)指标点3.2：具备会计专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本 14
14 《会计学》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码：08420520 课程名称：会计学 课程学分：3.5 课程学时：56（理论学时：48；实验（实践）学时：8） 课程性质：学科必修课 开课部门：商学院 建议修读学期：1 或 2 学期 建议先修课程：《管理学》 适用专业（方向）：工商管理 二、课程地位、作用与任务 会计学是经济学科各专业必修的专业基础课。本课程阐明了会计学基本理论，基本方法 和基本程序；掌握复式记账原理及方法应用；掌握权责发生制和企业基本经济业务，理解财 产清查和会计报表编制原理。通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的 基本原理、基本方法和基本技能，为后续专业课程的学习打下基础。 三、课程目标 （一）教学目标 通过理论知识的学习，培养学生运用专业知识学习的能力以及开展专业工作沟通交流的能 力，为本专业的深造打好良好的基础。具体要求达到的特定教学目标包括： 1.教学目标 1. 了解会计学的知识要求（指标点 1） 2.教学目标 2. 了解会计学的能力要求（指标点 2） 3.教学目标 3. 了解会计学的素质要求，具有良好的团队精神和合作意识（指标点 3） （二）本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求：1、2、3 2. 本课程支撑的指标点：1.2、2.1、3.2 （1）指标点 1.1：系统掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识。 （2）指标点 2.1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工 作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行 恰当分析，为决策分析和风险管理提出合理建议。 （3）指标点 3.2：具备会计专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本
能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、 诚实守信和勇于奉献的精神。 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《会计学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：会计学 任课教师： 课程性质：学科必修课 课程学分：3.5 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求1： 教学目标：帮助学生了解会计专业需要掌握的专业知识。 1.2系统掌握包括基本理论、方法 达成途径：通过会计学理论课程的学习，了解计会计专 和技能在内的会计专门知识。 业的设计与作用 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业。 半业要求2： 教学目标：帮助学生了解会计职业需要具备的专业能力。 2.1熟练掌握定性和定量分析方 达成途径：通过课程的学习，掌握并且能够进行基础会 法，准确地陈述和处理会计事项， 计要素分析并且做日记账和分类账；了解公司会计以及 撰写会计工作报告和财务分析报 对外企财务报表的分析。 告，养成职业判断能力，提升专 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业。 业水准，通过敏锐的洞察力对信 息进行恰当分析，为决策分析和 风险管理提出合理建议。 毕业要求3： 教学目标：学会从专业的角度去学习基础会计的知识。 3.2具备会计专门知识和技能，具 达成途径：通过课程的学习，掌握并且能够进行基础会 有创新意识以及分析和解决相关 计要素分析并且做日记账和分类账；了解公司会计以及 问题的基本能力，坚持职业操守 对外企财务报表的分析。 和道德规范，具有事业心、责任 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业、期末考 感和严谨的工作态度，以及遵纪 核 守法、诚实守信和勇于奉献的精 神。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章总论 自学内容：会计发展史 1.1会计的内涵 课堂作业： 1.2会计四项基本假设 1会计四个基本假设是什么？ 1.3会计职能与会计基础 2.简述会计信息质量要求的相互关系。 1.4会计信息质量要求 3.权责发生制和收付实现制对企业收入费 1.5会计核算方法与账务处理程序 用确认的影响是什么？ 1.6会计记录方式 课外作业： 知识点： 1完成本章课后习题 1理解会计四项基本假设 2.案例分析 2.掌握权责发生制和收付实现制 3理解会计信息质量要求在会计工作中的重 要性
15 能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、 诚实守信和勇于奉献的精神。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《会计学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：会计学 任课教师： 课程性质：学科必修课 课程学分：3.5 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1： 1.2 系统掌握包括基本理论、方法 和技能在内的会计专门知识。 教学目标：帮助学生了解会计专业需要掌握的专业知识。 达成途径：通过会计学理论课程的学习，了解计会计专 业的设计与作用 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业。 毕业要求 2： 2.1 熟练掌握定性和定量分析方 法，准确地陈述和处理会计事项， 撰写会计工作报告和财务分析报 告，养成职业判断能力，提升专 业水准，通过敏锐的洞察力对信 息进行恰当分析，为决策分析和 风险管理提出合理建议。 教学目标：帮助学生了解会计职业需要具备的专业能力。 达成途径：通过课程的学习，掌握并且能够进行基础会 计要素分析并且做日记账和分类账；了解公司会计以及 对外企财务报表的分析。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业。 毕业要求 3： 3.2 具备会计专门知识和技能，具 有创新意识以及分析和解决相关 问题的基本能力，坚持职业操守 和道德规范，具有事业心、责任 感和严谨的工作态度，以及遵纪 守法、诚实守信和勇于奉献的精 神。 教学目标：学会从专业的角度去学习基础会计的知识。 达成途径：通过课程的学习，掌握并且能够进行基础会 计要素分析并且做日记账和分类账；了解公司会计以及 对外企财务报表的分析。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业、期末考 核 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章 总论 1.1 会计的内涵 1.2 会计四项基本假设 1.3 会计职能与会计基础 1.4 会计信息质量要求 1.5 会计核算方法与账务处理程序 1.6 会计记录方式 知识点： 1.理解会计四项基本假设 2.掌握权责发生制和收付实现制 3.理解会计信息质量要求在会计工作中的重 要性。 自学内容：会计发展史 课堂作业： 1.会计四个基本假设是什么？ 2.简述会计信息质量要求的相互关系。 3.权责发生制和收付实现制对企业收入费 用确认的影响是什么？ 课外作业： 1.完成本章课后习题 2.案例分析
第二章会计要素与会计等式 自学内容：区别六大会计要素 2.1会计对象 课堂作业： 2.2会计要素的含义及内容 1.区别六大会计要素 2.3会计要素的确认与会计计量 2.会计动态恒等式练习 2.4会计恒等式 3.会计静态恒等式练习 知识点： 课外作业： 1.掌握会计六大要素的含义、特征、确认及 1完成本章课后习题 其分类 2.掌握六大会计要素的关系以及会计恒等式 第三章账户与记账方法 自学内容：按照经济业务对会计科目进行分 3.1会计科目 类的内容 3.2记账方法 课堂作业： 3.3借贷记账法 1.会计科目与会计账户的区别是什么？ 3.4账户的分类 2.借贷记账法练习题 知识点： 3.六大会计要素的借贷方向区分 1.会计科目及账户结构 课外作业： 2借贷记账法的基本原理和运用；账户的分类 1.完成本章课后习题 第四章会计凭证 自学内容：各种会计凭证的种类的区分 4.1会计凭证的意义及种类 课堂作业： 4.2原始凭证 1.会计凭证的审核 4.3记账凭证 2.科目汇总表的填制 4.4会计凭证的传递与保管 课外作业： 知识点： 1.完成本章课后习题 1.了解会计凭证的含义及种类、会计凭证的传 递和保管； 2.理解各种会计凭证的基本内容； 3.掌握原始凭证和记账凭证的填制要求 第五章账户与记账方法 自学内容：思考会计凭证和会计账户的关系 5.1会计账簿的意义和种类 课堂作业： 5.2会计账簿额设置和登记 1.登记会计账簿 5.3日记账的设置和登记 2.对账和结账 5.4分类账簿的设置和登记 课外作业： 5.5开账、对账和结账 1完成本章课后习题 5.6错账查找和错账更正 知识点： 1.了解企业现金日记账、银行存款日记账、总 分类账、明细分类账设置的原则 2.掌握正确登记会计账簿，对账和结账的方 洗 第六章账户与记账方法 自学内容：理解这些核算的会计原理 6.1筹资业务的核算 课堂作业： 6.2投资业务的核算 1. 用借贷记账法登记经济业务 6.3采购业务的核算 2.各小节课堂练习题
16 第二章 会计要素与会计等式 2.1 会计对象 2.2 会计要素的含义及内容 2.3 会计要素的确认与会计计量 2.4 会计恒等式 知识点： 1. 掌握会计六大要素的含义、特征、确认及 其分类 2. 掌握六大会计要素的关系以及会计恒等式 自学内容：区别六大会计要素 课堂作业： 1. 区别六大会计要素 2. 会计动态恒等式练习 3. 会计静态恒等式练习 课外作业： 1.完成本章课后习题 第三章 账户与记账方法 3.1 会计科目 3.2 记账方法 3.3 借贷记账法 3.4 账户的分类 知识点： 1.会计科目及账户结构 2.借贷记账法的基本原理和运用；账户的分类 自学内容：按照经济业务对会计科目进行分 类的内容 课堂作业： 1. 会计科目与会计账户的区别是什么？ 2. 借贷记账法练习题 3. 六大会计要素的借贷方向区分 课外作业： 1.完成本章课后习题 第四章 会计凭证 4.1 会计凭证的意义及种类 4.2 原始凭证 4.3 记账凭证 4.4 会计凭证的传递与保管 知识点： 1.了解会计凭证的含义及种类、会计凭证的传 递和保管； 2．理解各种会计凭证的基本内容； 3. 掌握原始凭证和记账凭证的填制要求 自学内容：各种会计凭证的种类的区分 课堂作业： 1. 会计凭证的审核 2. 科目汇总表的填制 课外作业： 1.完成本章课后习题 第五章 账户与记账方法 5.1 会计账簿的意义和种类 5.2 会计账簿额设置和登记 5.3 日记账的设置和登记 5.4 分类账簿的设置和登记 5.5 开账、对账和结账 5.6 错账查找和错账更正 知识点： 1.了解企业现金日记账、银行存款日记账、总 分类账、明细分类账设置的原则 2．掌握正确登记会计账簿，对账和结账的方 法 自学内容：思考会计凭证和会计账户的关系 课堂作业： 1. 登记会计账簿 2. 对账和结账 课外作业： 1.完成本章课后习题 第六章 账户与记账方法 6.1 筹资业务的核算 6.2 投资业务的核算 6.3 采购业务的核算 自学内容：理解这些核算的会计原理 课堂作业： 1. 用借贷记账法登记经济业务 2. 各小节课堂练习题