阅读课文,整体感知 在课文中找出相关语句,完成下表的填空: 比较对象 概念特点 举例 传统文化 文化传统
比较对象 概念 特点 举例 传统文化 文化传统 阅读课文,整体感知 在课文中找出相关语句，完成下表的填空：
在课文中找出相关语句,完成下表的填空: 比较对象 概念 特点 举例 历代存在过的种时代性、民族服饰、 传统文化种物质的制度 的和精神的文化 民族性古典诗文、 实体和文化意识(文化遗产)生活习俗 产生于民族的历不可捉摸、无和睦相处、 文化传统代生活,成长于 处不在 民族的反复实践, 尊老爱幼 从而形成为民族(民族精神)团结奋进 的集体意识和集 惰性 体无意识
比较对象 概念 特点 举例 传统文化 历代存在过的种 种物质的、制度 的和精神的文化 实体和文化意识 时代性、 民族性 （文化遗产） 民族服饰、 古典诗文、 生活习俗 文化传统 产生于民族的历 代生活，成长于 民族的反复实践， 从而形成为民族 的集体意识和集 体无意识 不可捉摸、无 处不在 （民族精神） 惰性 和睦相处、 尊老爱幼、 团结奋进 在课文中找出相关语句，完成下表的填空：