细菌的形态与结构
Part1教学设计
学情教材教学分析分析目标教法教学学法过程
教材分析一第五单元生物圈中的其他生物汉务教育教科有八年级上册第四章·细菌和真菌生物学第一节.细菌和真菌的分布第二节细菌71
二、学情分析知识基础能力基础一定的自主学习细菌、真菌的能力、生活经验分布自我总结能力不细菌的发现过强、学习方法不程完善
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