必修1课时5遗传信息的携带者—核酸 班级 姓名 设计人 日期 课前预习·预习案 【学习目标】 1.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。 2.以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布 【自主梳理】 1.核酸的种类: (1)核糖核酸,简称 简称DNA 2.核酸的功能: (1)细胞内携带 的物质。 (2)在生物体的遗传、变异和的生物合成中具有极其重要的作用 3.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验原理 (1)颜色反应①DNA+ ②RNA+ (2)盐酸的作用 ①能够改变 加速染色剂进入细胞。 ②使染色质中的 分离,有利于DNA与染色剂结合。 4.观察DNA和RNA在细胞中的分布:试剂的使用利用 将细胞 染色 5.观察DMNA和RNA在细胞中的分布的实验过程
必修 1 课时 5 遗传信息的携带者——核酸 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________ 课前预习 · 预习案 【学习目标】 1．说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。 2．以特定的染色剂染色，观察并区分 DNA 和 RNA 在细胞中的分布。 【自主梳理】 1．核酸的种类： (1)核糖核酸，简称________。 (2)________________，简称 DNA。 2．核酸的功能： (1)细胞内携带________的物质。 (2)在生物体的遗传、变异和________的生物合成中具有极其重要的作用。 3．观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验原理 (1)颜色反应 (2)盐酸的作用 ①能够改变________________，加速染色剂进入细胞。 ②使染色质中的_______ _________分离，有利于 DNA 与染色剂结合。 4．观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布：试剂的使用利用______________________将细胞 染色。 5．观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验过程
①)取口腔上皮细胞制片 ①载玻片中央滴的液体: ②取上皮细胞的方法:用消毒牙签在漱 净的口腔内壁上轻轻刮几下,并将碎 屑放在载玻片液滴中 ③固定:用 烘干 (2)水解 ①试剂: ②条件:在℃温水中,保温5min (3)冲洗涂片 ①方法:用 冲洗载玻片 ②时间:10s 4)染色 ①吸水:用吸水纸吸去载玻片上的水分 ②染色:用 染色5min ③盖片:吸去多余 盖上盖玻片 ①低倍显微镜观察:选择 的区域,移至 (5)观别②高倍显微镜观察:调节 观察细胞核和细胞质的染色情况 6.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验结论 (1)DNA主要分布在 中 (2)RNA主要分布在 中 7.核酸的基本组成单位一一核苷酸 (1)脱氧核苷酸:构成的基本单位,如图所示。 含氮的碱基 4种 H (2)核糖核苷酸:构成 的基本单位,如图所示。 -含氮的碱基 4种 OH 8.核酸的构成 核苷酸 脱氧核苷酸链二DNA 1条 核酸 核糖核苷酸链一RNA 9.核酸分子的多样性 (1)原因:核苷酸 不同和 多样性
6．观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验结论 (1)DNA 主要分布在__________中。 (2)RNA 主要分布在__________中。 7．核酸的基本组成单位——核苷酸 (1)脱氧核苷酸：构成__________的基本单位，如图所示。 (2)核糖核苷酸：构成__________的基本单位，如图所示。 8．核酸的构成 9．核酸分子的多样性 (1)原因：核苷酸__________不同和__________多样性
(2)意义:核酸能够储存大量的」 【预习小测】 1.判断正误:组成DNA和蛋白质的元素种类相同 2.判断正误:DNA和RNA中的五碳糖相同 3.判断正误:RNA和DNA单链的相邻核苷酸之间的连接方式不同 4.判断正误:只有细胞核内的核酸才是携带遗传信息的物质。 5.判断正误:用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RMA的分布 思考问题:细菌和病毒体内含有多少种含氮碱基? 知识拓展·探究案 【探究一观察DNA和RNA在细胞中的分布】 1.分析“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的试剂及其作用,完成下表。 试剂 作用 质量分数为0.9%的NaC1溶液 质量分数为8%盐酸 ,加速染色剂进入细胞 ②使 分离,有利于DMA与染色剂 馏水 罗红甲基绿染色剂 2.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,探讨下列操作的目的分别是什么 (1)取口腔上皮细胞时必须漱口 (2)用酒精灯烘干载玻片。 (3)用蒸熘水的缓水流冲洗载玻片 【典例精析】 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,下列叙述正确的是 A.染色时应先用甲基绿染液染色,再滴加2∽3滴吡罗红染液 B.染色前应先用质量分数为8%的盐酸处理载玻片 C.观察染色情况时,可直接用高倍物镜观察 D.高倍物镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 【探究二核酸的结构】 3.仔细观察教材第28页图2-8、图2-9,讨论并交流核苷酸是怎样连接成核苷酸长链 的
(2)意义：核酸能够储存大量的__________。 【预习小测】 1．判断正误：组成 DNA 和蛋白质的元素种类相同。 2．判断正误： DNA 和 RNA 中的五碳糖相同。 3．判断正误：RNA 和 DNA 单链的相邻核苷酸之间的连接方式不同。 4．判断正误：只有细胞核内的核酸才是携带遗传信息的物质。 5．判断正误：用甲基绿和吡罗红混合染色 SARS 病毒可观察到 DNA 和 RNA 的分布。 6．思考问题：细菌和病毒体内含有多少种含氮碱基？ 知识拓展 · 探究案 【探究一观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布】 1．分析“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中的试剂及其作用，完成下表。 试剂 作用 质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液 _________________________________; 质量分数为 8%的盐酸 ①___ ___________，加速染色剂进入细胞 ② 使______________分离， 有利于 DNA 与染色剂结 合 蒸馏水 _________________________________; 吡罗红甲基绿染色剂 _________________________________。 2．在观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布的实验中，探讨下列操作的目的分别是什么。 (1)取口腔上皮细胞时必须漱口。 (2)用酒精灯烘干载玻片。 (3)用蒸熘水的缓水流冲洗载玻片。 【典例精析】 观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验，下列叙述正确的是 A.染色时应先用甲基绿染液染色，再滴加 2〜3 滴吡罗红染液 B.染色前应先用质量分数为 8%的盐酸处理载玻片 C.观察染色情况时，可直接用高倍物镜观察 D.高倍物镜下可清晰地看到呈绿色的染色体和呈红色的 RNA 分子 【探究二核酸的结构】 3．仔细观察教材第 28 页图 2-8、图 2-9，讨论并交流核苷酸是怎样连接成核苷酸长链 的
连.观察教材第29页图2-10,如何从组成核酸的五碳糖和碱基种类上判断某一核酸分 子是DNA还是RNA? 5.归纳不同生物体内核酸、核苷酸以及碱基的种类和数量的区别并完成下表。 项目核酸 核苷酸楲碱基举例 物 有细胞结构 的生物 无细胞结构的 噬菌体 物(病毒) 【典例精析】 如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 ②[③ ADNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 B.组成DNA的③有四种,分别是腺嘌呤、鸟嘌吟、胞嘧啶、尿嘧啶 C.③在植物体中共有八种 D.人体内的③有五种,②有两种 【随堂自测】 1.下列关于核酸的叙述,不正确的是 A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异D.DNA主要分布在细胞核中 2.组成DNA分子的基本成分有 ①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶 A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑥ 3.SARS病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 A.1,4 B.5,8 C.4,4 4.在”观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是 A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布 B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布 C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布 下图表示生物体内的某种物质,请分析回答问题
4．观察教材第 29 页图 2-10，如何从组成核酸的五碳糖和碱基种类上判断某一核酸分 子是 DNA 还是 RNA? 5．归纳不同生物体内核酸、核苷酸以及碱基的种类和数量的区别并完成下表。 项目 生物 核酸 核苷酸 碱基 举例 具有细胞结构 的生物 无细胞结构的 生物(病毒) 噬菌体 HIV 【典例精析】 如图是生物体核酸的基本组成单位—— 核苷酸的模式图，下列说法正确的是 A.DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面 B.组成 DNA 的③有四种，分别是腺嘌呤、鸟嘌吟、胞嘧啶、尿嘧啶 C.③在植物体中共有八种 D.人体内的③有五种，②有两种 【随堂自测】 1．下列关于核酸的叙述，不正确的是 A.核酸是细胞内携带遗传信息的物质 B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 C.不同生物所具有的 DNA 和 RNA 有差异 D.DNA 主要分布在细胞核中 2．组成 DNA 分子的基本成分有 ①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶 A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑥ 3．SARS 病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 A.1，4 B.5，8 C.4，4 D.5，4 4．在"观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布"实验中所运用的原理是 A.单独利用甲基绿对细胞染色，可显示 DNA 在细胞中的分布，从而推知 RNA 的分布 B.单独利用吡罗红对细胞染色，可显示 RNA 在细胞中的分布，从而推知 DNA 的分布 C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到 DNA 和 RNA，由此说明 DNA 和 RNA 的分布 5．下图表示生物体内的某种物质，请分析回答问题
主要分布在 细胞核内D 化学元索A→基本单位B→ 主要分布在 细胞质内E (1)A包括的元素有 (2)B的名称是 ,一分子的B是由 组成的,其 连接方式是 (用图示表示)。 (3)C的作用是 (4)D、E在细胞中的分布可利用_ 对细胞进行染色,在显微镜 下观察其分布,物质D被染成色,物质E被染成 【探究归纳】 1.教材提炼: 元素组成:C、H、O、N、P 种类:DNA、RNA 核酸 分布:DNA主要分布在细胞核 RNA主要分布在细胞质 L(功能:携带遗传信息 2.核酸的组成:如图所示。 核酸 种类 DNA RNA 磷酸 基本单位 基本单位厂磷酸 含氮的碱基闺感脱氧核酸核糖核酸组成含氮的碱某 (A、G、C、T) (AGC、U 脱氧核糖」种类 种类 核糖 腺嚓闯呤「胞嘧啶胸腺嘲腺嘌吲闯嘌呤〖胞嘧啶佩嘧啶 脱氧棪脱氧脱氧核啶脱氧核糖核核糖核核糖核|核糖核 苷酸苷酸苷酸核背酸苷酸J苷酸J背酸J背酸 3.DNA和RNA的比较: 比较项目 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA 元素组成 C、H、0、N、P 「基本组成单位 脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种) 化学组成五碳糖 脱氧核糖 核糖
(1)A 包括的元素有_____________________________。 (2)B 的名称是________，一分子的 B 是由________、________、________组成的，其 连接方式是________________(用图示表示)。 (3)C 的作用是________________________________。 (4)D、E 在细胞中的分布可利用________________________对细胞进行染色，在显微镜 下观察其分布，物质 D 被________染成________色，物质 E 被________染成________ 色。 【探究归纳】 1．教材提炼： 2．核酸的组成：如图所示。 3．DNA 和 RNA 的比较： 比较项目 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA) 元素组成 C、H、O、N、P 基本组成单位 脱氧核苷酸(4 种) 核糖核苷酸(4 种) 化学组成 五碳糖 脱氧核糖 核糖