包身工 夏衍 包身工
高一语文必修一 第11课 包身工 夏 衍 包身工
语 高一语文必修一第11课包身工 学习目的 了解旧社会包身工的悲惨生活,认识 日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷 压榨我国劳动人民的罪行。 培养阅读比较复杂的记叙文的能力, 学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取 典型生活图景和典型事例,穿插说明、议论和 抒情的写法。 了解报告文学的基本特点
高一语文必修一 第11课 包身工 一、了解旧社会包身工的悲惨生活，认识 日本帝国主义和中国封建势力互相勾结，残酷 压榨我国劳动人民的罪行。 二、培养阅读比较复杂的记叙文的能力， 学习以问题为中心，以一天活动为线索，选取 典型生活图景和典型事例，穿插说明、议论和 抒情的写法。 三、了解报告文学的基本特点。 学习目的
语 高一语文必修一第11课包身工 走近作者 >夏衍:(1900-1995),原名乃熙,字 端先,汉族,祖籍河南开封,生于浙江 涯 省余杭县。现代剧作家,杰出的新闻记 自 者、政论家,主要进行话剧创作和电影 创作。 海腰上 代表作品: 在金"|报告文学:《包身工》 话剧本:《赛金花》《考验》 《上海屋檐下》法西斯细菌》 电影剧本:《祝福》《林家铺子》 单文学大师落大 《革命家庭》在烈火中永生》 皇有月著忙 《包身工》是中国现代文学史上第一部 报告文学作品
高一语文必修一 第11课 包身工 走近作者 ➢ 夏衍：（1900-1995），原名乃熙，字 端先，汉族，祖籍河南开封，生于浙江 省余杭县。现代剧作家，杰出的新闻记 者、政论家，主要进行话剧创作和电影 创作。 ➢代表作品： 报告文学：《包身工》 话剧本：《赛金花》《考验》 《上海屋檐下》法西斯细菌》 电影剧本：《祝福》《林家铺子》 《革命家庭》在烈火中永生》 ➢《包身工》是中国现代文学史上第一部 报告文学作品
语 高一语文必修一第11课包身工 背景简介 《包身工》反映的是1932年“一·二八”前后到抗日 战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中 国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日 益贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,为帝国 主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地 区,每年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗到上海 做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人 民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。为了 避免罢工的威胁,日本资本家就大量雇佣包身工来代替 普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠 夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民起 来反抗日本帝国主义起了一定的作用
高一语文必修一 第11课 包身工 背景简介 《包身工》反映的是1932年“一•二八”前后到抗日 战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。那时，中 国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日 益贫困，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，为帝国 主义的经济侵略提供了廉价劳动力；靠近上海的苏北地 区，每年都有大批无法生活的农家女子，被诱骗到上海 做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入，我国人 民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了 避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包身工来代替 普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠 夺进行了有力的揭发和严厉的抨击，它对于动员人民起 来反抗日本帝国主义起了一定的作用
语 高一语文必修 第1课包身工 课文插图
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