语文版八年级上同步练习之《周庄水韵》 泉州八中梅悠荏 、给加点字注音。 斑斓()漾动()眩目( )参差( )谛听( 娴熟()轨迹()璀璨( )摇曳( )竹篙( 解释词语 1、瞬息万变 2、稍纵即逝: 难以捉摸: 4、如泣如诉 5、张灯结彩: 、根据课文内容填空。 1、_的砖石和的白雪 ,黑白分明,像是一幅 的版画。-细细谛听,水声 仿佛 的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下 上升 2、最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的和,全都落 到了水里, 的河水,顿时变成了一条 的彩带。 四、读课文,回答问题。 (一)阅读课文 3段(这是课文第一部分,叙述 河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人,古
语文版八年级上同步练习之《周庄水韵》 泉州八中 梅悠荏 一、给加点字注音。 斑斓．（ ）漾．动（ ）眩．目（ ）参差．．（ ）谛．听（ ） 娴．熟（ ）轨．迹（ ）璀璨．．（ ）摇曳（ ）竹篙．（ ） 二、解释词语。 1、瞬息万变： 2、稍纵即逝： 3、难以捉摸： 4、如泣如诉： 5、张灯结彩： 三、根据课文内容填空。 1、 的砖石和 的白雪 ，黑白分明，像是一幅 的版画。------细细谛听，水声 ， ，仿佛 的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下 上升。 2、最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的 和 ，全都落 到了水里， 的河水，顿时变成了一条 、 的彩带。 四、读课文，回答问题。 （ 一 ） 阅 读 课 文 1 — — 3 段 （ 这 是 课 文 第 一 部 分 ， 叙 述 了 。河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人，古
雅幽美,充满诗情画意。) 1、第1自然段描绘了一幅怎样的画面?这个画面体现了什么? 、找出第1段中的比喻句,指出它的本体、喻体,并说说其作用 本体 喻体: 用 3、第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富 有诗意呢?”这句话有什么作用?请找出在周庄泛舟有诗意的景物。 4、第3自然段中写到周庄布局有何特点?“这样的景象,大概只有在威 尼斯才能见到”一句如何理解?“大概”一词可否去掉?
雅幽美，充满诗情画意。）。 1、第 1 自然段描绘了一幅怎样的画面？这个画面体现了什么？ __________________ 2、找出第 1 段中的比喻句，指出它的本体、喻体，并说说其作用。 本体： 喻体： 作用： ______________ 3、第 2 自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富 有诗意呢？”这句话有什么作用？请找出在周庄泛舟有诗意的景物。 __________________ __________________ 4、第 3 自然段中写到周庄布局有何特点？“这样的景象，大概只有在威 尼斯才能见到”一句如何理解？“大概”一词可否去掉？ __________________ __________________
5、本部分除了用比喻和反问的修辞手法外,还用了哪些修辞手法,有什 么作用?请分析。 6、从1——3段找几个生动准确的字词,说说它们的表达效果。 (二)阅读课文第二部分,回答问题。 1、填表体会作者如何与周庄亲密接触的。 次数 时间观察角作者感受特点详略安排 度
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2、读第4自然段,从描写的顺序、角度、方法、语言等方面,找几个写 得较精彩的句子或表现力较强的词语,说说它们的表达效果。 3、课文5、6两段写第三次游周庄描绘了哪些景物?是按照什么顺序来 写的?这样的描写与作者所要表露的情感有何联系?
2、读第 4 自然段，从描写的顺序、角度、方法、语言等方面，找几个写 得较精彩的句子或表现力较强的词语，说说它们的表达效果。 __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ 3、课文 5、6 两段写第三次游周庄描绘了哪些景物？是按照什么顺序来 写的？这样的描写与作者所要表露的情感有何联系？ __________________ __________________
作者通过什么描写来渲染周庄水乡节日欢庆的气氛? 5、第5段最后一句应怎样理解?表达了作者什么样的思想感情? 6、文中写“古镇的尽头--闪烁着点点星光”一句,对后文写焰火起了 什么作用? 、“最奇妙的,当然是我身畔的河水-光华四射的彩带。”这句从什么 角度来描写景物?运用了什么修辞手法?有何作用? 8、作者为什么写三次游周庄,第三次为什么详写?
__________________ __________________ 4、作者通过什么描写来渲染周庄水乡节日欢庆的气氛？ 5、第 5 段最后一句应怎样理解？表达了作者什么样的思想感情？ __________________ __________________ 6、文中写“古镇的尽头------闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火起了 什么作用？ __________________ 7、“最奇妙的，当然是我身畔的河水------光华四射的彩带。”这句从什么 角度来描写景物？运用了什么修辞手法？有何作用？ __________________ 8、作者为什么写三次游周庄，第三次为什么详写？ __________________