8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：童诗白主编《模拟电子技术基础》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目1 1、项目名称：电子技术基础实验Ⅱ简介及RC带通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 、课程总体性质介绍：课程的培养目标：实验室的规章制度：课程的考核方式：工具 箱介绍：实验报告的撰写方法和要求。 b、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 c、复习网络频率特性测试的一般方法。 d、自拟电路测量RC带通滤波器的幅频特性和相频特性。 3、实验内容 a、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 b、复习网络频率特性测试的一般方法。 c、自拟电路测量RC带通滤波器的幅频特性和相频特性。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4学时 实验项目2 1、项目名称：半导体图示仪的图测方法 2、实验项目的目的和任务 a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 d、讲解晶体管图示仪测量晶体管、场效应管的方法。 、讲解从三极管的输入输出特性曲线读取三极管特性参数的方法。 f、根据元件包中提供的元件测试三极管的特性曲线及参数。 3、实验内容
8、教材名称及教材性质：自编教材、由电子科技大学出版社出版的《电子技术 基础实验》 9、参考资料：童诗白主编《模拟电子技术基础》。 二、包含实验项目基本信息 实验项目 1 1、项目名称：电子技术基础实验Ⅱ简介及 RC 带通滤波器的设计与测试 2、实验项目的目的和任务 a、课程总体性质介绍；课程的培养目标；实验室的规章制度；课程的考核方式；工具 箱介绍；实验报告的撰写方法和要求。 b、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 c、复习网络频率特性测试的一般方法。 d、自拟电路测量 RC 带通滤波器的幅频特性和相频特性。 3、实验内容 a、回顾常用电子测量仪器的使用方法、讲解不同型号仪器之间的差别。 b、复习网络频率特性测试的一般方法。 c、自拟电路测量 RC 带通滤波器的幅频特性和相频特性。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、晶体管毫伏表一台 d、电阻、电容、面包板一个、导线若干 5、学时数：4 学时 实验项目 2 1、项目名称：半导体图示仪的图测方法 2、实验项目的目的和任务 a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 d、讲解晶体管图示仪测量晶体管、场效应管的方法。 e、讲解从三极管的输入输出特性曲线读取三极管特性参数的方法。 f、根据元件包中提供的元件测试三极管的特性曲线及参数。 3、实验内容
a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 4、主要设备及耗材 a、晶体管图示仪一台 b、电阻、二极管若干 5、学时数：4学时 实验项目3 1、项目名称：单管放大电路的设计、搭建与测试 2、实验项目的目的和任务 a、掌握单管放大电路的设计原理、各性能指标的调试原理。 b、掌握放大电路静态工作点的测试方法。 c、掌握放大电路增益的测试方法。 c、掌握放大电路输入、输出电阻的测试方法 ∫、掌握放大电路幅频特性曲线的测试方法 g、了解共集、共基放大电路的设计方法以及性能指标的优缺点。（扩展要求） h、了解放大器最大动态输出范围的调试和测试方法。（扩展要求） i、调试并观测放大器截止、饱和输出失真波形。（扩展要求） 3、实验内容 a、讲解电路参数与性能指标之间的关系。 b、根据事先给定的性能指标，设计放大电路并测试其性能指标。 c、讲解放大电路静态工作点、增益的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、晶体管毫伏表一台 c、电阻、电容、三极管、面包板一个、导线若干 5、学时数：6学时 实验项目4 1、项目名称：运放的基本放大应用 2、实验项目的目的和任务
a、讲解图示仪的显示原理和面板使用方法。 b、讲解二端元件电压电流特性曲线的测试方法。 c、测量二端元件的特性曲线。 4、主要设备及耗材 a、晶体管图示仪一台 b、电阻、二极管若干 5、学时数：4 学时 实验项目 3 1、项目名称：单管放大电路的设计、搭建与测试 2、实验项目的目的和任务 a、掌握单管放大电路的设计原理、各性能指标的调试原理。 b、掌握放大电路静态工作点的测试方法。 c、掌握放大电路增益的测试方法。 e、掌握放大电路输入、输出电阻的测试方法 f、掌握放大电路幅频特性曲线的测试方法 g、了解共集、共基放大电路的设计方法以及性能指标的优缺点。（扩展要求） h、了解放大器最大动态输出范围的调试和测试方法。（扩展要求） i、调试并观测放大器截止、饱和输出失真波形。（扩展要求） 3、实验内容 a、讲解电路参数与性能指标之间的关系。 b、根据事先给定的性能指标，设计放大电路并测试其性能指标。 c、讲解放大电路静态工作点、增益的测试方法。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、晶体管毫伏表一台 e、电阻、电容、三极管、面包板一个、导线若干 5、学时数：6 学时 实验项目 4 1、项目名称：运放的基本放大应用 2、实验项目的目的和任务
a、了解集成运算放大器的管脚分布及其功能。 b、掌握集成运放的正确使用方法及特点。 ©、进一步理解集成运放构成的比例放大器原理及其实际应用。 d、应用集成运放设计的减法电路、加法减法电路、搭建并测试。 、应用集成运放实现积分、微分电路、搭建并测试。（扩展要求）3、实验内容 a、讲解OP07管脚的识别与功能。 b、讲解集成运放构成反相、同相比例放大器的原理。 c、根据要求自拟电路实现相应的放大倍数，并测试。 d、双电源的连接原理。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、电阻、集成运放、面包板一个、导线若干 5、学时数：6学时 第二部分：电子技术应用实验大纲 《电子技术应用实验1（数字电路基础）》课程教学大纲 课程编号：0230410 适用专业：电子技术类理、工科专业 学时数：20学时学分数：1开课学期：第4学期 先修课程：模拟电路、数字电路 执笔者：陈瑜 编写日期：2013年5月22日 审核人： 一、课程性质和目标 授课对象：本科电子类理、工科中高年级学生 课程类别：学科基础课 教学目标：本课程以数字逻辑设计课程中的组合逻辑与时序逻辑电路应用为基础，以中 小规模数字的应用为核心，结合实验技能与实验方法的学习，培养学生在掌握基本数字 电路理论应用的基础上，能灵活的应用各种集成电路进行相应的功能电路开发与设计能 力，增强学生构建实验系统与电路测试能力。通过实验内容中的基础型实验和设计型实 验逐步提高学生发现问题和解决问题的能力
a、了解集成运算放大器的管脚分布及其功能。 b、掌握集成运放的正确使用方法及特点。 c、进一步理解集成运放构成的比例放大器原理及其实际应用。 d、应用集成运放设计的减法电路、加法减法电路、搭建并测试。 e、应用集成运放实现积分、微分电路、搭建并测试。（扩展要求）3、实验内容 a、讲解 OP07 管脚的识别与功能。 b、讲解集成运放构成反相、同相比例放大器的原理。 c、根据要求自拟电路实现相应的放大倍数，并测试。 d、双电源的连接原理。 4、主要设备及耗材 a、函数发生器一台 b、示波器一台 c、直流稳压电源一台 d、电阻、集成运放、面包板一个、导线若干 5、学时数：6 学时 第二部分：电子技术应用实验大纲 《电子技术应用实验 1（数字电路基础）》课程教学大纲 课程编号：0230410 适用专业：电子技术类理、工科专业 学 时 数：20 学时 学 分 数：1 开课学期：第 4 学期 先修课程：模拟电路、数字电路 执 笔 者： 陈瑜 编写日期：2013 年 5 月 22 日 审核人： 一、课程性质和目标 授课对象：本科电子类理、工科中高年级学生 课程类别：学科基础课 教学目标：本课程以数字逻辑设计课程中的组合逻辑与时序逻辑电路应用为基础，以中 小规模数字的应用为核心，结合实验技能与实验方法的学习，培养学生在掌握基本数字 电路理论应用的基础上，能灵活的应用各种集成电路进行相应的功能电路开发与设计能 力，增强学生构建实验系统与电路测试能力。通过实验内容中的基础型实验和设计型实 验逐步提高学生发现问题和解决问题的能力