小说三要素 通过外貌、语言、动作、心理、神 人物态、细节描写来塑造人物。是小说 的中心,反映文章主题 环境社会环境:交待时代背景 自然环境:交待人物活动的时间、地 点、景物、烘托气氛,表现人物性格 情序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声
小说三要素: 人物 环境 情节 通过外貌、语言、动作、心理、神 态、细节描写来塑造人物。是小说 的中心,反映文章主题 社会环境:交待时代背景 自然环境:交待人物活动的时间、地 点、景物、烘托气氛,表现人物性格、 感情 序幕、开端、发展、高潮、结局、 尾声
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1、情节
情节是人物性格的发展史。 余主
间题一:你能理消课文的倌节吗? 小说的情节可分为哪几部分? (提示:根据地点和时间变化) (开端发展高潮结局) 上学路上冖开端 以小弗郎士所上课前 发展 见所闻为线索上课之中 宣布散学冖高潮结局
问题一:你能理清课文的情节吗? 小说的情节可分为哪几部分? (提示:根据地点和时间变化) (开端 发展 高潮 结局) 以小弗郎士所 见所闻为线索 上学路上 上课前 上课之中 宣布散学 开端 发展 高潮结局
1、“我”上学路上的见闻 和 心理活动。(1 开 院子 異 上最后一堂法语课 课文情节的情景。(平常日子一永 远忘不了。)发展 3、下课时韩麦尔先生悲壮、 不屈的精神。(忽然教堂 末尾) 高潮和结局
课文情节 1、 “我”上学路上的见闻 和 心理活动。(1-先生的小 院子里。) 2、我们上最后一堂法语课 的情景。(平常日子-永 远忘不了。) 3、下课时韩麦尔先生悲壮、 不屈的精神。(忽然教堂- 末尾) 发展 开端 高潮和结局