用书C91 至70年代末期,已发表的毛泽东诗词共43首。其中,诗 14首,词29首;新民主主义革命时期创作的24首,社会主义 革命和建设时期创作的19首。创作时间最早的是《贺新郎》 (1923),创作时间最晚的是《念奴娇·鸟儿问答》 (1965)。……1979年以后,在同时代人的一些回忆文章中, 还披露了他的另外一些诗篇 毛泽东诗词题材多样,大都与革命或建设事业密切相关 表现无产阶级的爱国主义、国际主义、革命英雄主义和共产主 义理想等主题。它充分展示了作者丰富的,特别是豪放雄浑的 思想情感,真切反映了中国革命和建设各个阶段的动人风貌, 毛泽东诗词对革命现实主义和革命浪漫主义两种创作方法都 有很成功的运用 毛泽东具有很高的中国古典文学修养,长于推陈出新,古 为今用。他善于大胆运用传统题材写出新的诗意,善于灵活运 用典故、神话和寓言,善于创造性地点化前人的诗句和歌谣 善于批判地继承传统诗词的表现形式。他能根据作品的内容选 择最恰当的诗体词调,对诗词格律运用自如;有时严格按古代 韵书规定押韵,有时为更好地表现内容,并不拘泥。毛泽东诗 词以对传统诗词形式的巧妙继承和革新,颇为完美地表现了丰 富而又崭新的内容 毛泽东诗词成功地运用了赋比兴等手法,具有神采飞扬的 生动形象和景、情、理有机统一的深广意境。与主要表现作者 的情操和抱负相一致,它所刻画的形象中,千里冰封的雪原、 极目万里的长江、横空出世的昆仑、绵亘遥远的长城等,具雄 伟壮阔特征的景象比较多。它描绘的有着这类景象的意境,以 画面而言,往往广袤无垠、高大深邃;以情思而言,往往淳厚 精警,气势磅礴。中国共产党在建党、建军、统一战线等许多 方面的波澜壮阔的斗争,及其优良的传统和作风;毛泽东本人 在长期的革命和建设中所体验出的人生哲理,在这些意境中得 到形象化的体现。 毛泽东诗词影响深远。《西江月·井冈山》《七律·长征》, 随《西行漫记》一书遍传世界各国。代表作《沁园春·雪》1945
用书 C91 至 70 年代末期，已发表的毛泽东诗词共 43 首。其中，诗 14 首，词 29 首；新民主主义革命时期创作的 24 首，社会主义 革命和建设时期创作的 19 首。创作时间最早的是《贺新郎》 （1923），创作时间最晚的是《念奴娇·鸟儿问答》 （1965）。……1979 年以后，在同时代人的一些回忆文章中， 还披露了他的另外一些诗篇。 毛泽东诗词题材多样，大都与革命或建设事业密切相关， 表现无产阶级的爱国主义、国际主义、革命英雄主义和共产主 义理想等主题。它充分展示了作者丰富的，特别是豪放雄浑的 思想情感，真切反映了中国革命和建设各个阶段的动人风貌。 毛泽东诗词对革命现实主义和革命浪漫主义两种创作方法都 有很成功的运用。 毛泽东具有很高的中国古典文学修养，长于推陈出新，古 为今用。他善于大胆运用传统题材写出新的诗意，善于灵活运 用典故、神话和寓言，善于创造性地点化前人的诗句和歌谣， 善于批判地继承传统诗词的表现形式。他能根据作品的内容选 择最恰当的诗体词调，对诗词格律运用自如；有时严格按古代 韵书规定押韵，有时为更好地表现内容，并不拘泥。毛泽东诗 词以对传统诗词形式的巧妙继承和革新，颇为完美地表现了丰 富而又崭新的内容。 毛泽东诗词成功地运用了赋比兴等手法，具有神采飞扬的 生动形象和景、情、理有机统一的深广意境。与主要表现作者 的情操和抱负相一致，它所刻画的形象中，千里冰封的雪原、 极目万里的长江、横空出世的昆仑、绵亘遥远的长城等，具雄 伟壮阔特征的景象比较多。它描绘的有着这类景象的意境，以 画面而言，往往广袤无垠、高大深邃；以情思而言，往往淳厚 精警，气势磅礴。中国共产党在建党、建军、统一战线等许多 方面的波澜壮阔的斗争，及其优良的传统和作风；毛泽东本人 在长期的革命和建设中所体验出的人生哲理，在这些意境中得 到形象化的体现。 毛泽东诗词影响深远。《西江月·井冈山》《七律·长征》， 随《西行漫记》一书遍传世界各国。代表作《沁园春·雪》1945
用书C91 年在重庆发表后,为全国文化界所瞩目,有10多种报刊发表 了步韵唱和之作。当时的《新民报》晚刊编者附注,说它“风 调独绝,文情并茂,而气魄之大乃不可及”。1957年,《诗刊》 创刊号集中发表毛泽东诗词18首之后,引起了文艺界和广大 读者的强烈兴趣,国内有许多报刊开展了对毛泽东诗词的讨 论。他的诗词及有关文学主张一起,对中国社会主义文学的发 展,产生巨大的影响。从50年代以来,其诗词曾经以不同形 式多次出版。其中有《毛主席诗词十八首讲解》(臧克家讲解、 周振甫注释,1957),《毛主席诗词》(收37首,1963) 《毛主席诗词》(收39首,1966)。其诗词还先后被译成英、 俄、法、德、日、印度、希腊等几十个国家和民族的文字。 (选自《中国大百科全书·中国文学卷》,大百科全书出 版社1986年版。略有删节) 三、“雪”的丰富喻义与“自注”的“画地为牢”一—毛 泽东《沁园春·雪》新解(姜耕玉) 毛泽东作为政治家、军事家和诗人,其诗词中大都写及历 史与战争,《沁园春·雪》可谓写得最为出色的一首。它既不 像有些篇什直抒胸臆,也不是一般地运用中国诗歌传统的比兴 手法,而是“比”“赋”得体,善于将“赋”的陈述方式融于 “比”之中,从而形成了比较雄浑的词风与宽阔深厚的境界。 作者立意,诚然直接影响作品涵义的构成,但作品的意蕴 越出乃至违反作者的意旨,也已成了文学史上常有的现象。这 是由“形象大于思想”的艺术规律所致。毛泽东的《沁园 春·雪》似乎也接近这类现象。历来诗词咏雪的很多。“雪”, 是富有诗意的自然景物,不少诗人对“雪”都成功地作了新的 发掘。毛泽东这首词因“初到陕北看见大雪时”而起兴。1958 年12月21日,毛泽东又作过批注:“雪:反封建主义,批判 二千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕,只能如 是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释 是错的。末三句,是指无产阶级。”这段“批注”可能带有当 时日渐滋长的极左思想的印记,但也从某种程度上透露出作者 的立意。毛泽东断定“别的解释是错误的”,大有“一言堂
用书 C91 年在重庆发表后，为全国文化界所瞩目，有 10 多种报刊发表 了步韵唱和之作。当时的《新民报》晚刊编者附注，说它“风 调独绝，文情并茂，而气魄之大乃不可及”。1957 年，《诗刊》 创刊号集中发表毛泽东诗词 18 首之后，引起了文艺界和广大 读者的强烈兴趣，国内有许多报刊开展了对毛泽东诗词的讨 论。他的诗词及有关文学主张一起，对中国社会主义文学的发 展，产生巨大的影响。从 50 年代以来，其诗词曾经以不同形 式多次出版。其中有《毛主席诗词十八首讲解》（臧克家讲解、 周振甫注释，1957），《毛主席诗词》（收 37 首，1963）， 《毛主席诗词》（收 39 首，1966）。其诗词还先后被译成英、 俄、法、德、日、印度、希腊等几十个国家和民族的文字。 （选自《中国大百科全书·中国文学卷》，大百科全书出 版社 1986 年版。略有删节） 三、“雪”的丰富喻义与“自注”的“画地为牢”──毛 泽东《沁园春·雪》新解（姜耕玉） 毛泽东作为政治家、军事家和诗人，其诗词中大都写及历 史与战争，《沁园春·雪》可谓写得最为出色的一首。它既不 像有些篇什直抒胸臆，也不是一般地运用中国诗歌传统的比兴 手法，而是“比”“赋”得体，善于将“赋”的陈述方式融于 “比”之中，从而形成了比较雄浑的词风与宽阔深厚的境界。 作者立意，诚然直接影响作品涵义的构成，但作品的意蕴 越出乃至违反作者的意旨，也已成了文学史上常有的现象。这 是由“形象大于思想”的艺术规律所致。毛泽东的《沁园 春·雪》似乎也接近这类现象。历来诗词咏雪的很多。“雪”， 是富有诗意的自然景物，不少诗人对“雪”都成功地作了新的 发掘。毛泽东这首词因“初到陕北看见大雪时”而起兴。1958 年 12 月 21 日，毛泽东又作过批注：“雪：反封建主义，批判 二千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕，只能如 是，须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗？别的解释 是错的。末三句，是指无产阶级。”这段“批注”可能带有当 时日渐滋长的极左思想的印记，但也从某种程度上透露出作者 的立意。毛泽东断定“别的解释是错误的”，大有“一言堂
用书C91 之意,明显与古人所云“诗无达诂”相悖。而不少毛泽东诗词 鉴赏版本都沿袭毛泽东“批注”的解释,不知是不了解艺术规 律,还是受着“两个凡是”的影响?毛泽东的自注(批注)可 以作为理解他的词作的参照,但不应该成为诠释作品的唯一依 据,那样做只能画地为牢。何况,30年代的毛泽东与五六十年 代的毛泽东的思想状态很不一样。再何况,毛泽东还在提醒人 们“须知这是写诗啊”。他拥有诗家的真实情怀与个性、才华, 特别是这首词的起兴得心应手,合乎形象思维的规律,作者真 正投入创作状态,往往就不受主观意志的限制,因而取得了这 首词创作的成功,也使我们获得意外的惊喜 词分上下片。上片因雪起兴,借雪景抒写情怀。起笔不凡, “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”不先写“雪”字,而首 推“北国风光”,不仅突出了诗人对北方雪景的感受印象,而 且造境独到优雅,可以冠结全篇。接着是对雪景的大笔铺陈, “望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”大雪覆盖 了一切,黄河也失去了滔滔流动貌,无边无际的茫茫雪景。这 里“惟余莽莽”“顿失滔滔”,十分准确、传神,凸现了北方 雪景的深度。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比髙。”可 谓静中写动,披满白雪、连绵起伏的群山,像银蛇舞动,而白 雪皑皑的髙原丘陵地带,像蜡白色的象群在奔兀。群山高原与 低垂的冬雪云天相连成一片,因而作者信手拈来“欲与天公试 比髙”之句。“银蛇”“蜡象”两个生动比喻,一下子赋予雪 境以生命感,且有动中见静的艺术效果。这就“水到渠成”地 引出“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”。多么自然巧妙的联 想,使雪境发生阴晴之间的转化,一个“红装素裏”的美人的 象征,初步形成这首词的意境。下片首句“江山如此多娇,引 无数英雄竞折腰”。可谓承上启下,将全词连接得天衣无缝。 “江山”这一双关语词,与上片中的“长城”“大河”相融 合,具有画龙点睛之意,“江山如此多娇”,可以理解为这首 词的基本构架。作为政治家的词人,对“北国风光”的抒怀, 最终还是对江山社稷的关怀。1935年末,毛泽东领导中央红军 完成了二万五千里长征胜利到达陕北,中国革命有了新的转 机。毛泽东怀着拯救中华民族、创建新中国的政治抱负和雄才 大略,必然会在这首词中曲折地反映出来,并且不同凡响。古 往今来,无数英雄豪杰为江山社稷奔走操劳。词中列举了秦始
用书 C91 之意，明显与古人所云“诗无达诂”相悖。而不少毛泽东诗词 鉴赏版本都沿袭毛泽东“批注”的解释，不知是不了解艺术规 律，还是受着“两个凡是”的影响？毛泽东的自注（批注）可 以作为理解他的词作的参照，但不应该成为诠释作品的唯一依 据，那样做只能画地为牢。何况，30 年代的毛泽东与五六十年 代的毛泽东的思想状态很不一样。再何况，毛泽东还在提醒人 们“须知这是写诗啊”。他拥有诗家的真实情怀与个性、才华， 特别是这首词的起兴得心应手，合乎形象思维的规律，作者真 正投入创作状态，往往就不受主观意志的限制，因而取得了这 首词创作的成功，也使我们获得意外的惊喜。 词分上下片。上片因雪起兴，借雪景抒写情怀。起笔不凡， “北国风光，千里冰封，万里雪飘。”不先写“雪”字，而首 推“北国风光”，不仅突出了诗人对北方雪景的感受印象，而 且造境独到优雅，可以冠结全篇。接着是对雪景的大笔铺陈， “望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”大雪覆盖 了一切，黄河也失去了滔滔流动貌，无边无际的茫茫雪景。这 里“惟余莽莽”“顿失滔滔”，十分准确、传神，凸现了北方 雪景的深度。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”可 谓静中写动，披满白雪、连绵起伏的群山，像银蛇舞动，而白 雪皑皑的高原丘陵地带，像蜡白色的象群在奔兀。群山高原与 低垂的冬雪云天相连成一片，因而作者信手拈来“欲与天公试 比高”之句。“银蛇”“蜡象”两个生动比喻，一下子赋予雪 境以生命感，且有动中见静的艺术效果。这就“水到渠成”地 引出“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”。多么自然巧妙的联 想，使雪境发生阴晴之间的转化，一个“红装素裹”的美人的 象征，初步形成这首词的意境。下片首句“江山如此多娇，引 无数英雄竞折腰”。可谓承上启下，将全词连接得天衣无缝。 “江山”这一双关语词，与上片中的“长城”“大河”相融 合，具有画龙点睛之意，“江山如此多娇”，可以理解为这首 词的基本构架。作为政治家的词人，对“北国风光”的抒怀， 最终还是对江山社稷的关怀。1935 年末，毛泽东领导中央红军 完成了二万五千里长征胜利到达陕北，中国革命有了新的转 机。毛泽东怀着拯救中华民族、创建新中国的政治抱负和雄才 大略，必然会在这首词中曲折地反映出来，并且不同凡响。古 往今来，无数英雄豪杰为江山社稷奔走操劳。词中列举了秦始
用书C91 皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汘等,作者以“略输文 采”“稍逊风骚”“只识弯弓射大雕”一一作了贬谪,从而烘 托出不同于封建社会的“无产阶级革命”。“俱往矣,数风流 人物,还看今朝。”成为六七十年代称誉“无产阶级英雄人 物”的绝句 实际上,作者所说“雪:反封建主义,批判二千年封建主 义的一个反动侧面”,只能从下片中理解,而在上片无论如何 也看不出来。窃以为,下片过于明朗的用典和陈述,造成了这 首词的美中不足,虽然这种用典和陈述融入了上片形成的雪的 境界中。我更赞赏上片从对雪的象征中表现出的“欲与天公试 比髙”的革命精神和情操。从全词看,“雪”的喻义、“雪” 的意境,指向美好的风光或事物,既有对祖国大好河山的热爱 和颂扬,也有为守护“江山”而奋斗的雄伟气魄和壮阔情怀的 抒发。词中对有赫赫功业的封建皇帝的褒贬,仅仅表现了傲视 群雄的气概,并未构成“批判二千年封建主义的一个反动侧 这首词突出体现了毛泽东词风的雄健、大气。作为领袖毛 泽东的博大的胸襟和抱负,与广阔雄奇的北国雪景发生同构, 作者目接“千里”“万里”,“欲与天公试比高”;视通几千 年,指点江山主沉浮。充分展示了雄阔豪放、气势磅礴的风格 全词用字遣词,设喻用典,明快有力,挥洒自如,辞义畅 达,一泻千里。毛泽东讲究词章格律,但又不刻意追求。全词 合律入韵,似无意而为之。虽属旧体却给人以面貌一新之感 不单是从词境中表达出的新的精神世界,而首先是意象表达系 统的词语,鲜活生动,凝练通俗,易诵易唱易记。 (选自《名作欣赏》2001年第3期)
用书 C91 皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等，作者以“略输文 采”“稍逊风骚”“只识弯弓射大雕”一一作了贬谪，从而烘 托出不同于封建社会的“无产阶级革命”。“俱往矣，数风流 人物，还看今朝。”成为六七十年代称誉“无产阶级英雄人 物”的绝句。 实际上，作者所说“雪：反封建主义，批判二千年封建主 义的一个反动侧面”，只能从下片中理解，而在上片无论如何 也看不出来。窃以为，下片过于明朗的用典和陈述，造成了这 首词的美中不足，虽然这种用典和陈述融入了上片形成的雪的 境界中。我更赞赏上片从对雪的象征中表现出的“欲与天公试 比高”的革命精神和情操。从全词看，“雪”的喻义、“雪” 的意境，指向美好的风光或事物，既有对祖国大好河山的热爱 和颂扬，也有为守护“江山”而奋斗的雄伟气魄和壮阔情怀的 抒发。词中对有赫赫功业的封建皇帝的褒贬，仅仅表现了傲视 群雄的气概，并未构成“批判二千年封建主义的一个反动侧 面”。 这首词突出体现了毛泽东词风的雄健、大气。作为领袖毛 泽东的博大的胸襟和抱负，与广阔雄奇的北国雪景发生同构， 作者目接“千里”“万里”，“欲与天公试比高”；视通几千 年，指点江山主沉浮。充分展示了雄阔豪放、气势磅礴的风格。 全词用字遣词，设喻用典，明快有力，挥洒自如，辞义畅 达，一泻千里。毛泽东讲究词章格律，但又不刻意追求。全词 合律入韵，似无意而为之。虽属旧体却给人以面貌一新之感。 不单是从词境中表达出的新的精神世界，而首先是意象表达系 统的词语，鲜活生动，凝练通俗，易诵易唱易记。 （选自《名作欣赏》2001 年第 3 期）
用书C91 2雨说498 课文研讨 、整体把握 这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上 的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦 的爱之歌。 全诗分为九节。其中五次以“雨说”为提示语,是“雨” 的诉说的内容变化和情感递进的线索。 第一节,雨来探访四月的大地。诗以“(雨说:四月已在 大地上等待久了……)”开始,请注意这一句是放在括号里的 它仿佛是幕布开启时的画外音,预示了雨的“出场”,又使人 感到某种久久的期待和强烈的愿望。诗人描绘了春雨到来之 前,“田圃跟牧场”“鱼塘和小溪”都“等待久了”;大地失 去生机,田圃里的种子、牧场里的牛羊、鱼塘里的游鱼以及会 唱歌的小溪都没有了活力。然而,度过严寒的冬天,经过料峭 的春寒,蛰伏已久的四月就该显现它的身影,迎接大地春暖花 开的时节。就在此时,“雨说,我来了,我来探访四月的大地” 好雨知时节,当春乃发生”—这“雨”,俨然是一位春天 的使者 第二节,雨轻轻地来了,满怀着爱心。雨“走得很轻” 并且“温声细语”。“像丝缕那样把天地织在一起”,展示了 雨对所有儿童的博大的爱心。“我呼唤每一个孩子的乳名又甜 又准”,表现了雨对每一个孩子的熟悉和亲昵。“我来了,雷 电不喧嚷,风也不拥挤”,雨是静静地来的,它关爱孩子们而 生怕惊扰他们
用书 C91 2 雨说 498 课文研讨 一、整体把握 这首诗是诗人借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上 的儿童充满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦 的爱之歌。 全诗分为九节。其中五次以“雨说”为提示语，是“雨” 的诉说的内容变化和情感递进的线索。 第一节，雨来探访四月的大地。诗以“（雨说：四月已在 大地上等待久了……）”开始，请注意这一句是放在括号里的， 它仿佛是幕布开启时的画外音，预示了雨的“出场”，又使人 感到某种久久的期待和强烈的愿望。诗人描绘了春雨到来之 前，“田圃跟牧场”“鱼塘和小溪”都“等待久了”；大地失 去生机，田圃里的种子、牧场里的牛羊、鱼塘里的游鱼以及会 唱歌的小溪都没有了活力。然而，度过严寒的冬天，经过料峭 的春寒，蛰伏已久的四月就该显现它的身影，迎接大地春暖花 开的时节。就在此时，“雨说，我来了，我来探访四月的大地”。 “好雨知时节，当春乃发生”──这“雨”，俨然是一位春天 的使者。 第二节，雨轻轻地来了，满怀着爱心。雨“走得很轻”， 并且“温声细语”。“像丝缕那样把天地织在一起”，展示了 雨对所有儿童的博大的爱心。“我呼唤每一个孩子的乳名又甜 又准”，表现了雨对每一个孩子的熟悉和亲昵。“我来了，雷 电不喧嚷，风也不拥挤”，雨是静静地来的，它关爱孩子们而 生怕惊扰他们