部编版六年级语文下册3藏戏精讲巧练同步练习(含答案) 3藏戏 精讲巧练·启迪导学 主题探究 本文作者以生动传神点语言,具体描写了有着 的藏戏形成过程及其 。藏戏已经有700多年点历史,被誉为藏文化的“ 、疑难探究 文章开篇一连用了三个反问句,有什么作用? 实战演练·化难为易 A基础知识必达标 、基础达标 1.文学常识 《藏戏》是一篇知识性、 都较强点民俗 2.读重点字。 掀翻()恐怖()宏愿()发誓()雄浑() 压抑()敦厚( 演绎()窟窿()妖魔() 3.识多音字。 (1)他那哄()小孩似的话,引得人们哄()堂大笑。过了一会儿,大家一哄 ()而散。 (2)《鸿门宴》是汉代传()记,而不是唐代传( (3)散()文写不下去了,他便出门散()心,寻找灵感。 4.辨形近字。 (1)他端 XIang()了《天官赐福》半天,发现这幅图具有美好的寓意:图上画着慈 idng()和气的抱着如意的天官,五个童子各捧吉 xiang()物围绕在他周围 (2)你看,她冻得脸j()发红,只好把ji()袄又穿上了。 5.解关键词 (1)压抑 (2)( ):比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人 (3)两面三刀 6.感知课文 课文以 的不同方面为序,以 的结构来组织文章,脉络清楚,有 点有面 将绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的 展现在读者面前。 二、品读达标 阅读全文,回答问题 7.藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么? 8.唐东杰布的故事有哪些传奇色彩?
部编版六年级语文下册 3 藏戏精讲巧练同步练习（含答案） 3 藏戏 精讲巧练·启迪导学 一、主题探究 本文作者以生动传神点语言，具体描写了有着____________的藏戏形成过程及其 ___________。藏戏已经有 700 多年点历史，被誉为藏文化的“_________________”。 二、疑难探究 文章开篇一连用了三个反问句，有什么作用？ 实战演练·化难为易 A 基础知识必达标 一、基础达标 1.文学常识。 《藏戏》是一篇知识性、____________、__________都较强点民俗________________。 2.读重点字。 掀．翻（ ） 恐怖．（ ） 宏．愿（ ） 发誓．（ ） 雄浑．（ ） 压抑．（ ） 敦．厚（ ） 演绎．（ ） 窟．窿（ ） 妖．魔（ ） 3.识多音字。 （1）他那哄．（ ）小孩似的话，引得人们哄．（ ）堂大笑。过了一会儿，大家一哄． （ ）而散。 （2）《鸿门宴》是汉代传．（ ）记，而不是唐代传．（ ）奇。 （3）散．（ ）文写不下去了，他便出门散．（ ）心，寻找灵感。 4.辨形近字。 （1）他端 xiang（ ）了《天官赐福》半天，发现这幅图具有美好的寓意:图上画着慈 xiáng（ ）和气的抱着如意的天官，五个童子各捧吉 xiáng（ ）物围绕在他周围。 （2）你看，她冻得脸 jiá（ ）发红，只好把 jiá（ ）袄又穿上了。 5.解关键词。 （1）压抑:_____________________________________ （2）（ ）:比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人。 （3）两面三刀:_________________________________________ 6.感知课文。 课文以_____________的不同方面为序，以___________的结构来组织文章，脉络清楚，有 点有面，，________________，将绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的 ___________________展现在读者面前。 二、品读达标 阅读全文，回答问题。 7.藏戏同其他剧种相比，独具魅力的地方是什么？ 8.唐东杰布的故事有哪些传奇色彩？
9.“还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。”请分析这句话在文章中的作用 B能力拓展巧提升 (时间:50分钟分数:50分) 基础提升(29分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A.野马脱缰( JIang)吞噬(shi) 琼浆(qng) 青面獠牙(liao) B.优哉游哉(zai) 雄浑(hun) 随心所欲(y)毫无倦意(judn) C.哄堂大笑(hOng)王妃(fei)行善积德(j)雪域高原(y) D.响彻旷野(che) 稀奇(xi) 赞叹不已(yi) 鼓一钹(b) 2.下列词语的字形有误的一项是()(3分) A.掀翻激流发誓 B.钱财撒遍渔民 C.神秘压抑暮布 D.演绎缓慢拖延 3.下列句子中,比喻修辞手法运用不恰当的一项是 )(3分) A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。 B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点 C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。 D.那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。 4.在括号内填上合适的答案。(填序号)(6分) (1)“善”的解释主要有以下几种:①善良。②善行;善事。③擅长;长于。在“行善” 中,“善”应选第种解释;在“心善”中,“善”应选第 种解释;在“多谋 善断”中,“善”应选第 种解释 (2)“鼻”共有 画,它在字典里的义项:①鼻子。②初始。在“鼻祖”中 “鼻”应选第_种解释:在“鼻梁”中,“鼻”应选第_种解释。 5.某中学六年级(1)班的同学学过本课后,对戏剧文学产生了浓厚的兴趣。他们除利用课 余时间到图书馆査阅资料外,还通过网络和向戏剧爱好者请教等途径,了解了很多有关戏 剧的知识,然后自拟了一套戏剧知识竞赛题。下列题目就出自他们的竞赛题,你能回答 吗?(14分) (1)我国现在有众多的地方戏曲,请任写两种。(4分) (2)你能把下面的戏曲家与其作品名用直线连起来吗?(10分) ①关汉卿 A.《墙头马上》 ②王实甫 B.《倩女离魂》 ③白朴 C.《汉宫秋》 ④郑光祖 D.《西厢记》 ⑤马致远 E.《窦娥冤》 二、品读提升(21分) 阅读下文,回答问题
9.“还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。”请分析这句话在文章中的作用。 B 能力拓展巧提升 （时间:50 分钟分数:50 分） 一、基础提升（29 分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3 分） A.野马脱缰．（jiāng） 吞噬．（shì） 琼．浆（qÓng） 青面獠．牙（liáo） B.优哉．游哉（zāi） 雄浑．（hún） 随心所欲．（yù） 毫无倦．意（juàn） C.哄．堂大笑（hÒng） 王妃．（fēi） 行善积．德（jī） 雪域．高原（yù） D.响彻．旷野（chè） 稀．奇（xī） 赞叹不已．（yǐ） 一鼓一钹（bá） 2.下列词语的字形有误的一项是（ ）（3 分） A.掀翻 激流 发誓 B.钱财 撒遍 渔民 C.神秘 压抑 暮布 D.演绎 缓慢 拖延 3.下列句子中，比喻修辞手法运用不恰当的一项是（ ）（3 分） A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。 B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。 C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。 D.那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。 4.在括号内填上合适的答案。（填序号）（6 分） （1）“善”的解释主要有以下几种:①善良。②善行；善事。③擅长；长于。在“行善” 中，“善”应选第______种解释；在“心善”中，“善”应选第______种解释；在“多谋 善断”中，“善”应选第_______种解释。 （2）“鼻”共有________画，它在字典里的义项:①鼻子。②初始。在“鼻祖”中， “鼻”应选第_____种解释:在“鼻梁”中，“鼻”应选第______种解释。 5.某中学六年级（1）班的同学学过本课后，对戏剧文学产生了浓厚的兴趣。他们除利用课 余时间到图书馆查阅资料外，还通过网络和向戏剧爱好者请教等途径，了解了很多有关戏 剧的知识，然后自拟了一套戏剧知识竞赛题。下列题目就出自他们的竞赛题，你能回答 吗？（14 分） （1）我国现在有众多的地方戏曲，请任写两种。（4 分） （2）你能把下面的戏曲家与其作品名用直线连起来吗？（10 分） ①关汉卿 A.《墙头马上》 ②王实甫 B.《倩女离魂》 ③白朴 C.《汉宫秋》 ④郑光祖 D.《西厢记》 ⑤马致远 E.《窦娥冤》 二、品读提升（21 分） 阅读下文，回答问题
中国传统文化的瑰宝一一戏曲 ①戏曲是中国古老的传统文化的瑰宝,也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。世界历史上 有三种最古老的戏剧一一古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲,前两者早已消亡,只有中国 戏曲至今仍然久演不衰中国戏曲在世界剧坛上独树一帜,具有鲜明的民族特色和独特的美 学特征。 ②西方强调模仿的艺术理论,造成了西方戏剧的写实观念。他们认为戏剧就是要创造生活 幻觉,亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相近的。中国古代强调神似的 艺术理论则造成了中国戏曲的写意观念。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不 同的,它是对现实生活进行的提炼、加工、夸张、变态和美化,是变其形而传其神、写其 意。比如在空间的处理上,中国戏曲不像西方戏剧那样运用布景按照生活的样子确定空 间。戏曲一般不用布景,台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化 台上此刻可以是书房,但剧中人一转身,舞台就可以变为花园,甚至可以变成千里之遥的 另一地点。由此可见,戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样,戏 曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空,也就可以十分自由地表 现极其丰富复杂的生活事件。这是我国戏曲的独特创造 ③中国戏曲的情节有时也是写意性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的一次复 杂的战斗,甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。 ④在表演方面,戏曲中有许多虚拟的动作,如《携带玉镯》中孙玉赶鸡喂鸡、穿针引线 舞台上既无鸡,又无针线,但却表演得好像煞有其事,惟妙惟肖。《打渔杀家》中肖恩父 女划船,舞台上只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特 1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢!戏曲表演中有许多程式化动作,都是对 现实生活的加工和美化,如大将的起驾上马比现实生活要复杂得多,而小旦上马只要脚尖 一点即可,又十分简单。至于那色彩斑斓的脸谱当然更是写意的了。 ⑤此外,中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式,它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美 术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分,这些 因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。人物的唱、向、笑、,一举手,一投足, 都具有鲜明的节奏、高度的技巧和迷人的形式美。比如一对男女一见钟情,目光相遇 哈”的一声小锣,就赋子这种生活中很微小的动作以鲜明的节奏,显得格外突出。戏曲 演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作,都有设计的技巧,处处讲究形式美。可 以说,中国戏曲把我国古代一切技艺和文学的精华都巧妙地融合在一起,是我国古代文化 艺术的瑰宝和典型代表。对此,看惯了中国戏曲的中国人可能已经习以为常,但如果把它 和其他国家的戏剧一对比,就可以看出它独具一格的民族特色。 ⑥随着中国国际地位的提高,戏曲必将走向世界,为世界人民所喜爱:它的独特的表现方 法必将为世界戏剧所借鉴,为发展戏剧艺术做出自己的贡献。 6.读书要讲究方法,如抓要点、做比较,请根据文意填写下表。(8分) 艺术理论艺术观念 艺术实践 西方戏剧强调模仿 运用布景确定空间 中国戏曲① 写意观念
中国传统文化的瑰宝——戏曲 ①戏曲是中国古老的传统文化的瑰宝，也是世界上最富有生命力的戏剧艺术。世界历史上 有三种最古老的戏剧——古希腊戏剧、印度梵剧和中国戏曲，前两者早已消亡，只有中国 戏曲至今仍然久演不衰中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美 学特征。 ②西方强调模仿的艺术理论，造成了西方戏剧的写实观念。他们认为戏剧就是要创造生活 幻觉，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相近的。中国古代强调神似的 艺术理论则造成了中国戏曲的写意观念。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不 同的，它是对现实生活进行的提炼、加工、夸张、变态和美化，是变其形而传其神、写其 意。比如在空间的处理上，中国戏曲不像西方戏剧那样运用布景按照生活的样子确定空 间。戏曲一般不用布景，台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。 台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的 另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏 曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空，也就可以十分自由地表 现极其丰富复杂的生活事件。这是我国戏曲的独特创造。 ③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复 杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。 ④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《携带玉镯》中孙玉赶鸡喂鸡、穿针引线， 舞台上既无鸡，又无针线，但却表演得好像煞有其事，惟妙惟肖。《打渔杀家》中肖恩父 女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特 1935 年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！戏曲表演中有许多程式化动作，都是对 现实生活的加工和美化，如大将的起驾上马比现实生活要复杂得多，而小旦上马只要脚尖 一点即可，又十分简单。至于那色彩斑斓的脸谱当然更是写意的了。 ⑤此外，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美 术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些 因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。人物的唱、向、笑、，一举手，一投足， 都具有鲜明的节奏、高度的技巧和迷人的形式美。比如一对男女一见钟情，目光相遇 “哈”的一声小锣，就赋子这种生活中很微小的动作以鲜明的节奏，显得格外突出。戏曲 演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有设计的技巧，处处讲究形式美。可 以说，中国戏曲把我国古代一切技艺和文学的精华都巧妙地融合在一起，是我国古代文化 艺术的瑰宝和典型代表。对此，看惯了中国戏曲的中国人可能已经习以为常，但如果把它 和其他国家的戏剧一对比，就可以看出它独具一格的民族特色。 ⑥随着中国国际地位的提高，戏曲必将走向世界，为世界人民所喜爱；它的独特的表现方 法必将为世界戏剧所借鉴，为发展戏剧艺术做出自己的贡献。 6.读书要讲究方法，如抓要点、做比较，请根据文意填写下表。（8 分） 艺术理论 艺术观念 艺术实践 西方戏剧 强调模仿 ②_________ 运用布景确定空间 中国戏曲 ①________ 写意观念 ③__________、④
虚拟动作、高度综合 7.阅读文章第⑤段,想一想,将中国戏曲称为“中国传统文化的瑰宝”的原因是什么?(4 分) 8.(1)本文表达了作者怎样的思想感情?他对中国戏曲未来命运持怎样的态度?(4分) (2)中国戏曲除了具有文中所介绍的特点外,还有一个重要的特征就是剧种繁多,流派纷 呈。被誉为“国粹”的是 山东的主要地方剧种是 。我还知道 等剧种(试举两例)。(3分 9.保护“非物质文化遗产”人人有责,对此你有怎样的良策或建议?(2分) C直击中考提索养 (2018·泰安)阅读下面的文字,按要求做题。 中国皮影的表演方式繁多,一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是独 特,一台戏最多需要两个人,即一人伴奏、一人操纵影人表演,必要时一个人演出一台 戏,这就是皮影界的古老绝活:十不闲。所谓“十不闲”指在皮影戏表演时,同一时间内 个人脚上伴奏,手里操作,口中歌唱,把全身都调动起来,一个人身兼数职,独自完成 整台戏的演出,这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商 文化的交融,齐鲁文化的传承,在泰山演绎流变,形成了泰山民俗的基因,形成了泰山民 俗率真昌明的特点,天神、地祇、人鬼的祭祀,使泰山民俗具有了神秘莫测的特点。从自 然造化到灵气之源,从地理大山到心灵神山,从灵石崇拜到石敢当信仰,从巡狩柴望到封 禅大典,体现了礼俗杂糅的泰山山石崇拜民俗。所有这些,都为泰山皮影的成长提供了肥 沃的土壤。 请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点(不超过20 参考答案及解析 精讲巧练·启迪导学 、悠久历史鲜明的特色活化石 二、用反问句的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出、没有舞台、可以一部戏演出三五 天还没有结束等方面的突出特点
7.阅读文章第⑤段，想一想，将中国戏曲称为“中国传统文化的瑰宝”的原因是什么？（4 分） 8.（1）本文表达了作者怎样的思想感情？他对中国戏曲未来命运持怎样的态度？（4 分） （2）中国戏曲除了具有文中所介绍的特点外，还有一个重要的特征就是剧种繁多，流派纷 呈。被誉为“国粹”的是__________，山东的主要地方剧种是___________。我还知道 __________等剧种（试举两例）。（3 分） 9.保护“非物质文化遗产”人人有责，对此你有怎样的良策或建议？（2 分） C 直击中考提索养 （2018·泰安）阅读下面的文字，按要求做题。 中国皮影的表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是独 特，一台戏最多需要两个人，即一人伴奏、一人操纵影人表演，必要时一个人演出一台 戏，这就是皮影界的古老绝活:十不闲。所谓“十不闲”指在皮影戏表演时，同一时间内一 个人脚上伴奏，手里操作，ロ中歌唱，把全身都调 动起来，一个人身兼数职，独自完成一 整台戏的演出，这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商 文化的交融，齐鲁文化的传承，在泰山演绎流变，形成了泰山民俗的基因，形成了泰山民 俗率真昌明的特点，天神、地祇、人鬼的祭祀，使泰山民俗具有了神秘莫测的特点。从自 然造化到灵气之源，从地理大山到心灵神山，从灵石崇拜到石敢当信仰，从巡狩柴望到封 禅大典，体现了礼俗杂糅的泰山山石崇拜民俗。所有这些，都为泰山皮影的成长提供了肥 沃的土壤。 请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点（不超过 20 字）:______________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________ 参考答案及解析 精讲巧练·启迪导学 一、悠久历史 鲜明的特色 活化石 二、用反问句的形式先声夺人，强调藏戏戴着面具演出、没有舞台、可以一部戏演出三五 天还没有结束等方面的突出特点。 _________、 虚拟动作、高度综合
实战演练·化难为易 A一、1.人文性趣味性散文 2. xian bu hong shi hun yi dun yi ku yao hor (2) zhuan chuan (3)san san 4.(1)详祥祥(2)颊夹 5.(1)对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。(2)开山鼻祖(3)指 耍两面手法。6.说明事物总分总有详有略艺术魅力 二、7.戴着面具演出,没有舞台,一部戏可以演三五天还没有结束。 8.(1)以弱抗强的传奇:从“数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水 过江的百姓,被咆哮的江水吞噬”等句子可以体会雅鲁藏布江的凶险。一无所有的唐东杰 布不惧艰险,为百姓造福,这是勇敢的传奇。(2)创造奇迹的传奇:由能歌善舞的七兄妹 组成的藏戏班子,以艺术和善良感召人们,大家由哄笑到献出人力、物力、财力,在江上 建了58座铁索桥,可以体会到一种齐心合力、人定胜天的传奇色彩。(3)艺术的传奇:这 仅由七人组成的藏戏班子,开创了一个新的艺术流派,诞生了一个为人们接受并赞叹的剧 种 9.这句话在全文中起承上启下的作用,承接上文藏戏的三大特点,引出下文介绍唐东杰布 的传奇故事与藏戏的形成过程 B一、1.B[解析]A项“琼”应读“ qiong”,C项“哄”应读“hong”,D项“钹” 应读“b0”。2.C[解析]“暮”应写作“幕” 3.C 4.(1)②①③(2)十四②① 5.(1)示例:评剧、昆曲、黄梅戏、秦腔等。(任写两种) (2)①E②—-D③-A④-B5-C 6.①强调神似②写实观念③虚拟空间④虚拟情节 7.中国戏曲把我国的诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素和诗、词、曲 赋、散文、小说等各种文学的精华巧妙地融合起来,形成一种高度综合的独具民族特色的 戏剧形式。 8.(1)本文表达了作者对中国戏曲的赞美和热爱之情。作者对中国戏曲的未来命运非常乐 观 (2)京剧吕剧示例:越剧、昆剧 9.示例:学校开设“非物质文化遗产”俱乐部,进行公益演讲,宣传“非物质文化遗产” C示例:以表演者人少著称,多取材于泰山民俗文化 二、选择题 1.飞快往回跑(扯开喉咙喊)跳(跳进河里)一边穿衣服一边向医院跑去
实战演练·化难为易 A 一、1.人文性 趣味性 散文 2. xiān bù hÓng shì hún yì dūn yì kū yāo 3. （1）hǑng hŌng hÒng （2）zhuàn chuán （3）sǎn sàn 4.（1）详 祥 祥 （2）颊 夹 5.（1）对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。 （2）开山鼻祖 （3）指 耍两面手法。6.说明事物 总分总 有详有略 艺术魅力 二、7.戴着面具演出，没有舞台，一部戏可以演三五天还没有结束。 8.（1）以弱抗强的传奇:从“数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水 过江的百姓，被咆哮的江水吞噬”等句子可以体会雅鲁藏布江的凶险。一无所有的唐东杰 布不惧艰险，为百姓造福，这是勇敢的传奇。（2）创造奇迹的传奇:由能歌善舞的七兄妹 组成的藏戏班子，以艺术和善良感召人们，大家由哄笑到献出人力、物力、财力，在江上 建了 58 座铁索桥，可以体会到一种齐心合力、人定胜天的传奇色彩。（3）艺术的传奇:这 仅由七人组成的藏戏班子，开创了一个新的艺术流派，诞生了一个为人们接受并赞叹的剧 种。 9.这句话在全文中起承上启下的作用，承接上文藏戏的三大特点，引出下文介绍唐东杰布 的传奇故事与藏戏的形成过程。 B 一、1. B ［解析］A 项“琼”应读“qiÓng”，C 项“哄”应读“hŌng”，D 项“钹” 应读“bÓ”。2. C ［解析］“暮”应写作“幕” 3.C 4.（1）② ① ③ （2）十四 ② ① 5.（1）示例:评剧、昆曲、黄梅戏、秦腔等。（任写两种） （2）①——E ②——D ③——A ④——B 5——C 6.①强调神似 ②写实观念 ③虚拟空间 ④虚拟情节 7.中国戏曲把我国的诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素和诗、词、曲、 赋、散文、小说等各种文学的精华巧妙地融合起来，形成一种高度综合的独具民族特色的 戏剧形式。 8.（1）本文表达了作者对中国戏曲的赞美和热爱之情。作者对中国戏曲的未来命运非常乐 观。 （2）京剧吕剧示例:越剧、昆剧 9.示例:学校开设“非物质文化遗产”俱乐部，进行公益演讲，宣传“非物质文化遗产” 等。 C 示例:以表演者人少著称，多取材于泰山民俗文化。 二、选择题 2． 1.飞快往回跑（扯开喉咙喊） 跳（跳进河里） 一边穿衣服一边向医院跑去