【备课大师网】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! 专题五腹有诗书气自华内容充实 考场传真 解读现场佳作 一、阅卷探秘 言之有物忌空洞 作文中心要通过内容来表达。关于“内容”方面的四个等级标准要求,具体是:内容充 实、内容较充实、内容单薄、没有什么内容。那么,阅卷老师是如何就内容充实来进行 判分的呢? 1.阅卷老师判定“内容充实”的标准是: (1)中心对照法。文章内容是否充实,在于有多少内容表达了中心。阅卷老师对照中心 看文章使用了多少材料,能表现中心的材料有多少,是否有详略。 (2)材料运用法。看表现中心的材料是否从不同角度选用添加,材料运用的详略主次是 否搭配。看是否能对文中材料作合理的分类。 2.阅卷老师判定“内容欠充实”的具体标准是: (1)记叙文:没有明确的人物事件,或者记叙的人物事件不够详细、具体、生动、实在。 (2)抒情性散文:情景渲染不到位,没有较为典型的镜头、场面、片段。 (3)议论文:①堆砌一些无效材料,即搬用了大量的材料,却不能论证文章的观点:② 大多用抒情或议论的语言表达材料,没有运用充足的事实材料或理论材料论证观点:③ 引入的事实论据少,而且只会分析原话题材料,缺乏论证过程。二、佳作剖析 http://wwwxiexingcun.com/http://www.eywedu.net
【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ http://www.xiexingcun.com/ http://www.eywedu.net/ 专题五 腹有诗书气自华——内容充实 一、阅卷探秘 言之有物忌空洞 作文中心要通过内容来表达。关于“内容”方面的四个等级标准要求，具体是：内容充 实、内容较充实、内容单薄、没有什么内容。那么，阅卷老师是如何就内容充实来进行 判分的呢？ 1．阅卷老师判定“内容充实”的标准是： (1)中心对照法。文章内容是否充实，在于有多少内容表达了中心。阅卷老师对照中心， 看文章使用了多少材料，能表现中心的材料有多少，是否有详略。 (2)材料运用法。看表现中心的材料是否从不同角度选用添加，材料运用的详略主次是 否搭配。看是否能对文中材料作合理的分类。 2．阅卷老师判定“内容欠充实”的具体标准是： (1)记叙文：没有明确的人物事件，或者记叙的人物事件不够详细、具体、生动、实在。 (2)抒情性散文：情景渲染不到位，没有较为典型的镜头、场面、片段。 (3)议论文：①堆砌一些无效材料，即搬用了大量的材料，却不能论证文章的观点；② 大多用抒情或议论的语言表达材料，没有运用充足的事实材料或理论材料论证观点；③ 引入的事实论据少，而且只会分析原话题材料，缺乏论证过程。二、佳作剖析
【备课大师网】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! ①开篇用哲学辩证法扣 题,观点鲜明 方回之用 ②分论点一:论述入世 2013年湖北高考满分作文 与出世的关系。 辩证法的实质在于对立统一,人生的智慧也恰在于此。所谓刚柔并 ③扣住“出与入”的主 所谓能屈能伸,所谓知白守黑,无不告诉我们:方圆之用,善 莫大焉。① 题,辩证分析曹操和林 入世为方,出世为圆② 逋的方、圆,最后方圆 要说人的一生,首先遇到的问题,当属于入世与出世的抉择。有英 统一于张子房,“尽显 雄如曹操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤若渴,乱世之中尽 显英雄本色,当属入世之典范。也有隐者如林逋,以梅为妻,以鹤|风度” 为子,寄情山水,徘徊光影,不愧出世之楷模 ④分论点二:论述“痴 然而视孟德一生,豪情虽多,闲情很少;观林逋之一世,虽名闲适,心”与“明哲”的关 却少激越。但也有透彻的高人游刃于方圆之间,以出世之心,做入 世之事,功成之时急流勇退。“汉初三杰”之一的张子房,运筹帷 系 幄之中,决胜千里之外,爵封留侯却于功成名就之时退隐山林,一⑤以尼采和明哲者为 入一出,方圆之间,尽显风度。③ 例,辩证分析“痴心” 痴心为方,明哲为圆④ 人生之理想、事业、感情,皆有痴心与明哲之二法,痴心者如尼采,与“明哲”,最后方圆 醉心于自己的超人哲学,自己的热血烧死了自己,落得一个发疯的统一于张大干,“尽是 下场:明哲者更为多,芸芸众生之中多少人精于算计,深谙明哲自 智慧”。 ⑥分论点三:论述“激 进”与“渐进”的关 http://wwwxiexingcun.com/http://www.eywedu.net
【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ http://www.xiexingcun.com/ http://www.eywedu.net/ 方圆之用 2013 年湖北高考满分作文 辩证法的实质在于对立统一，人生的智慧也恰在于此。所谓刚柔并 济，所谓能屈能伸，所谓知白守黑，无不告诉我们：方圆之用，善 莫大焉。① 入世为方，出世为圆② 要说人的一生，首先遇到的问题，当属于入世与出世的抉择。有英 雄如曹操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤若渴，乱世之中尽 显英雄本色，当属入世之典范。也有隐者如林逋，以梅为妻，以鹤 为子，寄情山水，徘徊光影，不愧出世之楷模。 然而视孟德一生，豪情虽多，闲情很少；观林逋之一世，虽名闲适， 却少激越。但也有透彻的高人游刃于方圆之间，以出世之心，做入 世之事，功成之时急流勇退。“汉初三杰”之一的张子房，运筹帷 幄之中，决胜千里之外，爵封留侯却于功成名就之时退隐山林，一 入一出，方圆之间，尽显风度。③ 痴心为方，明哲为圆④ 人生之理想、事业、感情，皆有痴心与明哲之二法。痴心者如尼采， 醉心于自己的超人哲学，自己的热血烧死了自己，落得一个发疯的 下场；明哲者更为多，芸芸众生之中多少人精于算计，深谙明哲自 ①开篇用哲学辩证法扣 题，观点鲜明。 ②分论点一：论述入世 与出世的关系。 ③扣住“出与入”的主 题，辩证分析曹操和林 逋的方、圆，最后方圆 统一于张子房，“尽显 风度”。 ④分论点二：论述“痴 心”与“ 明哲 ”的关 系。 ⑤以尼采 和明 哲者为 例，辩证分析“痴心” 与“明哲”，最后方圆 统一于张大千，“尽是 智慧”。 ⑥分论点三：论述“激 进”与“渐进”的关
【备课大师网】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! 保之道,而历史的淘洗却隐去他们的姓名,终被岁月遗弃 尼采之痴心,使自己走向疯狂:世人之明哲,使自己陷入庸碌。却 也有痴心而明哲之人如张大千,热爱艺术也不排斥世俗,懂得进退 之中见风华。痴心而明哲,明哲而痴心,方圆之间,尽是智慧。⑤ 激进为方,渐进为圆⑥ ⑦从国家和社会的角度 再看国家民族之兴亡,亦满是方圆之道。法国大革命之狂热,带来进行论述,升华了主题 了多少本可避免的残杀,罗伯斯庇尔的白色恐怖,更使人心惶惶 ⑧总结全文,进一步明 而德意志民主改革之不彻底,封建残余充斥整个德意志,亦是过于 保守之害矣。 确方圆之间的辩证关 历史证明,不论是法兰西还是德意志,方圆只取其一,流弊无穷。系,照应开头,结构完 相反,外有英国之光荣革命,保守中蕴含激越,内有中国新民主主 整 义革命,有进有退,能打能谈,激进与渐进,方圆之间,耐人寻味。 方中有圆,圆中有方,方圆并举,刚柔并济。方圆之用,善莫大焉 高分秘笈]这篇文章从哲学辩证法说起,开门见山地引岀“方圆”的话题,然后借助三个分 论点,分别借助张子房、张大千、民主革命等典型材料进一步阐释观点,论证“方圆”的重 要意义。其间正反说理,加强了论证的力度。最后点题升华,首尾呼应。在表达方面,为了 有力地论证论点,作者大量引用典型的人物材料,语句多用长短句、排比句,增强了论证的 力度。该文扣题紧,引例典型,感情饱满,内容充实,有很强的说服力。结构严谨,层次清 楚,语言流畅、形象。 「技法指导 体悟高分之法 如何敵到内容充实 在高考作文评分标准中,“内容充实”是指文章感情要真实、材料要翔实、人物要丰满 纵观近几年高考作文,内容不够充实具体表现在以下方面: 1.在议论文中,大多用抒情或者议论的语言表达观点,没有运用充足的事实材料或者理论 材料论证观点。 2.在议论文中,引用了一些无效事例,堆砌了大量的繁琐材料,却不能论证文章的观点, 致使论据与观点脱节。 在议论文中,引入的事实论据少,又只分析原话题材料,缺少衔接过渡成分,缺乏论证 http://wwwxiexingcun.com/http://www.eywedu.net
【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ http://www.xiexingcun.com/ http://www.eywedu.net/ 保之道，而历史的淘洗却隐去他们的姓名，终被岁月遗弃。 尼采之痴心，使自己走向疯狂；世人之明哲，使自己陷入庸碌。却 也有痴心而明哲之人如张大千，热爱艺术也不排斥世俗，懂得进退 之中见风华。痴心而明哲，明哲而痴心，方圆之间，尽是智慧。⑤ 激进为方，渐进为圆⑥ 再看国家民族之兴亡，亦满是方圆之道。法国大革命之狂热，带来 了多少本可避免的残杀，罗伯斯庇尔的白色恐怖，更使人心惶惶。 而德意志民主改革之不彻底，封建残余充斥整个德意志，亦是过于 保守之害矣。 历史证明，不论是法兰西还是德意志，方圆只取其一，流弊无穷。 相反，外有英国之光荣革命，保守中蕴含激越，内有中国新民主主 义革命，有进有退，能打能谈，激进与渐进，方圆之间，耐人寻味。 ⑦ 方中有圆，圆中有方，方圆并举，刚柔并济。方圆之用，善莫大焉。 ⑧ 系。 ⑦从国家和社会的角度 进行论述，升华了主题。 ⑧总结全文，进一步明 确方圆之 间的 辩证关 系，照应开头，结构完 整。 高分秘笈 这篇文章从哲学辩证法说起，开门见山地引出“方圆”的话题，然后借助三个分 论点，分别借助张子房、张大千、民主革命等典型材料进一步阐释观点，论证“方圆”的重 要意义。其间正反说理，加强了论证的力度。最后点题升华，首尾呼应。在表达方面，为了 有力地论证论点，作者大量引用典型的人物材料，语句多用长短句、排比句，增强了论证的 力度。该文扣题紧，引例典型，感情饱满，内容充实，有很强的说服力。结构严谨，层次清 楚，语言流畅、形象。 如何做到内容充实 在高考作文评分标准中，“内容充实”是指文章感情要真实、材料要翔实、人物要丰满。 纵观近几年高考作文，内容不够充实具体表现在以下方面： 1．在议论文中，大多用抒情或者议论的语言表达观点，没有运用充足的事实材料或者理论 材料论证观点。 2．在议论文中，引用了一些无效事例，堆砌了大量的繁琐材料，却不能论证文章的观点， 致使论据与观点脱节。 3．在议论文中，引入的事实论据少，又只分析原话题材料，缺少衔接过渡成分，缺乏论证
【备课大师网】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! 过程。有时,对材料取舍不当,还造成文章观点材料的脱节和详略不当。 4.在记叙文中,要么没有明确的人物事件,要么记叙的人物事件不详细、不具体、不生动 不实在,要么就是对要素的交代泛泛而止。 5.在抒情散文中,情景渲染不够到位,感情抒发不够明确,缺少情感的起伏变化,单调无 味:叙事散文中没有较为典型的镜头、场面、片段。写景散文中写景角度单一呆板,缺 少变化,景顺序不清晰,杂乱无章。 那么,我们怎样让作文内容充实呢? 选择素材的四种方法 高考考场作文,我们要打开自己的思维,充实作文内容,更好地表现主题,须运用以下方法: 1.与时俱进法 在选择材料上,主要指选材讲究一个“新”字。“新”既是相对于陈旧而言,也是相对 于一般化而言。材料新鲜,指写进文章中的材料要有时代气息,尽量关注社会热点,让 自己的文章与社会脉搏同时跳动,面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面 对市场经济,面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,借助作文话题写出来。特别是近三 年来,高考作文命题不避热点,优秀作文中也注重使用新材料。对于一轮作文复习而言, 积累并能运用当前最新热点素材是高考作文能否出彩的关键。 (1)具有新敏视角。关心时事,多读书报,特别是关注与我们日常生活有关的热点问题 关注“焦点访谈”“东方时空”“新闻调查”“实话实说”“今日说法”“共同关 注”等电视栏目,阅读《中学生时事报》《南方周末》等报刊,开展时事讨论,都是积 累鲜活材料的好途径。 (2)引入时代活水。“太阳每天都是新的”,只要善于向生活汲取,材料就永远是新鲜 迷人的。当今所见所闻,皆可入文。近些年来,我国的社会结构呈现出急剧的变化状态, 新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的现代汉语的新词汇也呈现出空前发展的 态势。如反映政治制度和经济生活方式的“特区”“市场化”“股票”“网友”“泡 吧”“发烧友”等,反映时代背景和地域环境的“MTV”“CT”“CD”等。许多新词 语互相交融,虽有的还未被词典收录,但已为公众所认可。作文适当引入作为点缀,可 使文章更富于时代气息、生活气息,给人以灵动俏皮、耳目一新之感 (3)注重观念更新。新世纪是创新的时代,生活日新月异、丰富多彩,“世事洞明皆学 问,人情练达即文章”,要善于感受时代气息,留意身边活生生的事物,从不同的角度 进行分析,发现新问题,捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法, 从而确立富有时代特征的新的命题。 边练边悟n(2013山东)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家 http://wwwxiexingcun.com/http://www.eywedu.net
【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！ http://www.xiexingcun.com/ http://www.eywedu.net/ 过程。有时，对材料取舍不当，还造成文章观点材料的脱节和详略不当。 4．在记叙文中，要么没有明确的人物事件，要么记叙的人物事件不详细、不具体、不生动、 不实在，要么就是对要素的交代泛泛而止。 5．在抒情散文中，情景渲染不够到位，感情抒发不够明确，缺少情感的起伏变化，单调无 味；叙事散文中没有较为典型的镜头、场面、片段。写景散文中写景角度单一呆板，缺 少变化， 景顺序不清晰，杂乱无章。 那么，我们怎样让作文内容充实呢？ 一、选择素材的四种方法 高考考场作文，我们要打开自己的思维，充实作文内容，更好地表现主题，须运用以下方法： 1．与时俱进法 在选择材料上，主要指选材讲究一个“新”字。“新”既是相对于陈旧而言，也是相对 于一般化而言。材料新鲜，指写进文章中的材料要有时代气息，尽量关注社会热点，让 自己的文章与社会脉搏同时跳动，面对社会大舞台、大变革，面对环保与居住环境，面 对市场经济，面对腐败现象，面对许多的社会矛盾，借助作文话题写出来。特别是近三 年来，高考作文命题不避热点，优秀作文中也注重使用新材料。对于一轮作文复习而言， 积累并能运用当前最新热点素材是高考作文能否出彩的关键。 (1)具有新敏视角。关心时事，多读书报，特别是关注与我们日常生活有关的热点问题。 关注“焦点访谈”“东方时空”“新闻调查”“实话实说”“今日说法”“共同关 注”等电视栏目，阅读《中学生时事报》《南方周末》等报刊，开展时事讨论，都是积 累鲜活材料的好途径。 (2)引入时代活水。“太阳每天都是新的”，只要善于向生活汲取，材料就永远是新鲜 迷人的。当今所见所闻，皆可入文。近些年来，我国的社会结构呈现出急剧的变化状态， 新事物、新现象、新情况大量涌现，随之而来的现代汉语的新词汇也呈现出空前发展的 态势。如反映政治制度和经济生活方式的“特区”“市场化”“股票”“网友”“泡 吧”“发烧友”等，反映时代背景和地域环境的“MTV”“CT”“CD”等。许多新词 语互相交融，虽有的还未被词典收录，但已为公众所认可。作文适当引入作为点缀，可 使文章更富于时代气息、生活气息，给人以灵动俏皮、耳目一新之感。 (3)注重观念更新。新世纪是创新的时代，生活日新月异、丰富多彩，“世事洞明皆学 问，人情练达即文章”，要善于感受时代气息，留意身边活生生的事物，从不同的角度 进行分析，发现新问题，捕捉生活中的热点、焦点、闪光点，寻求解决问题的新办法， 从而确立富有时代特征的新的命题。 边练边悟 1 (2013·山东)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家
【备课大师网】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新! 的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理 解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字″;莫言在 被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明; ④不要脱离材料内容及含意的范围 写这篇文章,可能用到的素材有哪些?请列举出来。 答 答案示例:(1)胡适一生名满天下,也谤满天下,赞扬和批评他的人都表现到了极致。 他有一句名言:“容忍比自由更重要。”他从不以激烈的言辞攻击自己的反对者,而是 正视别人的批评。这不是懦弱卑下的表现,恰是温文尔雅的谦谦君子之风。他年老时身 居台湾,大陆人民不认可他,他坦言:“我这一辈子做了百分之六十的事对国家有益 剩下百分之四十我是不怕骂的。”并说:“允许别人说话是形成民主政治的必要条件。” 人之老矣,仍保持一份平和谦卑的心态,正视别人的指责,他的谦和君子之风永远存留 在人们的记忆中 (2)陈独秀主张激进革命,拒绝接受渐进改良派的任何批评建议,最终因自大而决策失 误,致使无数共产党人被杀害,其本人也被开除党籍。 2.古今中外纵横法 此法主要是指援引典型的古今中外历史事实来阐明主旨。历史是现实的一面镜子,是生 动的教科书,是启人智慧、让人思考的范本。以史作证,谈古论今,将古代事实正反并 用,显示出深厚的文化底蕴,因而能比一般的讲道理更令人信服。近几年高考作文,有 很多考生写了历史人物与事件 如福建高考满分作文《何妨让思维转个弯》运用了以下史料:屈原与汨罗江,项羽的“不 肯过江东”,苏武的牧羊守汉节,昭君的出塞,诸葛亮的谦思,李白的“我辈岂是蓬蒿 人”,杜甫的“吾庐独破受冻死亦足”,陶渊明的“采菊东篱下”,苏东坡的“突围”, 岳飞与风波亭,文天祥的《指南录后序》,谭嗣同的“有心杀贼,无力回天” 这些事例不仅具有很强的典型性和说服力,而且表现了作者的视野及阅读的积淀 边练边悟2】请以“慈善”为题,写一个片段,要用到古今中外的事例。 答 答案慈善,不仅仅是助人,更重要的是“省人”。当年,倘若今日的石油大王洛克菲 勒得到一碗免费的食物,而非劳动得来,那么他大概也会像众多饥民一样濒于困顿。在 做慈善的同时,在提供帮助的同时,要使被帮助者振作起来,鼓起生活的勇气。如果不 能,毋宁不给,以免受者得之而依之,陷于沉沦。慈善中包含的更多的是人性的关怀 http://wwwxiexingcun.com/http://www.eywedu.net
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