。第一单元· B.寒食节家家禁火，皇宫侯府也一样 C.诗的前两句写的是白天，后两句则是写傍晚到夜晚 D.“汉宫”是借古讽今，这里用汉代皇宫来借指唐代皇宫 (二)迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，胶胶河以女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 1.补全古诗。 2.这首诗取材于我国民间故事牛郎积女，本诗中突出织女美丽而勤劳的诗句是：“纤纤耀素手， 礼礼弄机杼。” 3.“泣涕零如雨”运用了什么修辞手法？织女为什么哭泣？ 运用了比喻的修辞手法，把“泣涕”比喻成“雨”，表视织女内心的忧愁。积女哭泣是 因为思念丈夫而不能相见。 4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(C)。 A.这首诗一共十句，其中六句都用了叠词，叠词的使用使这首诗质朴、清丽，情趣盎然 B.一个“弄”字，形象地写出了机梭在织布机上飞动的情景，同时也写出了织女织布动作娴熟 C.“河汉”既“清”且“浅”，而且也相距不远，表现出了织女内心的高兴与激动 D.“脉脉不得语”是说河汉虽然清浅，但织女与牵牛只能脉脉相视而不得语 (三)十五夜望月 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思葱家。 1.补全古诗。 2.作者在诗中描述了月光、庭院、树、鸦、露水、桂花等景物。 3.这首诗所写的节日是(A)。 A.中秋节 B.重阳节 C.端午节 D.除夕 j月
。家庭作业·语文·六年级·下册·配人教版。 4.这首诗表达了诗人思念家乡的思想感情。我们还学过很多表达这种思想感情的诗句，如：遥 知兄弟登高处，遍插莱萸少一人。 智慧拓展) 八、课外阅读我能行 正月十五夜灯 [唐]张祜 千门①开锁万灯明，正月中甸动®帝京。 三百内人③连袖舞，一时天上著①词声。 注①千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动：震动。③内人：此处指宫女。④著：同“着”，犹有。 1.这首诗描写的节日是(D)。 A.春节 B.元且 C.清明节 D.元宵节 2.诗句中“正月中旬”点明了时间，“三百”形容人数众多。 3.第二句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？ 示例：我从中体会到了元宵节的热闹脓凡的场面。 4.诗中既有鸟瞰式全景，也有特写式近景。用“”画出鸟瞰式全景的诗句，并结合注释，把该诗 句描绘的画面写下来。 示例：元宵佳节，干家万户走出家门，街上亮起无数花灯，好像整个京都都震动了。 10
。第一单元。 4￥ 藏戏 基础梳理) 一、在下列加点字的正确读音下面画“√” 1.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄(hòng hong)堂大笑。 2.随着雄浑的歌声响彻(cheqè)雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食。 3.艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎(zy)着各种故事。 4.表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹(b6bá)为其伴奏。 二、补全词语 (开)山（鼻）祖 (两)面（三）刀 青面（禄）（牙） 随（心）所（欲） (优)哉（游）哉 能（歌）善（彝） 地（广）人（稀） (别)无（所）求 行善（积）（德） 2长能力提升) 三、把下面的面具颜色和形状与其代表的身份、意义连起来 红色 王妃 一柔顺 绿色 国王 威严 半黑半白 妖魔 朴实敦厚 青面獠牙 村民 一两面三刀 白布或黄布 巫女 压抑和恐怖 四、阅读下面的句子，然后填空 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 1.这是课文开头的三个自然段，连用三个反问间句概括出藏戏戴着面具演出、演出时没有 彝台、一部戏可以演出三五天的特点。 2.和陈述句相比，课文用这样的句子开头，好在哪里？ 反问句此一般的陈述句语气更强烈，更能引起人们的思考，作为开头，可以设置悬 念引起读者的阅读兴趣，具有先声夺人的敦果
·家庭作业·语文·六年级·下册·配人教版。 智慧拓展) 五、课外阅读我能行 秧歌，是我国人民喜闻乐见、具有代表性的一种民间舞蹈，主要流行于我国北方广大地区。它 是农民在插秧时的一种歌咏活动，起源于农业生产劳动。清代屈大均《广东新语》（讲述记述）说： 每年春耕时，农家的妇女儿童数以十计，一起到田里插秧，一人敲起了大鼓，鼓声一响，“群歌竞作， 弥日不绝”，称之为“秧歌”。它最早是以唱歌的形式出现，后来发展成舞蹈和戏刷剧表演的形式，并流 行于我国南北各地，逐步演变成灯会、年节中必不可少的习俗表演。清初，北京正月到处都有“秧歌 小队闹春阳”，围观的人摩肩接踵，妇女们连头上的金钗都被挤掉了，盛况空前。湖州的灯节，每天 晚上各坊市都有伴唱秧歌。《柳边纪略》中（记忆记载）了当时黑龙江地区的元宵节，人们组织起 秧歌队，伴以锣鼓，“舞毕乃歌，歌毕更舞”，通宵达旦。然而，嘉陵区地处浅丘，农民插秧时节的农活 十分（沉重繁重），人们不可能在栽秧现场扭秧歌。所以，这种男女老少都喜爱的活动，只有在逢 年过节等喜庆的日子里，由组织起来的秧歌队来进行。 1.根据上下文，推测下列词语的意思。 (1)喜闻乐见：喜欢听，东意看。 (2)通宵达旦：整整一夜，直到天亮。 2.在文中括号内用得恰当的词语下面画“√”。 3.秧歌最早是以喝歌的形式出现，后来发展成森蹈和戏剧表演的形式。 4.文中列举了几个事例来说明秧歌演变成灯会、年节中必不可少的习俗表演，请找出两例。 ()清初，北京正月到处都有“秧歌小队闹春阳”，围观的人摩肩接踵，啦女们连头上 的金钗都被挤掉了。 (2)黑龙江地区的元宵节，人们组织起秧歌队，伴小锣鼓，“彝华乃歌，歌毕更舞”，通 宵达旦。 5.你还了解秧歌的哪些情况？ 示例：秧歌有地秧歌和高晚秧歌等表演形式。 12
·第一单元 语文园地一 一、拼音园地 1.在下列加点字的正确读音下面画“√”。 商贩(fànbàn) 唾沫(tuòchui) 汤匙(ch shi) 蜜饯(qian jicàn) 机杼(zhùshù) 盈盈(ying yin) 、/ 2.在下面括号里填上读音为“sh”的字。 (1)“枣子同赤豆搁多了.”妈妈解（释）道。 (2)藏戏艺人用歌舞说唱的形（式），表演历史故（事）和传说…一代代师传身授，使藏戏流 传于（世）。 (3)战士们利用险要的地（势），打退了敌人一次又一次的进攻。 二、词语园地 1.补全词语。 (万)象（更）新 日夜（不）（绝） (截)（然）不同 (能)歌（暮）舞 (地)广（人）稀 万不（得）（已） 2.给下列加，点字选择正确的解释。 彩：①称赞、夸奖的欢呼声。②各种颜色。③彩色的绸子。 (1)正月十五，处处悬灯结彩。（③） (2)演员精彩的表演，获得观众齐声喝彩。（①） (3)腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。（②） 三、句子园地 1.古诗积累。 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日橢。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，棍黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不劳力，老大徒伤悲！ 13