5、实验报告要求（1）根据实验数据绘出：Uo=f(I)、Ik=f(I)、V=f(I)、Ir=f(D)四条特性曲线（用坐标纸准确绘制)。（2）求短路比K。（K=loN/lk）（3）求电压变化率△U%（4）求X.不饱和值。6、思考题（1）为什么在做外特性实验时负载（阻性）加得越大电压下降得越多？（2）短路比K。与不饱和电抗有什么关系？它的大小对同步发电机性能会造成什么影响？13
5、实验报告要求 （1）根据实验数据绘出：U0=f(If)、IK=f(If)、V=f(I)、If =f(I)四条特性曲线（用 坐标纸准确绘制）。 （2）求短路比Ke。（Ke=If0N/Ifk） （3）求电压变化率△U﹪ （4）求Xd不饱和值。 6、思考题 （1）为什么在做外特性实验时负载（阻性）加得越大电压下降得越多？ （2）短路比Ke与不饱和电抗有什么关系？它的大小对同步发电机性能会造 成什么影响？ 13
实验四三相异步电动机的点动、连续及正、反转控制线路实验1、实验目的（1）通过具体实验操作加深理解鼠笼式异步电动机的点动、连续控制线路的工作原理几环节作用。（2）了解实验线路中各控制电器的结构及其工作原理（3）通过三相异步电动机的正反转控制线路的连接，掌握控制线路的工作原理。（4）加深理解连锁环节在电路中的作用2、实验内容（1）点动控制（2）直接起动控制线路（3）用辅助触头联锁的正、反转控制线路（4）用按钮和辅助触头双重联锁的正、反转线路3、实验简述（1）三相鼠笼式异步电动机的转动方向取决于定子旋转磁场的转向，很显然改变三相电源的相序就可以改变电动机的转动方向。（2）在图4-3实验线路中用两个接触器就可以实现改变电动机转向的问题，当正转接触器主触头KM团合时，电动机正转，当反转接触器（KM）主触头KM2闭合电动机反转，KM，和KM2不能同时闭合，否则将造成主电源短路。（3）在容量较小的电动机控制线路中，通常采用复式按钮组成的如图4-4所示的典型电路。4、预习内容（1）牢记异步电动机的点动、连续控制线路、正、反转控制线路，分析线路中各控制元件的动作顺序。（2）理解线路中联锁触点的作用。5、实验线路及实验仪器设备5.1实验线路（如实验图4-1、图4-2、图4-3、4-4所示）14
实验四 三相异步电动机的点动、连续及正、反转 控制线路实验 1、实验目的 （1）通过具体实验操作加深理解鼠笼式异步电动机的点动、连续控制线路 的工作原理几环节作用。 （2）了解实验线路中各控制电器的结构及其工作原理 （3）通过三相异步电动机的正反转控制线路的连接，掌握控制线路的工作 原理。 （4）加深理解连锁环节在电路中的作用 2、实验内容 （1）点动控制 （2）直接起动控制线路 （3）用辅助触头联锁的正、反转控制线路 （4）用按钮和辅助触头双重联锁的正、反转线路 3、实验简述 （1）三相鼠笼式异步电动机的转动方向取决于定子旋转磁场的转向，很显 然改变三相电源的相序就可以改变电动机的转动方向。 （2）在图 4-3 实验线路中用两个接触器就可以实现改变电动机转向的问题， 当正转接触器主触头KM1闭合时，电动机正转，当反转接触器（KM2）主触 头KM2闭合电动机反转，KM1和KM2不能同时闭合，否则将造成主电源短路。 （3）在容量较小的电动机控制线路中，通常采用复式按钮组成的如图 4-4 所示的典型电路。 4、预习内容 （1）牢记异步电动机的点动、连续控制线路、正、反转控制线路，分析线 路中各控制元件的动作顺序。 （2）理解线路中联锁触点的作用。 5、实验线路及实验仪器设备 5.1 实验线路(如实验图 4-1、图 4-2、图 4-3、4-4 所示) 14