美村三首(之三)
羌村三首（之三）
函学习目标 1.朗读并背诵本诗。 2.结合注释,查阅资料,理解诗歌内容。 3.体会诗歌中忧国忧民,感伤时乱的思 想感情
学习目标 1.朗读并背诵本诗。 2.结合注释，查阅资料，理解诗歌内容。 3.体会诗歌中忧国忧民，感伤时乱的思 想感情
讲授新课 初步阅读 羌村三首(其三 杜甫 群鸡正乱叫,客至鸡斗争。 驱鸡上树木,始闻叩柴荆。 父老四五人,问我久远行。 手中各有携,倾榼浊复清。 “莫辞酒味薄,黍地无人耕。 兵戈既未息,儿童尽东征 请为父老歌,艰难愧深情。 歌罢仰天叹,四座泪纵横
初步阅读 讲授新课 羌村三首（其三） 杜甫 群鸡正乱叫，客至鸡斗争。 驱鸡上树木，始闻叩柴荆。 父老四五人，问我久远行。 手中各有携，倾榼浊复清。 “莫辞酒味薄，黍地无人耕。 兵戈既未息，儿童尽东征。 ” 请为父老歌，艰难愧深情。 歌罢仰天叹，四座泪纵横
走近作者 杜甫,字子美,汉族,本襄阳人, 后徙河南巩县。被后人称为“诗圣”, 他的诗被称为“诗史”,与李白合称 “李杜”。为了与另两位诗人李商隐 默? 与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李 白又合称“大李杜”。 代表作:《春望》《北征》《三 吏》《三别》等
走近作者 杜甫，字子美，汉族，本襄阳人， 后徙河南巩县。被后人称为“诗圣” ， 他的诗被称为“诗史” ，与李白合称 “李杜” 。为了与另两位诗人李商隐 与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李 白又合称“大李杜” 。 代表作：《春望》《北征》《三 吏》《三别》等
解题 《羌村三首》是事件连贯、主题集中的 首诗的组诗。它们既有联系又各有侧重, 通过回家探亲的一些生活片段,反映安史之 乱给广大人民带来的深重灾难。以小见大, 以小题材反映重大主题
解题 《羌村三首》是事件连贯、主题集中的 三首诗的组诗。它们既有联系又各有侧重， 通过回家探亲的一些生活片段，反映安史之 乱给广大人民带来的深重灾难。以小见大， 以小题材反映重大主题