羌村三首 杜甫
羌 村 三 首 杜甫 杜甫
教学目标 1、诗史 2、联章体 3、为什么说《羌村三首》 具有“诗史”的意味?
教学目标 1、诗史 2、联章体 3、为什么说《羌村三首》 具有 “诗史”的意味？
史:杜甫深切同情人民的 疾苦,关心肘事政治,写下了火 量忧国忧民、抨击时弊的诗歌,多 深刻反映了唐王朝由盛而衰的转 过程,尤其安史之乱前后广阔 社会现实,因此他的诗歌被后人 誉为“诗史
诗史：杜甫深切同情人民的 疾苦，关心时事政治，写下了大 量忧国忧民、抨击时弊的诗歌， 深刻反映了唐王朝由盛而衰的转 变过程，尤其安史之乱前后广阔 社会现实，因此他的诗歌被后人 誉为“诗史
羌村三首 其 峥嵘赤云西,日脚下平地。 柴门鸟雀噪,归客千里至。 妻孥怪我在,惊定还拭泪 世乱遭飘荡,生还偶然遂。 邻人满墙头,感叹亦嘘唏。 夜阑更秉烛,相对如梦寐
羌 村 三 首 其一 峥嵘赤云西，日脚下平地。 柴门鸟雀噪，归客千里至。 妻孥怪我在，惊定还拭泪。 世乱遭飘荡，生还偶然遂。 邻人满墙头，感叹亦嘘唏。 夜阑更秉烛，相对如梦寐。 杜甫
其二 晚岁迫偷生,还家少欢趣 娇几不离膝,畏我却复去。 忆昔好追凉,故绕池边树。 萧萧北风劲,抚事煎百虑。 赖知禾黍收,已觉糟床注。 如今足斟酌,且用慰迟暮
其二 晚岁迫偷生，还家少欢趣。 娇儿不离膝，畏我却复去。 忆昔好追凉，故绕池边树。 萧萧北风劲，抚事煎百虑。 赖知禾黍收，已觉糟床注。 如今足斟酌，且用慰迟暮