自动化专业教学大纲晋中学院机械系2023年8月
自动化专业 教学大纲 晋中学院机械系 2023 年 8 月
目录《工程伦理与专业导论》课程大纲《工程制图与CAD》课程大纲、.10...32《电路原理》课程大纲..55《机械学基础》课程大纲《模拟电子技术》课程大纲.77...96《数字电子技术》课程大纲..《电机与拖动》课程大纲.112《微机原理与单片机技术》课程大纲.130《自动控制原理》课程大纲..148《传感器原理与检测技术》课程大纲..164《电气控制与PLC应用》课程大纲.184《电力电子技术》课程大纲...200..214《现代控制理论》课程大纲.《机器人驱动与控制》课程大纲.226《微机原理与单片机技术实验》课程大纲.240.252《EDA技术》课程大纲.264《虚拟仪器技术》课程大纲《Python语言程序设计》课程大纲.280..294《面向对象程序设计》课程大纲.310《组态软件与现场总线技术》课程大纲..321《控制系统建模与仿真》课程大纲...341《智能控制技术》课程大纲《计算机控制技术》课程大纲，.353《算法与数据结构》课程大纲，..366..382《Linux操作系统基础》课程大纲，.402《嵌入式系统基础》课程大纲《DSP原理及应用》课程大纲418
目 录 《工程伦理与专业导论》课程大纲.1 《工程制图与 CAD》课程大纲. 10 《电路原理》课程大纲.32 《机械学基础》课程大纲.55 《模拟电子技术》课程大纲.77 《数字电子技术》课程大纲.96 《电机与拖动》课程大纲.112 《微机原理与单片机技术》课程大纲.130 《自动控制原理》课程大纲.148 《传感器原理与检测技术》课程大纲.164 《电气控制与 PLC 应用》课程大纲. 184 《电力电子技术》课程大纲.200 《现代控制理论》课程大纲.214 《机器人驱动与控制》课程大纲.226 《微机原理与单片机技术实验》课程大纲.240 《EDA 技术》课程大纲. 252 《虚拟仪器技术》课程大纲.264 《Python 语言程序设计》课程大纲. 280 《面向对象程序设计》课程大纲.294 《组态软件与现场总线技术》课程大纲.310 《控制系统建模与仿真》课程大纲.321 《智能控制技术》课程大纲.341 《计算机控制技术》课程大纲.353 《算法与数据结构》课程大纲.366 《Linux 操作系统基础》课程大纲.382 《嵌入式系统基础》课程大纲.402 《DSP 原理及应用》课程大纲. 418
《模式识别》课程大纲429.439《数字图像处理》课程大纲...454《机器视觉技术及应用》课程大纲《工业机器人编程技术及应用》课程大纲..467...476《金工实习》课程大纲...487《电子基本技能训练》课程大纲《电子技术综合课程设计》课程大纲..498《微机原理与单片机技术课程设计》课程大纲...504...511《自动控制原理课程设计》课程大纲，《电气控制与PLC应用课程设计》课程大纲.516...521《电工基本技能训练》课程大纲《工业自动化控制综合实践》课程大纲...534《专业/毕业实习》课程大纲.550《毕业论文（设计）》课程大纲.557
《模式识别》课程大纲.429 《数字图像处理》课程大纲.439 《机器视觉技术及应用》课程大纲.454 《工业机器人编程技术及应用》课程大纲.467 《金工实习》课程大纲.476 《电子基本技能训练》课程大纲.487 《电子技术综合课程设计》课程大纲.498 《微机原理与单片机技术课程设计》课程大纲.504 《自动控制原理课程设计》课程大纲.511 《电气控制与 PLC 应用课程设计》课程大纲. 516 《电工基本技能训练》课程大纲.521 《工业自动化控制综合实践》课程大纲.534 《专业/毕业实习》课程大纲. 550 《毕业论文（设计）》课程大纲.557
《工程伦理与专业导论》课程大纲一、课程信息工程伦理与专业导论课程名称Engineering Ethics& Introdution to AutomationMajor课程编码231411401B适用专业自动化先修课程修读学期第一学期课程类别课程性质口必修口选修学科专业基础课程课程学分1考核方式口考试口考查课程学时学时16（理论学时16，实践学时0）执笔人张翔宇审核人段小丽二、课程简介本课程是面向一年级本科生的自动化学科专业和技术背景的介绍性课程，目的是通过课程讲授自学和演示、介绍或参观，使学生从低年级就能对电子信息与电气大类学科及基本理论，自动化学科或专业及技术方法，自动化技术在交叉学科应用中的科学方法和手段有个初步而较全面、科学的了解认识，并对国内和本校自动化专业的教学环境和教学思想有初步的认识。以便为今后四年乃至更长时间内的专业学习、交叉学科应用和研究打下基础，使学习工程技术课程的方法更合理、针对性更强、学习更主动，促使学生热爱本专业注重学科交叉应用，进一步培养学生的自学能力、动手能力、分析问题、解决问题能力，从而为未来职业规划做好准备。三、课程目标（一）课程目标通过本课程的学习，学生可以达到以下目标：课程目标1：掌握自动化的研究内容，自动化基本方法与核心概念，自动化系统部件与设计开发基本思想和方法，掌握自动化专业基本理论和技能，理1
1 《工程伦理与专业导论》课程大纲 一、课程信息 课程名称 工程伦理与专业导论 Engineering Ethics & Introdution to Automation Major 课程编码 231411401B 适用专业 自动化 先修课程 修读学期 第一学期 课程类别 学科专业基础课程 课程性质 必修 □选修 课程学分 1 考核方式 □考试 考查 课程学时 学时 16（理论学时 16，实践学时 0） 执笔人 张翔宇 审核人 段小丽 二、课程简介 本课程是面向一年级本科生的自动化学科专业和技术背景的介绍性课程， 目的是通过课程讲授自学和演示、介绍或参观，使学生从低年级就能对电子信 息与电气大类学科及基本理论，自动化学科或专业及技术方法，自动化技术在 交叉学科应用中的科学方法和手段有个初步而较全面、科学的了解认识，并对 国内和本校自动化专业的教学环境和教学思想有初步的认识。以便为今后四年 乃至更长时间内的专业学习、交叉学科应用和研究打下基础，使学习工程技术 课程的方法更合理、针对性更强、学习更主动，促使学生热爱本专业注重学科 交叉应用，进一步培养学生的自学能力、动手能力、分析问题、解决问题能力， 从而为未来职业规划做好准备。 三、课程目标 （一）课程目标 通过本课程的学习，学生可以达到以下目标： 课程目标 1：掌握自动化的研究内容，自动化基本方法与核心概念，自动 化系统部件与设计开发基本思想和方法，掌握自动化专业基本理论和技能，理
解自动化专业的整体框架。了解自动化技术典型应用领域的相关技术规范、方案拟定过程中的各项考虑、技术和案例，能够分析和评价自控方案对社会、安全、法律以及文化的影响。【毕业要求6：工程与社会】课程目标2：了解目前比较先进的自动化科学与技术，了解自动化技术在人类社会发展中的作用和地位，自动化技术的当前概貌和未来发展。能正确分析和评价新自动化系统的开发和应用对环境可持续发展的推动作用能正确认识自动化技术对于可持续发展的影响，树立正确的专业素养和学习观。【毕业要求7：环境与可持续发展】课程目标3：了解自动化技术的基本概念，在现代工业，人类生活各行各业中的重要地位与作用，了解自动化学科专业划分、自动化专业学科的特点、自动化技术的最新发展趋势和对交叉学科发展的推动作用，理解自动化行业的职业性质与责任以及基本职业道德的含义及其影响，树立正确的职业道德观念，注重工程伦理与责任。【毕业要求8：职业规范】（二）课程目标与毕业要求的关系课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点6.2能够从工程师所应承担的社会责任的角度，合毕业要求6：工程与社课程目标1理分析、评价工业控制工程实践与复杂工程问题会解决方案对社会、法律以及文化的影响。7.1了解国家在自动化工程实践的生产、设计、研毕业要求7：环境与可发、环境保护等方面的方针、政策和法规，知晓课程目标2持续发展和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。8.2理解工程师的职业性质和社会责任，能够在工课程目标3毕业要求8：职业规范程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责任。四、课程内容（一）课程内容与课程目标的关系课程内容支撑的课程目标教学方法学时安排课程目标1讲授法、思政案例教自动化与自动化学科4课程目标3学法6讲授法自动化的基本原理课程目标14控制与自动化技术的应用范畴课程目标2讲授法2自动化学科的知识体系与课程体系课程目标3讲授法合计16（二）课程内容2
2 解自动化专业的整体框架。了解自动化技术典型应用领域的相关技术规范、方 案拟定过程中的各项考虑、技术和案例，能够分析和评价自控方案对社会、安 全、法律以及文化的影响。【毕业要求 6：工程与社会】 课程目标 2：了解目前比较先进的自动化科学与技术，了解自动化技术在 人类社会发展中的作用和地位，自动化技术的当前概貌和未来发展。能正确分 析和评价新自动化系统的开发和应用对环境可持续发展的推动作用能正确认识 自动化技术对于可持续发展的影响，树立正确的专业素养和学习观。【毕业要求 7：环境与可持续发展】 课程目标 3：了解自动化技术的基本概念，在现代工业，人类生活各行各 业中的重要地位与作用，了解自动化学科专业划分、自动化专业学科的特点、 自动化技术的最新发展趋势和对交叉学科发展的推动作用，理解自动化行业的 职业性质与责任以及基本职业道德的含义及其影响，树立正确的职业道德观念， 注重工程伦理与责任。【毕业要求 8：职业规范】 （二）课程目标与毕业要求的关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 毕业要求 6：工程与社 会 6.2 能够从工程师所应承担的社会责任的角度，合 理分析、评价工业控制工程实践与复杂工程问题 解决方案对社会、法律以及文化的影响。 课程目标 2 毕业要求 7：环境与可 持续发展 7.1 了解国家在自动化工程实践的生产、设计、研 发、环境保护等方面的方针、政策和法规，知晓 和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵。 课程目标 3 毕业要求 8：职业规范 8.2 理解工程师的职业性质和社会责任，能够在工 程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责 任。 四、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 课程内容 支撑的课程目标 教学方法 学时安排 自动化与自动化学科 课程目标 1 课程目标 3 讲授法、思政案例教 学法 4 自动化的基本原理 课程目标 1 讲授法 6 控制与自动化技术的应用范畴 课程目标 2 讲授法 4 自动化学科的知识体系与课程体系 课程目标 3 讲授法 2 合计 16 （二）课程内容