《装在套子里的人》导学案 学习目标 1、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 2、会分析作品中幽默讽刺手法的运用。 知识链接 、作者及背景简介 作者简介:1880年,契诃夫入莫斯科大学医学院学习,同年开始写作。早期作 品无情地揭露了专横残暴的黑暗势力(《假面》《变色龙》《普里希别耶夫中士》 等),鞭挞了庸俗卑劣的社会现象(《胜利者的胜利》《胖子和瘦子》等),同 情下层人民的悲惨遭遇(《哀伤》《苦恼》《万卡》《歌女》《风波》等)。当 时,沙皇政府为防范革命活动而公开施行高压政策,进步杂志被迫停刊,能合法 出版的都是“为买而笑”的刊物。为了生计,契诃夫不得不迎合刊物的胃口,写 了许多逗人发笑的作品。其中有些作品不免流于粗俗,但有相当一部分具有深刻 的社会意义:表面上写俄国社会日常生活中的笑话,实际上却无情地嘲笑和揭露 专制警察制度和小市民的奴性心理,如《小公务员之死》、《变色龙》等。189 0年,契诃夫去库页岛旅行。从这个人间地狱回来后,契诃夫果断地和反动报刊 断绝联系,他逐渐摆脱了思想上的苦闷,加深了对现实的认识,写了一系列具有 深刻社会意义的中、短篇小说,其作品题材更广泛,思想更深刻,技巧也更为成 熟。《装在套子里的人》就是契诃夫在这一创作的繁荣和成熟时期而诞生的优秀 作品。还有如《第六病室》《跳来跳去的女人》《文学教师》等。晚年,契诃 夫同时致力于小说和戏剧的创作,著名的有《农民》《带阁楼的房子》《姚尼奇》 《新娘》等;剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妺》《樱桃园》等。这时期的 创作洋溢着乐观主义情调,对新生活充满信心。 写作背景:契诃夫的这篇小说发表于1898年,它通过别里科夫这个文学形象反 映了19世纪末期俄国的社会生活。19世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前 夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成, 场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益髙涨的革命运动形势,极力加强反 动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者, 也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。 这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。 预习案 1.字音。 暖和() 胆怯()憎恶()降服() 辖制()撮合()怂恿()歹毒() 讥诮()谗言()滑稽()安然无恙() 2.字形。 (1)(2)(4) 3、下列句子与人物a.外貌描写:b.心理描写;c.语言描写:d.动作描写 e.环境描写对应正确的选项是() ①他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子 ②他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的 小刀也是装在一个小套子里的
《装在套子里的人》导学案 学习目标 1、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。 2、会分析作品中幽默讽刺手法的运用。 知识链接 一、作者及背景简介 作者简介:1880 年,契诃夫入莫斯科大学医学院学习,同年开始写作。早期作 品无情地揭露了专横残暴的黑暗势力(《假面》《变色龙》《普里希别耶夫中士》 等),鞭挞了庸俗卑劣的社会现象(《胜利者的胜利》《胖子和瘦子》等),同 情下层人民的悲惨遭遇(《哀伤》《苦恼》《万卡》《歌女》《风波》等)。当 时,沙皇政府为防范革命活动而公开施行高压政策,进步杂志被迫停刊,能合法 出版的都是“为买而笑”的刊物。为了生计,契诃夫不得不迎合刊物的胃口,写 了许多逗人发笑的作品。其中有些作品不免流于粗俗,但有相当一部分具有深刻 的社会意义:表面上写俄国社会日常生活中的笑话,实际上却无情地嘲笑和揭露 专制警察制度和小市民的奴性心理,如《小公务员之死》、《变色龙》等。189 0 年,契诃夫去库页岛旅行。从这个人间地狱回来后,契诃夫果断地和反动报刊 断绝联系,他逐渐摆脱了思想上的苦闷,加深了对现实的认识,写了一系列具有 深刻社会意义的中、短篇小说,其作品题材更广泛,思想更深刻,技巧也更为成 熟。《装在套子里的人》就是契诃夫在这一创作的繁荣和成熟时期而诞生的优秀 作品。 还有如《第六病室》《跳来跳去的女人》《文学教师》等。晚年,契诃 夫同时致力于小说和戏剧的创作,著名的有《农民》《带阁楼的房子》《姚尼奇》 《新娘》等;剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。这时期的 创作洋溢着乐观主义情调,对新生活充满信心。 写作背景:契诃夫的这篇小说发表于 1898 年,它通过别里科夫这个文学形象反 映了 19 世纪末期俄国的社会生活。19 世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前 夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成, 一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反 动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者, 也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。 这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。 预习案 1.字音。 暖和( ) 胆怯( ) 憎恶( ) 降服( ) 辖制( ) 撮合( ) 怂恿( ) 歹毒( ) 讥诮( ) 谗言( ) 滑稽( ) 安然无恙( ) 2.字形。 (1) (2) (4) 3、下列句子与人物 a.外貌描写;b.心理描写;c.语言描写;d.动作描写; e.环境描写对应正确的选项是 ( ) ①他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。 ②他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的 小刀也是装在一个小套子里的
③他总是心慌得很,一个劲地说:千万别闹出什么乱子。 ④“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益·沙维奇。” A.①e②a③c④cB.①e②d③b④c C.①e②a③b④cD.①d②b③c④c 4、契诃夫是19世纪后期_著名的_作家,是世界闻名的短篇小说大师。他与法国 的_(我们曾学过他的《我的叔叔于勒》),美国的_一向被并称为“”。他的 作品讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。深刻地揭露 了俄国社会的各种病态,以及沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,猛烈抨击了沙 皇专制制度。他的短篇小说有初中学过的《》和《小公务员之死》《装在套子 里的人》,中篇小说有《第六病室》,戏剧有《樱桃园》《万尼亚舅舅》《海鸥》 5、如果让你给别里科夫写一篇人物访谈,你会问他哪些问题?请根据课文内容 设置一些问题。 探究案 第一课时 课堂检查 检查课前预习情况并释疑 合作探究 仔细阅读课文,以小组为单位,探讨下面几个问题。 1、别里科夫是个病人,请整理别里科夫的病历。 姓名 性别 生前职务 住所 婚配情况 口头禅: 特征: 人际关系 死前状况: 2、全城的人又为什么都怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人呢?为什么他能辖制全 城呢? 3、柯瓦连科姐弟俩在文中有何作用,是怎样的人物? 4、小说没有交待别里科夫的死因,根据文本内容,试分析一下他的死因有几种? 5、别里科夫死了,“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”。这个结 局反映了怎样的社会现实? 第二课时 课前预习 1、别里科夫的口头禅是“千万别闹出什么乱子”,现实生活中有哪些乱子闹得 他惊恐不安? 2、别里科夫怎样对待乱子? 合作探究
③他总是心慌得很,一个劲地说:千万别闹出什么乱子。 ④“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益•沙维奇。” A.①e ②a ③c ④c B.①e ②d ③b ④c C.①e ②a ③b ④c D.①d ②b ③c ④c 4、契诃夫是 19 世纪后期 著名的 作家,是世界闻名的短篇小说大师。他与法国 的 (我们曾学过他的《我的叔叔于勒》),美国的 一向被并称为“ ”。 他的 作品讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。深刻地揭露 了俄国社会的各种病态,以及沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,猛烈抨击了沙 皇专制制度。 他的短篇小说有初中学过的《 》和《小公务员之死》《装在套子 里的人》,中篇小说有《第六病室》,戏剧有《樱桃园》《万尼亚舅舅》《海鸥》。 5、如果让你给别里科夫写一篇人物访谈,你会问他哪些问题?请根据课文内容 设置一些问题。 探究案 第一课时 课堂检查 检查课前预习情况并释疑 合作探究 仔细阅读课文,以小组为单位,探讨下面几个问题。 1、 别里科夫是个病人,请整理别里科夫的病历。 姓名: 性别: 生前职务: 住所: 婚配情况: 口头禅: 特征: 人际关系: 死前状况: 2、全城的人又为什么都怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人呢?为什么他能辖制全 城呢? 3、柯瓦连科姐弟俩在文中有何作用,是怎样的人物? 4、小说没有交待别里科夫的死因,根据文本内容,试分析一下他的死因有几种? 5、别里科夫死了,“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”。这个结 局反映了怎样的社会现实? 、 第二课时 课前预习 1、 别里科夫的口头禅是“千万别闹出什么乱子”,现实生活中有哪些乱子闹得 他惊恐不安? 2、别里科夫怎样对待乱子? 合作探究
1、别里科夫是一个典型的“套中人”,他有哪些套子? 2、请总结别里科夫这一形象的典型性(社会意义) 3、分析文章的语言特色 训练案 1、小说安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节的作用是() A.表明别里科夫与华连卡两个人的性格是格格不入的。 B.揭露别里科夫思想的腐朽和反动。 C.说明别里科夫这样的人永远找不到对象。 D.讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。 2、对下列人物性格特征的描写,概括说明有误的一项是( A.他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖 和的棉大衣。概括:夸张的手法,反映了别里科夫极端保守的性格特征 B.他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。概括:通过环境描写形象地 揭示了别里科夫的阴暗心理和极端保守的性格特点。 C.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子。概括:别里科夫 的胆怯心虚、害怕新事物的特征,在他套子式的论调中充分地表现了出来。 D.凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得 他闷闷不乐。概括:他希望周围人按法规办事,不能违背法令,可见他的思想很 受欢迎,人们都不敢违抗 3、小说描写柯瓦连科姐弟的一推一笑,别里科夫的一滚一死,这样描写的作用 是() A.表现华连卡的爽朗活泼,柯瓦连科的正直、勇敢 B.表现套中人的实质虚弱、腐朽,预示新生事物必然战胜腐朽势力 C.讽刺别里科夫的可笑滑稽,表现他外强中干,不堪一击 D.预示柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。 4、课文末尾指出:“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁 闷、无聊、乱糟糟了”,“局面并没有好一点”,“这种装在套子里的人,却还 有许多,将来也还不知道有多少呢!”这样写的深刻含义是 A.别里科夫是令人讨厌的人,生活中现在和将来都会遇到这样的人。 B.一个别里科夫死了,还会有许多别里科夫存在,预示社会的黑暗腐朽现象还 将继续存在。 C.别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象,而是一定社会的产物,只要旧 社会存在,就会有它的支持者、维护者。 D.号召人们为获得自由,与旧社会及其支持者、维护者作彻底斗争。 1、阅读下面这首小诗回答问题 “老掌柜”难舍芭蕉扇 陈显荣 要我换电扇,且慢复且慢!不怕花钱多,就怕担风险:雨天怕打雷,晴天怕 触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,重者伤脑袋,轻则上医院。还是稳妥点 仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解汗! 提问:在这首诗中,作者为我们勾勒了怎样的一个老掌柜的形象呢?
1、 别里科夫是一个典型的“套中人”,他有哪些套子? 2、 请总结别里科夫这一形象的典型性(社会意义) 3、 分析文章的语言特色 训练案 1、小说安排别里科夫与华连卡婚事失败的情节的作用是 ( ) A.表明别里科夫与华连卡两个人的性格是格格不入的。 B.揭露别里科夫思想的腐朽和反动。 C.说明别里科夫这样的人永远找不到对象。 D.讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。 2、对下列人物性格特征的描写,概括说明有误的一项是 ( ) A.他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖 和的棉大衣。概括:夸张的手法,反映了别里科夫极端保守的性格特征。 B.他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。概括:通过环境描写形象地 揭示了别里科夫的阴暗心理和极端保守的性格特点。 C.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子。概括:别里科夫 的胆怯心虚、害怕新事物的特征,在他套子式的论调中充分地表现了出来。 D.凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得 他闷闷不乐。概括:他希望周围人按法规办事,不能违背法令,可见他的思想很 受欢迎,人们都不敢违抗。 3、小说描写柯瓦连科姐弟的一推一笑,别里科夫的一滚一死,这样描写的作用 是( ) A.表现华连卡的爽朗活泼,柯瓦连科的正直、勇敢。 B.表现套中人的实质虚弱、腐朽,预示新生事物必然战胜腐朽势力。 C.讽刺别里科夫的可笑滑稽,表现他外强中干,不堪一击。 D.预示柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。 4、课文末尾指出:“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁 闷、无聊、乱糟糟了”,“局面并没有好一点”,“这种装在套子里的人,却还 有许多,将来也还不知道有多少呢!”这样写的深刻含义是 ( ) A.别里科夫是令人讨厌的人,生活中现在和将来都会遇到这样的人。 B.一个别里科夫死了,还会有许多别里科夫存在,预示社会的黑暗腐朽现象还 将继续存在。 C.别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象,而是一定社会的产物,只要旧 社会存在,就会有它的支持者、维护者。 D.号召人们为获得自由,与旧社会及其支持者、维护者作彻底斗争。 1、阅读下面这首小诗回答问题: “老掌柜”难舍芭蕉扇 陈显荣 要我换电扇,且慢复且慢!不怕花钱多,就怕担风险:雨天怕打雷,晴天怕 触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,重者伤脑袋,轻则上医院。还是稳妥点 仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解汗! 提问:在这首诗中,作者为我们勾勒了怎样的一个老掌柜的形象呢?
《边城》导学案 预习案 、学习目标 1.识记重点的字音、字形、字义 2.了解关于作者沈从文的文学常识 走近作家作品 1.沈从文(1902—1988),现代小说家、散文家、文物研究家,自称“乡下人” 有“文字魔术师”“风俗画家”“文体作家”的美誉。长篇小说《边城》、《长 河》是其代表作。《边城》被人们誉为“田园诗的杰作”“一颗千古不磨的珠玉 沈从文创作的小说主要有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为 题材。 2.了解《边城》: 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年 逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。 两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情 苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上 傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个 摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了 成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走 他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船, 痴心等着傩送归来。 故事就在这样一个忧伤的夜晚结束而似乎又并未结束,给读者留下的是凄凉的余 韵,是生死契阔、会合无缘的感伤! 三、预习内容 1.给下列加点的字注音 泅水()茶峒()傩戏()氽()伶俐() 牛犊()悖时()喧阗()棕榈()镇篁() 怏怏()歇憩()糍粑()踹()角隅() 嗤笑()拮据()睨视()端倪()蘸水() 停泊()湖泊() 2.解释下列词语: 氽:喧阗 伶俐:拮据: 检点:买椟还珠 3.文学常识填空: 沈从文(1902-1988) 派小说代表人物。14岁高小毕业后入伍, 看尽人世黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,他于1923年寻至北京,欲入大 学而不成,窘困中开始创作。自三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西 世界”,完成一系列代表作,如 等。他以“乡下人” 的主体视角审视当时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的过程中所显露 出的丑陋,这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围
《边城》导学案 预习案 一、学习目标: 1.识记重点的字音、字形、字义; 2.了解关于作者沈从文的文学常识 二、走近作家作品: 1.沈从文(1902—1988),现代小说家、散文家、文物研究家,自称“乡下人”。 有“文字魔术师”“风俗画家”“文体作家”的美誉。长篇小说《边城》、《长 河》是其代表作。《边城》被人们誉为“田园诗的杰作”“一颗千古不磨的珠玉”。 沈从文创作的小说主要有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为 题材。 2.了解《边城》: 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年 逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。 两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情 苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上 傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个 摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了 成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走 他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船, 痴心等着傩送归来。 故事就在这样一个忧伤的夜晚结束而似乎又并未结束,给读者留下的是凄凉的余 韵,是生死契阔、会合无缘的感伤! 三、预习内容 1.给下列加点的字注音: 泅水( ) 茶峒( ) 傩戏( ) 氽( ) 伶俐( ) 牛犊( ) 悖时( ) 喧阗( ) 棕榈( ) 镇筸( ) 怏怏( ) 歇憩( ) 糍粑( ) 踹( ) 角隅( ) 嗤笑( ) 拮据( ) 睨视( ) 端倪( ) 蘸水( ) 停泊( ) 湖泊( ) 2.解释下列词语: 氽: 喧阗: 伶俐: 拮据: 检点: 买椟还珠: 3.文学常识填空: 沈从文(1902—1988),____________派小说代表人物。14 岁高小毕业后入伍, 看尽人世黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后,他于 1923 年寻至北京,欲入大 学而不成,窘困中开始创作。自三 十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西 世界”,完成一系列代表作,如____________、____________等。他以“乡下人” 的主体视角审视当时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的过程中所显露 出的丑陋,这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围
沈从文一生创作的结集有80多部,是现代作家中成书最多的一个。早期的小说 集有《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》等,基本主题已见端倪。30年代后, 他的创作显著成熟,主要成集的小说有《龙朱》《旅店及其他》《石子船》《虎 雏》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《如蕤集》等,中长篇《阿丽思中国 游记》,散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》《湘西》,文论《废邮存底》 及续集、《烛虚》、《云南看云集》等 从作品到理论,沈从文后来完成了他的湘西系列,乡村生命形式的美丽,以及与 它的对照物城市生命形式批判性结构的合成,提出了他的人与自然“和谐共存” 的,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性,一种 ,正是他的全部创作要负载的内容 4.下列红色字读音正确的一项是() A、接壤(rang)碧溪咀(j)傩送(nuo) B、蒿艾(go)角隅(y)鞶鼓(pn) C、嗤笑(chi)碾坊(nian)茶峒(tong) D、俨然(yan)眺望(tiao)喧阗(tian) 5.下列各项无错别字的一项是() A、接壤拌倒吊脚楼踩髙跷B、干燥划船擂战鼓吹唿哨 ℃、泅水踪迹蓬蓬响泯嘴唇D、嘱附渡口气吁吁碧溪咀 6.读此文后,你有怎样的感受?及时的记下来吧 四、提出疑惑:同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写在下面 资料库 1、[创作背景] 《边城》完成于1934年4月19日,是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机, 作者说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康而又不悖乎 人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里 路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应 得的一分哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”全篇以翠翠的爱情悲 剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。 2、[情节简介] 《边城》写湘西江城一个恋爱故事:山城茶峒的掌水码头船总的两个儿子天保和 傩送,都爱上碧溪渡口老船夫天真美丽的外孙女翠翠。两兄弟坦诚地互诉心事, 相约按古老习俗以歌声相比,谁能打动翠翠,得到应和,谁就赢得爱情。天保不 善唱歌,又明白了翠翠倾慕傩送的实情,就毅然随船下辰州。这个“水鸭子”竟 被竹篙弹到水里“淹死”了。傩送为天保的死难受,又被家中逼着接受中寨王团 总的女儿的妆奁,痛苦地坐船去了桃源。老船夫深为外孙女的婚事、幸福而忧虑, 加上船总父子的误解和冷遇,在一个大雷雨的夜晚悄悄地死了。翠翠继续操持渡 船,在碧溪等待着自己心爱的青年。但是“这个人也许永远不回来了,也许‘明 天’回来!”小说在这三角恋爱的种种纠葛中,通过男女之爱、祖孙之情、父子 之亲、睦邻之意,生动表现了边城人民健康、优美、质朴的人性美和人情美
沈从文一生创作的结集有 80 多部,是现代作家中成书最多的一个。早期的小说 集有《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》等,基本主题已见端倪。30 年代后, 他的创作显著成熟,主要成集的小说有《龙朱》《旅店及其他》《石子船》《虎 雏》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《如蕤集》等,中长篇《阿丽思中国 游记》,散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》《湘西》,文论《废邮存底》 及续集、《烛虚》、《云南看云集》等。 从作品到理论,沈从文后来完成了他的湘西系列,乡村生命形式的美丽,以及与 它的对照物城市生命形式批判性结构的合成,提出了他的人与自然“和谐共存” 的,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性,一种 “________________________”,正是他的全部创作要负载的内容。 4.下列红色字读音正确的一项是 ( ) A、接壤﹙rǎng﹚ 碧溪岨﹙jū﹚ 傩送﹙nuó﹚ B、蒿艾﹙gāo﹚ 角隅﹙yú﹚ 鞶鼓﹙pán﹚ C、嗤笑﹙chī﹚ 碾坊﹙niǎn﹚ 茶峒﹙tòng﹚ D、俨然﹙yān﹚ 眺望﹙tiào﹚ 喧阗﹙tián﹚ 5.下列各项无错别字的一项是( ) A、接壤 拌倒 吊脚楼 踩高跷 B、干燥 划船 擂战鼓 吹唿哨 C、泅水 踪迹 蓬蓬响 泯嘴唇 D、嘱附 渡口 气吁吁 碧溪岨 6.读此文后,你有怎样的感受?及时的记下来吧 四、提出疑惑:同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写在下面。 资料库 1、[创作背景] 《边城》完成于 1934 年 4 月 19 日,是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机, 作者说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康而又不悖乎 人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里 路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应 得的一分哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”全篇以翠翠的爱情悲 剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。 2、[情节简介] 《边城》写湘西江城一个恋爱故事:山城茶峒的掌水码头船总的两个儿子天保和 傩送,都爱上碧溪渡口老船夫天真美丽的外孙女翠翠。两兄弟坦诚地互诉心事, 相约按古老习俗以歌声相比,谁能打动翠翠,得到应和,谁就赢得爱情。天保不 善唱歌,又明白了翠翠倾慕傩送的实情,就毅然随船下辰州。这个“水鸭子”竟 被竹篙弹到水里“淹死”了。傩送为天保的死难受,又被家中逼着接受中寨王团 总的女儿的妆奁,痛苦地坐船去了桃源。老船夫深为外孙女的婚事、幸福而忧虑, 加上船总父子的误解和冷遇,在一个大雷雨的夜晚悄悄地死了。翠翠继续操持渡 船,在碧溪 等待着自己心爱的青年。但是“这个人也许永远不回来了,也许‘明 天’回来!”小说在这三角恋爱的种种纠葛中,通过男女之爱、祖孙之情、父子 之亲、睦邻之意,生动表现了边城人民健康、优美、质朴的人性美和人情美