5、下面句子没有语病的一项是(B) A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美 的舞姿奔向远方。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础, 也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满 无限乐趣的童年世界。 D.中学生上网吧,已经引起了教育工作者 和广大班主任老师的重视
5、下面句子没有语病的一项是（ ） A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美 的舞姿奔向远方。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础， 也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.看到这张照片，仿佛把我带回到那充满 无限乐趣的童年世界。 D.中学生上网吧，已经引起了教育工作者 和广大班主任老师的重视。 B
6下句子没有语病的一项是 A.赤潮已成为世界性的一种公害 很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过《时间简史》这本 书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布 会,举办第一届奥运歌曲征集活动 D有没有坚定的意志,是一个人在 事业上取得成功的前提
6下面句子没有语病的一项是（ ） A.赤潮已成为世界性的一种公害， 很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过《时间简史》这本 书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布 会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志，是一个人在 事业上取得成功的前提。 B
7、下面句子没有语病的一项是( A.学校开展了以“八荣八耻”为主题 的演讲。 B.团结一致是能否搞好工作的关键 C.通过开展“红色之旅”活动,使百 色有了更高的知名度。 D.我在留学的时候,只在杂志上登过 几篇不好的文章
7、下面句子没有语病的一项是（ ） A.学校开展了以“八荣八耻”为主题 的演讲。 B.团结一致是能否搞好工作的关键。 C.通过开展“红色之旅”活动，使百 色有了更高的知名度。 D.我在留学的时候，只在杂志上登过 几篇不好的文章。 D
二、句子的衔接与仿写 1、在下面语段的横线上填入适当的语句 看谁填得语意连贯,句式一致 让我怎样感谢你!当我走向你的时候, 我原想留住一株小草,你却给了我整个 绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了 我整个荷塘;我原想收藏一片红叶 你却给了我整个枫林;我原想亲 吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原
二、句子的衔接与仿写 1、在下面语段的横线上填入适当的语句， 看谁填得语意连贯，句式一致。 让我怎样感谢你！当我走向你的时候， 我原想留住一株小草，你却给了我整个 绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了 我整个荷塘； ， ；我原想亲 吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。 我原想收藏一片红叶 你却给了我整个枫林
地理课的经线纬线,让 2、根据下面们知算了天地的闹 线的句子续写一个句子。 初中三年,各门学科的学习 给了我们无穷的乐趣和智慧。语文 课中的之乎者也,让我们感悟到人 生的丰富;美术课上的红绿青蓝 让我们描绘出世界的缤 纷
2、根据下面文字的内容，仿照画 线的句子续写一个句子。 初中三年，各门学科的学习， 给了我们无穷的乐趣和智慧。语文 课中的之乎者也，让我们感悟到人 生的丰富；美术课上的红绿青蓝， 让我们描绘出世界的缤 纷； ， ， 地理课的经线纬线，让 我们知道了天地的广阔