天地苍穹间:它是“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上爬 满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意:又或,它走进寻常百姓家,化身竹筷 为烟火,化身竹竿为晾衣;再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟… ⑥它是陆游,“好竹千竿翠,新泉一勺水。”它是朱熹,“坐获幽林赏,端居无俗情。 它是刘禹锡,“依依似君子,无地不相宜。”它是王维,“ ”它是苏轼, ”它是郑板桥, ⑦枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人,它不是走向生命的终结 而是走向了更高远的生命。 ⑧… (选自《思维与智慧》2012第9期有改动) 21.这篇散文以 为线索,表达了作者 的情感。(2分) 22.从全文看,选文第段运用了哪种记叙顺序,有何作用?(3分) 运用了 顺序,作用: 23.下面诗句是从第⑥段中抽取出来的,依据文意,在下面横线处选择还原。(3分 选项:A.宁可食无肉,不可居无竹B.雪压不倒,风吹不折C.独坐幽篁里,弹琴复长啸 还原:它是王维,“ ”它是苏轼,“ ”它是郑板桥,“ 24.根据要求,品析下面两个句子。(4分) (1)枯竹,仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人,它不是走向生命的终结, 而是走向了更高远的生命。(请结合第⑤段,说说句中加点的“更高远的生命”是从哪两 方面来表现的?2分) (2)某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落 身上的旧盔甲,用力拔长。(从修辞角度简要品析,2分) 25.文章的结尾部分已被省去,如果用以下两种结尾,你认为哪一种更好,请结合抒情方 式说明理由。(3分) A.冬寒时节,一株不期而遇的枯竹,引起我遐思无限,给我融融的暖意。 B.枯竹,我要大声赞美你,你在我心中是永不枯萎的长青竹! 我选择 (填番号),理由是: 写作(60分) 26.根据要求作文。 走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。总有一种 力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是 成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……请以“向前走”为题写一篇文章。 要求:①文体自选:②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地 名、校名、人名
6 天地苍穹间；它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅；它是竹篱上爬 满牵牛花的田园；它是竹篮采野花、摘野菜的诗意；又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷 为烟火，化身竹竿为晾衣；再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟…… ⑥它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水。”它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情。” 它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜。”它是王维，“ 。”它是苏轼， “ 。”它是郑板桥，“ 。” ⑦枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结， 而是走向了更高远的生命。 ⑧…… …… （选自《思维与智慧》2012 第 9 期有改动） 21．这篇散文以 为线索，表达了作者 的情感。（2 分） 22．从全文看，选文第③段运用了哪种记叙顺序，有何作用？（3 分） 运用了 顺序，作用： 23．下面诗句是从第⑥段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原。（3 分） 选项：A．宁可食无肉，不可居无竹 B．雪压不倒，风吹不折 C．独坐幽篁里，弹琴复长啸 还原：它是王维，“ 。”它是苏轼，“ 。”它是郑板桥，“ 。” 24．根据要求，品析下面两个句子。（4 分） （1）枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结， 而是走向了更高远的生命 ．．．．．．。（请结合第⑤段，说说句中加点的“更高远的生命”是从哪两 方面来表现的？2 分） （2）某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落 身上的旧盔甲，用力拔长。（从修辞角度简要品析，2 分） 25．文章的结尾部分已被省去，如果用以下两种结尾，你认为哪一种更好，请结合抒情方 式说明理由。（3 分） A．冬寒时节，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思无限，给我融融的暖意。 B．枯竹，我要大声赞美你，你在我心中是永不枯萎的长青竹！ 我选择 （填番号），理由是： 三、写作（60 分） 26．根据要求作文。 走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。总有一种 力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性的思索。向前走是 成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破…… 请以“向前走”为题写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于 600 字（写成诗歌不少于 16 行）；③文中不得出现真实的地 名、校名、人名
九(上)语文第二单元试卷 姓名 班级 学号 得分 、积累运用(38分) 1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()(2分) A.阴晦(hui) 拮据(j) 打盹(dun) 埠(bu)头 B.祭祀(si) 栈(zan)桥汲(j1)水 粜(tio)米 C.嗤(chi)笑 别墅(si) 趟(dang)水写(xi)意 D.寒噤(jing) 牡蛎(1i) 腥臊(s0o)负荷(he 2.(2012·东营市)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分) ①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个 教育界乃至社会各界共同 ②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美 得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像 ③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因 了矿难事故接连不断发生 的严重后果 A.解答演绎造就 破解演示造就 C.解答演示导 D.破解演绎导致 3.(2012·广东省肇庆)下列句子中,没有语病的一项是()(2分) A.这座公园的环境优美,空气清新,设施齐全,是群众休闲娱乐的宜居地 B.在亿万注视下,刘翔第一个冲过终点线,成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。 C.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹 D.一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。 4.(2012·成都市)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(2分) A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来 等等自己的灵魂”。 B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园 生活的话剧。 C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事 D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如此,周而复始,生生 不息 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(3分) A.小说《故乡》以“我”回到故乡的见闻和感受为线索,描绘了辛亥革命后十年间中国农 村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象,表达了作者改造社会、创造新生活的强烈愿望 B.小说《骆驼祥子》从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运的人生经历,揭露了黑暗 的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼 的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。 C.英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》通过描述主人公菲利普夫妇对待亲兄弟于 勒前后相同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间“纯粹的金钱关系”的主题思想 D.叶圣陶写的小说《多收了三五斗》通过对20世纪30年代旧中国江南一群农民忍痛亏本 粜米,在丰年反而遭到比往年更悲惨的厄运的描写,形象地揭示了旧中国在三座大山的压 迫下,农村急遽破产的现实,预示着农民必将走上反抗的道路。 6.(2012·浙江省丽水)选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项 )(3分) 个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温
7 九（上）语文第二单元试卷 姓名 班级 学号 得分 一、积累运用(38 分) 1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）(2 分) A.阴晦．(huì) 拮据．(jū) 打盹．(dǔn) 埠．(bù)头 B.祭祀．(sì) 栈．（zàn）桥 汲．(jí)水 粜．(tiào)米 C.嗤．(chī)笑 别墅．(sù) 趟．(dāng)水 写．(xiě)意 D.寒噤．(jìng) 牡蛎．(lì) 腥臊．（sāo） 负荷．（hè） 2.（2012·东营市）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） （2 分） ①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个 教育界乃至社会各界共同 。 ②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美 得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。 ③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因， 了矿难事故接连不断发生 的严重后果。 A．解答 演绎 造就 B．破解 演示 造就 C．解答 演示 导致 D．破解 演绎 导致 3. (2012·广东省肇庆)下列句子中，没有语病的一项是( )（2 分） A．这座公园的环境优美，空气清新，设施齐全，是群众休闲娱乐的宜居地。 B．在亿万注视下，刘翔第一个冲过终点线，成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。 C．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。 D．一般而言，身体素质的好坏，很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。 4.（2012·成都市）下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(2 分) A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生 ．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来 等等自己的灵魂”。 B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏 ．．．．，精心编排了一出反映校园 生活的话剧。 C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳 ．．．．的事。 D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如此，周而复始 ．．．．，生生 不息。 5. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）(3 分) A. 小说《故乡》以“我”回到故乡的见闻和感受为线索,描绘了辛亥革命后十年间中国农 村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，表达了作者改造社会、创造新生活的强烈愿望。 B.小说《骆驼祥子》从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运的人生经历，揭露了黑暗 的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼 的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情。 C.英国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》通过描述主人公菲利普夫妇对待亲兄弟于 勒前后相同的态度，揭示了资本主义社会人与人之间“纯粹的金钱关系”的主题思想。 D.叶圣陶写的小说《多收了三五斗》通过对 20 世纪 30 年代旧中国江南一群农民忍痛亏本 粜米，在丰年反而遭到比往年更悲惨的厄运的描写，形象地揭示了旧中国在三座大山的压 迫下，农村急遽破产的现实，预示着农民必将走上反抗的道路。 6.（2012·浙江省丽水）选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项( )(3 分) 一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了，白天倒温
和,一到晚上 烈得近不可闻;梅花香得凛然 即使是最豪奢的新贵站 在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的, 飞不远,让人觉得就在周围, 觉得牢靠 (改编自素罗衣《初识一瓣香》) ①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族 A.③②①.B.②①③C.①③② D.②③① 7.根据拼音写汉字。(4分) 青春的六月,是一个微笑的季节,是属于我们的季节。每一个灿烂的日子,都值得以 微笑来迎接:每一个感人的shun 间,都值得以微笑来珍藏;每一个无意的错误 都值得以微笑来包容;每一个hui 煌的成功,都值得以微笑来赞美。学会用微笑 释生活以心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步 ,便有了继 续前行的动力。 8.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(9分) (1)我想 。这正如地上的路; 走的人多了,也便成了路。 (2)他们应该有新的生活 窈窕淑女,君子好逑 窈窕淑女,钟鼓乐之。 (5)蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人, 9.名著阅读。(4分) (1)格列佛在最后一次航海奇遇中,接触了两种不可思议的动物:有美德有理性 丑陋而邪恶的 。(2分) 2)有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟,你对这种观点有何看 法?(2分) 10.下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动,请积极参与。(7分) (1)【材料探究】阅读下面三则材料,根据材料所折射出的思想内涵,用排比句分别从三 个角度对“良知”做不同的诠释。(2分 材料一:孟佩杰五岁那年,父母先后身亡,在养母家没能过上幸福的生活,养母就瘫 痪在床,从此,生活的重担全压在小佩杰身上。她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、 生火做饭、敷药按摩、……2009年,孟佩杰考上了大学,又带着养母去读书 材料二:5月8日晚,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开 了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,生命垂危。 材料三:据媒体报道,不少药品厂为了牟取暴利,用回收的烂皮鞋制作药用胶囊,严 重地危害了人们的健康 我认为,“良知”是 (2)【现象聚焦】良知就在我们的举手投足中,就在我们的一言一行里。请根据图片内容, 给它加一个能表现主旨的标题,要求必须含有 “良知”二字,不超过6字。(2分) (3)【是非辨识】有时,良知在是与非之间徘 徊,良知在善与恶之间游走。结合下面报道的 内容,补充下联(1分) 上联:母亲挺身救女惊天地下联
8 和，一到晚上， ，烈得近不可闻；梅花 香得凛然， ，即使是最豪奢的新贵站 在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的， ，飞不远，让人觉得就在周围， 觉得牢靠。 (改编自素罗衣《初识一瓣香》) ①像酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族 A.③②① B.②①③ C.①③② D.②③① 7.根据拼音写汉字。（4 分） 青春的六月，是一个微笑的季节，是属于我们的季节。每一个灿烂的日子，都值得以 微笑来迎接；每一个感人的 shùn 间，都值得以微笑来珍藏；每一个无意的错误， 都值得以微笑来包容；每一个 huī 煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑 quán 释生活,以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步 lǚ ，便有了继 续前行的动力。 8.默写（每空 1 分，错字、漏字、添字不得分）。（9 分） （1）我想： ， 。这正如地上的路； ， 走的人多了，也便成了路。 （2）他们应该有新的生活， 。 (3) ， 。窈窕淑女，君子好逑。 （4） ， 。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （5）蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人， 。 9.名著阅读。（4 分） (1) 格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性 的 ，丑陋而邪恶的 。（2 分） （2）有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看 法？（2 分） 10．下面是《眉山日报》组织的以“良知”为主题的活动，请积极参与。（7 分） （1）【材料探究】阅读下面三则材料，根据材料所折射出的思想内涵，用排比句分别从三 个角度对“良知”做不同的诠释。（2 分） 材料一：孟佩杰五岁那年，父母先后身亡，在养母家没能过上幸福的生活，养母就瘫 痪在床，从此，生活的重担全压在小佩杰身上。她每天替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、 生火做饭、敷药按摩、……2009 年，孟佩杰考上了大学，又带着养母去读书。 材料二：5 月 8 日晚，80 后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开 了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，生命垂危。 材料三：据媒体报道，不少药品厂为了牟取暴利，用回收的烂皮鞋制作药用胶囊，严 重地危害了人们的健康。 我认为，“良知”是 （2）【现象聚焦】良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。请根据图片内容， 给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有 “良知”二字，不超过 6 字。（2 分） （3）【是非辨识】有时，良知在是与非之间徘 徊，良知在善与恶之间游走。结合下面报道的 内容，补充下联（1 分） 上联：母亲挺身救女惊天地 下联
《眉山日报》报道:东坡区某妇女从银行取出一万元钱后,准备捐肾救女,却遭抢劫, 妇女拼死护钱,被歹徒狂砍数刀,身负重伤。歹徒被捕后,得知被害人已经不能为身患尿 毒症的女儿换肾时,悔恨万分,决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿 (4)【情感升华】通过这次活动,相信你有不少收获吧。请你围绕主题,为本次活动写一 段结東语,50字左右。(2分) 阅读理解(52分) (一)阅读下面古诗,按要求回答问题。(5分) 望月有感 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大 兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东 田园寥落干戈°后,骨肉流离道路中 吊影分为千里雁,辞根散作九秋°蓬 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 【注释】:①世业:世代传下的产业。②羁旅:犹漂泊。③寥落:冷落。④干戈:本是两 种武器,这里指战争。⑤九秋:秋天 11.请指出诗歌的颈联有哪些意象?(2分) 12.“吊影分为千里雁,辞根散作九秋”诗句除了运用对偶,还运用了比喻修辞,请结 合全诗对该句使用比喻修辞的作用作具体分析。(3分) (二)阅读文言文,回答后面的问题。(14分) 初,晖同县张堪素有名称,尝于太学见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲 以妻子托朱生。”晖以堪先达,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃 自往候视,厚赈赡。之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之 晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。” (节选自《后汉书》) 【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城 的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济 13.解释下列句中的加点词语。(4分) 1)晖同县张堪素有名称 )(2)乃把晖臂曰() (3)举手未敢对 (4)子孙窃怪之( ) 14.下列句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是()(3分) 例句:欲以妻子托来生 A.属予作文以记之B.晖以堪先达C.以残年余力D.故临崩寄臣以大事也 15.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) 1)晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。 (2)堪尝有知己之言,吾以信于心也
9 《眉山日报》报道：东坡区某妇女从银行取出一万元钱后，准备捐肾救女，却遭抢劫， 妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤。歹徒被捕后，得知被害人已经不能为身患尿 毒症的女儿换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾来挽救被害人的女儿。 （4）【情感升华】通过这次活动，相信你有不少收获吧。请你围绕主题，为本次活动写一 段结束语，50 字左右。（2 分） 二、阅读理解（52 分） （一）阅读下面古诗，按要求回答问题。（5 分） 望月有感 白居易 自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大 兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业①空， 弟兄羁旅②各西东。 田园寥落③干戈④后， 骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁， 辞根散作九秋⑤蓬。 共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。 【注释】：①世业：世代传下的产业。②羁旅：犹漂泊。③寥落：冷落。④干戈：本是两 种武器，这里指战争。⑤九秋：秋天。 11.请指出诗歌的颈联有哪些意象？（2 分） 12.“吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶，还运用了比喻修辞，请结 合全诗对该句使用比喻修辞的作用作具体分析。（3 分） （二）阅读文言文，回答后面的问题。(14 分) 初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲 以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃 自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。” 晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。” （节选自《后汉书》） 【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城 的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。 13．解释下列句中的加点词语。（4 分） （1）晖同县张堪素．有名称（ ） （2）乃把．晖臂曰（ ） （3）举手未敢对．（ ） （4）子孙窃怪．之（ ） 14．下列句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（3 分） 例句：欲以．妻子托来生 A．属予作文以．记之 B．晖以．堪先达 C．以．残年余力 D．故临崩寄臣以．大事也 15．用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分） （1）晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。 (2) 堪尝有知己之言，吾以信于心也
16.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(3分) (三)阅读韦如辉的《父子的母校》,完成后面的问题。(18分) 父亲对儿子说起他的母校,腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞 父亲说,那操场,那教学楼,那梧桐树。父亲放下手中的锄头,夸张地打开自己的双 臂,语无伦次地说,那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊! 儿子的思想,随着父亲夸张的动作,鸽子一样地飞向远方。 父亲放下双臂,风摆树叶似的抖着右手又说,还有那教室,那家伙,开阔敞亮,窗明 几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味,在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。 儿子屏住呼吸,全神贯注地看完父亲一连串的表演,最后才语气稚嫩地问,爸,你的 母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话,实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好 的学校。 父亲似乎不高兴,一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋,弹簧似的晃了晃。 父亲语气凝重地说,你小子,我说的还能有假! 儿子的梦里,就有了父亲的母校。有了那操场,那教室,那高楼,那梧桐树。 父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草 眼看就要入冬了,父亲必须用这些柴草,认真地对付这个即将到来的寒冷冬天 儿子似乎很有眼色,每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候,儿子都会从柴草的 底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小。但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦 父亲夸,好儿子! 儿子笑了笑,两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。 有一天,儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求,爸,带我去看一看你的母校 好吗 对于儿子的请求,父亲觉得既在意料之外,又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾 才对儿子说,真想去? 儿子努力地点了点头,嘴里坚定地说,想! 第二天,田地里的浓雾还没有淡下来的时候,父子俩就上路了 父亲边走边对儿子说,我的母校在县城,离咱家可远了。得翻过两条河,再坐三个钟 头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字,诗人般抒发一串长音 儿子想说,爸,别说了,您已经说过无数遍了。然而,儿子没有说,儿子怕父亲不高 兴。怕父亲改变主意,怕父亲不带自己去他美丽的母校 风吹到脸上,夹杂着雾气的潮湿,多少有点儿刺骨的感觉 但儿子身上很快淌了汗,而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去 父亲转过身来问,累吗?爸驮你一会儿。 儿子咬紧牙关说,不要!然后把胸脯挺得树一样直 临近中午的时候,父子俩几经周折才到了县城。 县城真是个好地方,儿子从来没去过县城,儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子 从心眼里羡慕父亲,父亲是个了不起的人物,他的母校能在县城,他能在县城里读书,真 是了不起 走到一块开阔地,父亲异常兴奋,眼睛里放射出万丈光芒。父亲说,看,这块,就是 母校的操场,那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。 儿子满眼惊奇,眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃 父亲用手一指,看,那个四层楼,就是我们的教室哩。我的班在三楼,最东头的那个
10 16．结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。（3 分） (三)阅读韦如辉的《父子的母校》，完成后面的问题。(18 分) 父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞。 父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双 臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊! 儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方。 父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明 几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。 儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的 母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好 的学校。 父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。 父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假! 儿子的梦里，就有了父亲的母校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。 父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。 眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。 儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的 底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小。但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦。 父亲夸，好儿子! 儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。 有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校， 好吗? 对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾， 才对儿子说，真想去? 儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想! 第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。 父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟 头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音。 儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高 兴。怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。 风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉。 但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。 父亲转过身来问，累吗?爸驮你一会儿。 儿子咬紧牙关说，不要!然后把胸脯挺得树一样直。 临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。 县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子 从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真 是了不起。 走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是 母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。 儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。 父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩。我的班在三楼，最东头的那个