整体感知: 第一部分:(1)总写作者对自我的 认识,反映他的自信。 第二部分:(2-6)写“我”在哈罗 公学求学经历。 第三部分:(7-8)收集玩具锡兵对 “我”生活志向的影响
整体感知： 第一部分：（1）总写作者对自我的 认识，反映他的自信。 第二部分：（2--6）写“我”在哈罗 公学求学经历。 第三部分：（7--8）收集玩具锡兵对 “我”生活志向的影响
中心思想: 本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事晚校生涯两种截然不同的生活的 回忆,反映了丘吉尔在少年附代就对 自己的个性与兴趣有充分的了解和认 识,并能够坚持学习,确立了自己的 理想。表现了作者的自信、乐观、坦 然的伟火气魄
中心思想： 本文通过对丘吉尔早年在哈罗公学和 军事院校生涯两种截然不同的生活的 回忆，反映了丘吉尔在少年时代就对 自己的个性与兴趣有充分的了解和认 识，并能够坚持学习，确立了自己的 理想。表现了作者的自信、乐观、坦 然的伟大气魄