四川有警鼻种学院·四川省人民普院 10.1.1如何熟悉所需的知识 中国科学碗四川转化医学研究医院电子科技大学跑屈医院 学习、整合、月 应用三大类知识 药师长处 了解患者理解疾病熟知药物治疗 口理解患者： √影响决策患者个体的变化因素 ▣ 理解患者的疾病： √ 才能给予恰当的治疗 理解疾病的药物治疗： √才能在初始药物治疗、剂量及监测药物的有效性、安全性等作出决策 2021-9-18 7
了解患者 理解疾病 熟知药物治疗 10.1.1 如何熟悉所需的知识 学习、整合、应用三大类知识 p 理解患者： ü 影响决策患者个体的变化因素 p 理解患者的疾病： ü 才能给予恰当的治疗 p 理解疾病的药物治疗： ü 才能在初始药物治疗、剂量及监测药物的有效性、安全性等作出决策 药师长处 2021-9-18 7
四川有警鼻科学院·四川省人民普院 10.1.1如何熟悉所需的知识 中国科学碗四川转化医学研究医院电子科技大学跑屈医院 药师掌握的知识基础 药理学： 药物治疗学→ 药学监护实践方法 个 7 监护患者的药师 应用这些知识帮助 患者？ 2021-9-18 8
药理学 药物治疗学 药学监护实践方法 10.1.1 如何熟悉所需的知识 药师掌握的知识基础 监护患者的药师 应用这些知识帮助 患者？ ？ ？ ？ 2021-9-18 8
四川有普鼻种学院·四川省人民普院 10.1.1如何熟悉所需的知识 中国科学碗四川转化医学研究医院电子科技大学跑屈医院 了解最常见的患者、 疾病和药物治疗 学习从最常见的10种疾病、药物治疗和药物治疗问题着手 药学监护实践 药物治疗的评估方法 运用于执业中了解患者、疾病和药物知识的理论体系 2021-9-18 9
学习从最常见的10种疾病、药物治疗和药物治疗问题着手 10.1.1 如何熟悉所需的知识 了解最常见的患者、疾病和药物治疗 药学监护实践 药物治疗的评估方法 运用于执业中了解患者、疾病和药物知识的理论体系 2021-9-18 9
四川有警學种学院·四川省人民普院 中国科学晚四川转化医学研究医院电子科技大学跑屈医院 10.1.2理解患者一 疾病—药物治疗之间的重要关系 口传统上，患者、疾病、药物知识是分开教学的 口临床实践中，疾病状况和药物治疗作用都将影响到患者对 药物治疗决策、建议和指导的反应状况 从学习阶段开始整合患者、疾病和药物治疗的相关知识， 必须做到前后一致，贯穿整个职业生涯 2021-9-18 10
从学习阶段开始整合患者、疾病和药物治疗的相关知识， 必须做到前后一致，贯穿整个职业生涯 10.1.2 理解患者——疾病——药物治疗之间的重要关系 p 传统上，患者、疾病、药物知识是分开教学的 p 临床实践中，疾病状况和药物治疗作用都将影响到患者对 药物治疗决策、建议和指导的反应状况 2021-9-18 10
四川省警鼻种学院·四川省人民普院 中国科学碗四川转化医学研究医院电子科技大学跑屈医院 10.1.3需要了解的患者信息 患者是药学监护实践的核心 收集：个人生理状况相关信息 结合社会和文化背景来理解其生理功能 可影响药物相关需求的环境因素 2021-9-18 11
患者 是药学监护实践的核心 收集：个人生理状况相关信息 结合社会和文化背景来理解其生理功能 可影响药物相关需求的环境因素 10.1.3 需要了解的患者信息 2021-9-18 11