湄洲湾职业技术学院教案2011~2012学年第二学期课程名称：家具赏析授课教师：刘娜职称：助教教学单位：工艺美术学院教研室：2012年9月
1 湄洲湾职业技术学院 教 案 2011~2012学年 第二学期 课程名称： 家具赏析 授课教师： 刘 娜 职 称： 助 教 教学单位：工艺美术学院 教 研 室： 2012年9月
2012-2013年第一：学期教学进度表刘娜任课班级家具设计111任课教师30学时学分考核方式考察课程名称家具赏析授课时数教材名称世界家具之风编者王默根，王佳圭出版单位化学工业出版社出版时间2008周次理论实践备日期授课章节与内容（含课程实作业内容学时学时注验、实训、实习）2109月06号家具发展史简介2209月13号家具发展史简介3209月20号现代家具设计欣赏2409月27号现代家具设计欣赏2510月4号现代家具设计欣赏6210月11号现代家具设计欣赏7210月18号中国明清家具欣赏8210月25号中国明清家具欣赏2911月1号中国明清家具欣赏21011月8号中国明清家具欣赏11211月15号中国明清家具欣赏21211月22号国外现代家具欣赏21311月29号国外现代家具欣赏21412月6号国外现代家具欣赏21512月13号国外现代家具欣赏教研室主任（盖章）2012年09月2
2 2012-2013 年第 一 学期教学进度表 任课教师 刘娜 任课班级 家具设计 111 课程名称 家具赏析 授课时数 30 学时 学分 考核方式 考察 教材名称 世界家具之风 编者 王默根，王佳 出版单位 化学工业出版社 出版时间 2008 周次 日期 授课章节与内容（含课程实 验、实训、实习） 理论 学时 实践 学时 作业内容 备 注 1 09 月 06 号 家具发展史简介 2 2 09 月 13 号 家具发展史简介 2 3 09 月 20 号 现代家具设计欣赏 2 4 09 月 27 号 现代家具设计欣赏 2 5 10 月 4 号 现代家具设计欣赏 2 6 10 月 11 号 现代家具设计欣赏 2 7 10 月 18 号 中国明清家具欣赏 2 8 10 月 25 号 中国明清家具欣赏 2 9 11 月 1 号 中国明清家具欣赏 2 10 11 月 8 号 中国明清家具欣赏 2 11 11 月 15 号 中国明清家具欣赏 2 12 11 月 22 号 国外现代家具欣赏 2 13 11 月 29 号 国外现代家具欣赏 2 14 12 月 6 号 国外现代家具欣赏 2 15 12 月 13 号 国外现代家具欣赏 2 教研室主任（盖章） 2012 年 09 月
刘娜任课教师：任课班级：家具设计111授课地点：实训楼6楼课程名称：家具发展史简介授课时数：4学时授课时间：9月6，13号教学目的通过本阶段的学习，使学生了解家具发展的过程教学内容（1）世界家具发展沿革（2）中国发展史略教学难点（1）世界家具发展沿革（2）中国发展史略教学方式精讲理论知识，课堂实践与辅导相结合，多媒体教学第一章家具发展史简介第一节世界家具发展沿革一、古代家具（公元3000年至公元4世纪）1、古埃及家具2、古希腊家具3、古罗马家具二、中世纪家具（公元4世纪末至14世纪）1、拜占庭家具2、仿罗马式家具3、哥特式家具三、近世家具（公元15世纪至19世纪）1、文艺复兴式家具2、西班牙文艺复兴式家具3、北日耳曼和北欧一些地区家具4、英国家具①都铎式家具②雅各宾式家具③威廉一—马丽式家具④安娜女王式家具5、法国家具①法国文艺复兴式家具②巴洛克式家具③洛可可式家具④路易十六式③帝国式家具6、美国初期家具四、近代家具1、莫里斯与手工艺运动（1865-1898）2、新艺术运动（1892-1910）3、风格派（1917-1928）4、包豪斯（1919-1933）五、现代家具的发展3
3 任课教师： 刘娜 任课班级： 家具设计111 授课地点：实训楼6楼 课程名称： 家具发展史简介 授课时数： 4学时 授课时间： 9月6，13号 教学目的 通过本阶段的学习，使学生了解家具发展的过程 教学内容 （1）世界家具发展沿革（2）中国发展史略 教学难点 （1）世界家具发展沿革（2）中国发展史略 教学方式 精讲理论知识,课堂实践与辅导相结合,多媒体教学 第一章 家具发展史简介 第一节 世界家具发展沿革 一、古代家具（公元 3000 年至公元 4 世纪） 1、古埃及家具 2、古希腊家具 3、古罗马家具 二、中世纪家具（公元 4 世纪末至 14 世纪） 1、拜占庭家具 2、仿罗马式家具 3、哥特式家具 三、近世家具（公元 15 世纪至 19 世纪） 1、文艺复兴式家具 2、西班牙文艺复兴式家具 3、北日耳曼和北欧一些地区家具 4、英国家具 ①都铎式家具 ②雅各宾式家具 ③威廉——马丽式家具 ④安娜女王式家具 5、法国家具 ①法国文艺复兴式家具 ②巴洛克式家具 ③洛可可式家具 ④路易十六式 ⑤帝国式家具 6、美国初期家具 四、近代家具 1、莫里斯与手工艺运动（1865-1898） 2、新艺术运动（1892-1910） 3、风格派（1917-1928） 4、包豪斯（1919-1933） 五、现代家具的发展
第二节中国家具发展史略一、史前至春秋时期家具二、战国秦汉时期家具三、魏晋南北朝时期家具四、唐五代家具五、宋元代家具六、明清家具七、近代家具八、现代家具作业：临摹欧洲15世纪-19世纪家具三件临摹中国明式家具三件，画在A4纸上，每一页纸画一张任课教师：文刘娜任课班级：家具设计111授课地点：实训楼6楼课程名称：现代家具设计欣赏8学时授课时数：授课时间：9月20，27号，10月4,11号教学目的欣赏现代家具的设计教学内容现代家具设计欣赏教学难点现代家具设计欣赏教学方式精讲理论知识，课堂实践与辅导相结合，多媒体教学第二章现代家具设计欣赏家具，从几千年前的原始状态，到今天绚丽多彩的现代家具，中间经历了无数次的更新，无论是制作、造型设计、结构、色泽，还是风格特色都在不断变化。家具的出现和存在，是因为它满足了人们生活中的实际使用功能。造型、材料、色彩甚至舒适度等等，构成了家具的个性特点。总之，家具是人们生活方式的一个部分，它必须符合使用者对其功能、结构和的要求。在现代，中国的现代家具不应是单一的，而应呈现“百花齐放”的面貌。我们要继承并发扬传统的家具艺术，要汲取国外好的设计思想和设计理念，充分发挥自的想象力和创造力，永远传颂“传统、时代、个性”的三大主题。居室内最主要的器物是家具，人们起居饮食都离不开它们。家具是建筑与人之间的媒介，它通过形式和尺度在室内空间和个人之间形成一种尺度，在我们的工作和活动中将室内变得适宜于人的生活，居住。室内空间也会因家具，而变得舒适、美观。1家具的演变4
4 第二节 中国家具发展史略 一、史前至春秋时期家具 二、战国秦汉时期家具 三、魏晋南北朝时期家具 四、隋唐五代家具 五、宋元代家具 六、明清家具 七、近代家具 八、现代家具 作业：临摹欧洲 15 世纪-19 世纪家具三件 临摹中国明式家具三件，画在 A4 纸上，每一页纸画一张 任课教师： 刘娜 任课班级： 家具设计111 授课地点：实训楼6楼 课程名称： 现代家具设计欣赏 授课时数： 8学时 授课时间： 9月20，27号，10月4,11号 教学目的 欣赏现代家具的设计 教学内容 现代家具设计欣赏 教学难点 现代家具设计欣赏 教学方式 精讲理论知识,课堂实践与辅导相结合,多媒体教学 第二章 现代家具设计欣赏 家具，从几千年前的原始状态，到今天绚丽多彩的现代家具，中间经历了无 数次的更新，无论是制作、造型设计、结构、色泽，还是风格特色都在不断变化。 家具的出现和存在,是因为它满足了人们生活中的实际使用功能。造型、材 料、色彩甚至舒适度等等，构成了家具的个性特点。 总之，家具是人们生活方式的一个部分，它必须符合使用者对其功能、结构 和的要求。在现代，中国的现代家具不应是单一的，而应呈现“百花齐放”的面 貌。我们要继承并发扬传统的家具艺术，要汲取国外好的设计思想和设计理念， 充分发挥自己的想象力和创造力，永远传颂“传统、时代、个性”的三大主题。 居室内最主要的器物是家具，人们起居饮食都离不开它们。家具是建筑与人 之间的媒介，它通过形式和尺度在室内空间和个人之间形成一种尺度，在我们的 工作和活动中将室内变得适宜于人的生活，居住。室内空间也会因家具，而变得 舒适、美观。 1 家具的演变
家具，从几千年前的原始状态，到今天绚丽多彩的现代家具，中间经历了无数次的更新，无论是制作材料、造型设计、结构、色泽，还是风格特色都在不断变化。早在殷商以前，我国就已经开始使用家具了。某些铜器，就是原始形态的家具，例如周代的铜禁，是一种承受祭品的金属家具，造型优美，样式简洁。战国时代，出现了施绘彩漆的木器家具。汉代，木器家具流行，并且形成了古朴优美的风格。到唐代，由于国家兴旺，繁荣，家具的造型更加讲究，出现了豪华的倾向。宋代是高型家具广泛普及的时代，家具种类繁多，风格趋于复古。明代家具是中国人创造的瑰宝，是集前人之大成，是历代家具发展的高峰。明式家具，造型大方，线条简练流畅，色泽柔润，纹理美丽，工艺精密，风格典雅。结构科学，卯样坚固牢实，简练的雕刻、线脚和金属配件的使用更使得其具有很高的时代艺术品位。明式家具一直延续到清代，与清式家具并存。清式家具在造型上没有更多的考究，但使用了更多的装饰手法，诸如雕刻工艺、漆工艺、镶嵌工艺等，追求五光十色、琳琅满目的富丽效果，以致晚清时期的清式家具流于繁琐、细碎。到了现代，由于人们生活的习惯、节奏、观念、价值有所变化。家具，也出现了一个大变化一一传统与现代化的碰撞、琢磨、调和、融汇。当前流行的家具造型轻巧精致、色调和谐明亮，实现了造型、装饰、功能、选材、工艺的紧密统一，具有“简洁、朴素、自然、精湛、舒适”的风格。2现代家具的四大特性家具的出现和存在，是因为它满足了人们生活中的实际使用功能。当这种功能达到最大值时，它的外在元素就显得尤为重要了，造型、材料、色彩甚至舒适度等等，构成了家具的个性特点。现代社会，影响家具选择的首要因素已转换为视觉效果，将外在元素加以整合、而创新的任务是由设计来完成的。1）现代家具的造型美造型，是关乎到家具设计成败的关键。一个好的，优美的造型，可以给人带来视觉上的美感和精神上的愉悦感、舒适感。一个成功的造型设计，首先要遵循中的对比关系：粗与细的对比、圆与方的对比、曲与直的对比。由于这些对比关系，使家具在造型创造上显得和谐、明快大方、极富现代感且韵律十足。当今社会，由于人们生活水平的提高，人们对于设计的要求，不仅满足在舒适感上，而更注重于审美。人们更欣赏，更需要新颖独特，有创意的，能给人以耳目一新的家具产品。这就要求设计师，在造型上，从根本概念出发，考虑人们的未来，考虑人们5
5 家具，从几千年前的原始状态，到今天绚丽多彩的现代家具，中间经历了无 数次的更新，无论是制作材料、造型设计、结构、色泽，还是风格特色都在不断 变化。 早在殷商以前，我国就已经开始使用家具了。某些铜器，就是原始形态的家 具，例如周代的铜禁，是一种承受祭品的金属家具，造型优美，样式简洁。战国 时代，出现了施绘彩漆的木器家具。汉代，木器家具流行，并且形成了古朴优美 的风格。到唐代，由于国家兴旺，繁荣，家具的造型更加讲究，出现了豪华的倾 向。宋代是高型家具广泛普及的时代，家具种类繁多，风格趋于复古。明代家具 是中国人创造的瑰宝，是集前人之大成，是历代家具发展的高峰。明式家具，造 型大方，线条简练流畅，色泽柔润，纹理美丽，工艺精密，风格典雅。结构科学， 卯榫坚固牢实，简练的雕刻、线脚和金属配件的使用更使得其具有很高的时代艺 术品位。明式家具一直延续到清代，与清式家具并存。清式家具在造型上没有更 多的考究，但使用了更多的装饰手法，诸如雕刻工艺、漆工艺、镶嵌工艺等，追 求五光十色、琳琅满目的富丽效果，以致晚清时期的清式家具流于繁琐、细碎。 到了现代，由于人们生活的习惯、节奏、观念、价值有所变化。家具，也出 现了一个大变化——传统与现代化的碰撞、琢磨、调和、融汇。当前流行的家具， 造型轻巧精致、色调和谐明亮，实现了造型、装饰、功能、选材、工艺的紧密统 一，具有“简洁、朴素、自然、精湛、舒适”的风格。 2 现代家具的四大特性 家具的出现和存在,是因为它满足了人们生活中的实际使用功能。当这种功 能达到最大值时，它的外在元素就显得尤为重要了，造型、材料、色彩甚至舒适 度等等，构成了家具的个性特点。 现代社会，影响家具选择的首要因素已转换为视觉效果，将外在元素加以整 合、而创新的任务是由设计来完成的。 1) 现代家具的造型美 造型,是关乎到家具设计成败的关键。一个好的，优美的造型，可以给人带 来视觉上的美感和精神上的愉悦感、舒适感。 一个成功的造型设计，首先要遵循中的对比关系：粗与细的对比、圆与方的 对比、曲与直的对比。由于这些对比关系，使家具在造型创造上显得和谐、明快 大方、极富现代感且韵律十足。 当今社会，由于人们生活水平的提高，人们对于设计的要求，不仅满足在舒 适感上，而更注重于审美。人们更欣赏，更需要新颖独特，有创意的，能给人以 耳目一新的家具产品。 这就要求设计师，在造型上，从根本概念出发，考虑人们的未来，考虑人们