每日一默 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死长使英雄泪满襟 2舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江_, 横槊赋诗 3哀吾生之须臾,羡长江之无穷 挟飞仙以遨游,抱明月而长终
每日一默 1 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 ______,_______。 2 舳舻千里,旌旗蔽空,______, ______。 3 ______,_______。 挟飞仙以遨游,抱明月而长终。 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 酾酒临江 横槊赋诗 哀吾生之须臾 羡长江之无穷
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家长评论:这样的教学创新、与时俱进,应该多 多推广。 复旦大学副教授邵晓莹评论: 化学版《青花瓷》走俏折射出的是教师的无奈和 学生的期待。在高考指挥棒下,许多学生面对排得 满满的日程表,大量习题,无休无止的考试,还有 家长充满期待的目光,学习生活既枯燥又疲惫。所 以当教师把教学内容与流行歌曲结合起来时,学生 便会觉得“亲切”“有意思”。对于提高教学质量 而言,“歌谣化”只是一个治标不治本的方法。 拿掉悬在学生头顶的高考“指挥棒”,全面推行素 质教育,还教师和学生自由发展的空间,才是提高 教学质量的根本之道
家长评论:这样的教学创新、与时俱进,应该多 多推广。 复旦大学副教授邵晓莹评论: 化学版《青花瓷》走俏折射出的是教师的无奈和 学生的期待。 在高考指挥棒下,许多学生面对排得 满满的日程表,大量习题,无休无止的考试,还有 家长充满期待的目光,学习生活既枯燥又疲惫。所 以当教师把教学内容与流行歌曲结合起来时,学生 便会觉得“亲切”“有意思”。对于提高教学质量 而言, “ 歌谣化”只是一个治标不治本的方法。 拿掉悬在学生头顶的高考“指挥棒”,全面推行素 质教育,还教师和学生自由发展的空间,才是提高 教学质量的根本之道
2010湖南高考新题型 新闻短评写作 CON COM
2010湖南高考新题型 新闻短评写作
1.了解新闻短评的 内涵、特点和写作要求 2.提高认识能力 学习写作新闻短评
1. 了解新闻短评的 内涵、特点和写作要求; 2. 提高认识能力, 学习写作新闻短评