中国社会科学院大学经济法学课程大纲课程基本信息（CourseInformation）课程编号*学时*学分4812520300223(Course ID)(Credits)（CreditHours）（中文）经济法学*课程名称(CourseName)（英文）EconomicLawScience先修课程(PrerequisiteCourses)本课程坚持以马克思主义为指导，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。帮助学生了解经济法领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。课程目标：本课程将坚持“以学生为中心”的人才培养理念。系统、全面、深入地向学生讲授经济法基本理论知识，并以此为基础培育学生利用所学经济法知识分析、解决理论与实践中的经济法问题的能力。主要教学内容：经济法总论（席月民）；反垄断法、产品质量法、广告法、价格法、*课程简介房地产法（韩伟）：反不正当竞争法、金融法基本理论、银行法、证券法、消费者权(Description)益保护法、国有资产保护法（谭袁）。重点难点：经济法学子部分法内容庞杂，体系性较弱，内在逻辑结构不强，学生掌握起来存在困难。在有限的课时内，让学生掌握经济法总论及各子部门法的主要内容存在难度。经济法学理论相对较为抽象，技术性较强，如何处理好与其他部门法之间的关系也是学习的难点。主要教学方法：教师主讲，同时大力引导学生参与课程讨论。结合国内外经典案例展开案例教学。基本要求：学生无故不得缺勤，如有特殊情况，需提前请假。鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的见解。课程将布置一次小作业，考察学生学习理解情况。Guided by Marxism, this course accelerates the construction of the discipline system, academic systemand discourse system of philosophy and social sciences with Chinese characteristics. Help studentsunderstand national strategies, laws and regulations and related policies in the field of economic law,guide studentstogo deeperintosocial practice,payattention topractical problems,andcultivate*课程简介students'professional qualities of benefiting the people,serving with integrity,and practicing both(Description)morality and law.Course objective: This course will adhere to the"student-centered"talent training concept. Teachstudentsthebasictheoreticalknowledgeofeconomiclawsystematically,comprehensivelyanddeeplyand cultivatestudents'abilitytoanalyzeand solveproblemsofeconomiclawin theoryandpractice
中国社会科学院大学经济法学课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 1252030022 *学时 （Credit Hours） 48 *学分 （Credits） 3 *课程名称 （Course Name） （中文）经济法学 （英文）Economic Law Science 先修课程 （Prerequisite Courses） *课程简介 （Description） 本课程坚持以马克思主义为指导，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体 系、话语体系。帮助学生了解经济法领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学 生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素 养。 课程目标：本课程将坚持“以学生为中心”的人才培养理念。系统、全面、深入地向 学生讲授经济法基本理论知识，并以此为基础培育学生利用所学经济法知识分析、解 决理论与实践中的经济法问题的能力。 主要教学内容：经济法总论（席月民）；反垄断法、产品质量法、广告法、价格法、 房地产法（韩伟）；反不正当竞争法、金融法基本理论、银行法、证券法、消费者权 益保护法、国有资产保护法（谭袁）。 重点难点：经济法学子部分法内容庞杂，体系性较弱，内在逻辑结构不强，学生掌握 起来存在困难。在有限的课时内，让学生掌握经济法总论及各子部门法的主要内容存 在难度。经济法学理论相对较为抽象，技术性较强，如何处理好与其他部门法之间的 关系也是学习的难点。 主要教学方法：教师主讲，同时大力引导学生参与课程讨论。结合国内外经典案例展 开案例教学。 基本要求：学生无故不得缺勤，如有特殊情况，需提前请假。鼓励学生积极参与课堂 讨论，提出自己的见解。课程将布置一次小作业，考察学生学习理解情况。 *课程简介 （Description） Guided by Marxism, this course accelerates the construction of the discipline system, academic system and discourse system of philosophy and social sciences with Chinese characteristics. Help students understand national strategies, laws and regulations and related policies in the field of economic law, guide students to go deeper into social practice, pay attention to practical problems, and cultivate students' professional qualities of benefiting the people, serving with integrity, and practicing both morality and law. Course objective: This course will adhere to the "student-centered" talent training concept. Teach students the basic theoretical knowledge of economic law systematically, comprehensively and deeply, and cultivate students' ability to analyze and solve problems of economic law in theory and practice
based on the knowledge of economic law.Mainteachingcontents:GeneralIntroductiontoEconomicLaw(XiYuemin);Anti-monopolyLaw,ProductQualityLaw,Advertising Law,PriceLaw,Real EstateLaw (Han Wei);Anti-unfair CompetitionLaw, BasicTheoryofFinancialLaw,BankingLaw,SecuritiesLaw,ConsumerRightsProtectionLaw,StateAssetsProtection Law (Tan Yuan),Keyanddifficultpoints:Thestudents ofeconomic lawpartofthelaw content is complex,the system isweak,the internal logical structure is not strong, students have difficulties in mastering. In the limitedclass hours, it is difficult for students to master the main content of the general discussion of economiclaw and the sub-department law.The theory of economic law is relatively abstract and technical.How todeal with the relationship between the law and other departments is also the difficulty in learning.Main teaching methods: teachers give lectures and guide students to participate in course discussion.Combining the classic cases at home and abroad to carry out case teachingBasic Requirements:Students are not allowed to be absent without reason.In case of specialcircumstances, students needto ask forleave in advance.Students are encouraged to actively participatein class discussions and put forward their own ideas. A short assignment will be given to test students'understanding of their learning.马工程教材，《经济法学》，高等教育出版社，2018年，第二版，ISBN9787040500981*教材张守文主编：《经济法学》，高等教育出版社，2018年8月第2版。书号为：(Textbooks)978-7-04-050098-11、薛克鹏著：《经济法的定义社会公共利益论》，中国法制出版社，2003年版。2、岳彩申著：《论经济法的形式理性》，法律出版社，2004年版。3、叶明著：《经济法的实质化研究》，法律出版社，2005年版。4、肖江平著，《中国经济法学史研究》，人民法院出版社，2002年版。参考资料5、张世明著，《经济法学理论演变研究》，中国民主法制出版社，2009年版。(Other References)6、席月民主编，《经济法学的现代转型》，社会科学文献出版社，2018年版。7.王晓哗：《反垄断法》，法律出版社2011年版。8.孔祥俊：《反不正当竞争法新原理》，法律出版社2019年版。9.朱崇实、刘志云主编：《金融法教程》，法律出版社2017年版。10.周友苏主编：《证券法新论》，法律出版社2020年版，11.吴宏伟主编：《消费者权益保护法》，中国人民大学出版社2014年版*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口其他（CourseCategory)口专业核心课/专业必修课回专业拓展课/专业选修课口线上，教学平台*授课对象*授课模式法学专业本科生回线下口混合式口其他(TargetStudents)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）口中文口全外语语种*开课院系*授课语言法学院口双语：中文+语种（外语讲授不低于(School)(Languageof Instruction)50%)*授课教师信息课程负责人席月民，中国社会科学院法学研究所经济法室主任、研究员，中姓名及简介国社会科学院大学法学院教授、博士生导师。(Teacher Information)
based on the knowledge of economic law. Main teaching contents: General Introduction to Economic Law (Xi Yuemin); Anti-monopoly Law, Product Quality Law, Advertising Law, Price Law, Real Estate Law (Han Wei); Anti-unfair Competition Law, Basic Theory of Financial Law, Banking Law, Securities Law, Consumer Rights Protection Law, State Assets Protection Law (Tan Yuan). Key and difficult points: The students of economic law part of the law content is complex, the system is weak, the internal logical structure is not strong, students have difficulties in mastering. In the limited class hours, it is difficult for students to master the main content of the general discussion of economic law and the sub-department law. The theory of economic law is relatively abstract and technical. How to deal with the relationship between the law and other departments is also the difficulty in learning. Main teaching methods: teachers give lectures and guide students to participate in course discussion. Combining the classic cases at home and abroad to carry out case teaching. Basic Requirements: Students are not allowed to be absent without reason. In case of special circumstances, students need to ask for leave in advance. Students are encouraged to actively participate in class discussions and put forward their own ideas. A short assignment will be given to test students' understanding of their learning. *教材 （Textbooks） 马工程教材，《经济法学》，高等教育出版社，2018 年，第二版，ISBN 9787040500981 张守文主编：《经济法学》，高等教育出版社，2018 年 8 月第 2 版。书号为： 978-7-04-050098-1 参考资料 （Other References） 1、薛克鹏著：《经济法的定义————社会公共利益论》，中国法制出版社，2003 年 版。 2、岳彩申著：《论经济法的形式理性》，法律出版社，2004 年版。 3、叶明著：《经济法的实质化研究》，法律出版社，2005 年版。 4、肖江平著，《中国经济法学史研究》，人民法院出版社，2002 年版。 5、张世明著，《经济法学理论演变研究》，中国民主法制出版社，2009 年版。 6、席月民主编，《经济法学的现代转型》，社会科学文献出版社，2018 年版。 7. 王晓晔：《反垄断法》，法律出版社 2011 年版。 8. 孔祥俊：《反不正当竞争法新原理》，法律出版社 2019 年版。 9. 朱崇实、刘志云主编：《金融法教程》，法律出版社 2017 年版。 10. 周友苏主编：《证券法新论》，法律出版社 2020 年版。 11. 吴宏伟主编：《消费者权益保护法》，中国人民大学出版社 2014 年版。 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 法学专业本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 法学院 *授课语言 （Language of Instruction） 中文 全外语 语种 双语：中文+ 语种（外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 席月民，中国社会科学院法学研究所经济法室主任、研究员，中 国社会科学院大学法学院教授、博士生导师
韩伟中国社会科学院大学法学院副教授谭袁中国社会科学院大学法学院副教授团队成员席月民负责第一至第四周课程，韩伟负责第五至第十周课程，谭姓名及简介袁负责第十一至第十六周课程1.掌握经济法的定义及其调整对象、经济法的体系结构、经济法的主体、行为、权利、义务、责任，了解经济法的发展历史、地位，理解和领会经济法的宗旨和基本原则。2.通过经济法总论的学习，训练学生运用经济法基础理论理解和运用经济法具体制度解决实际问学习目标题的能力，提高学生对经济法现象的观察力、理解力、解释力，帮助学生学会运用经济法的分析框(Learning架分析和评价现实生活中的经济法案例、经济法事件，实学生的法学知识结构，增强学生对经济Outcomes)法的专业兴趣。3.通过对经济法学子部门法学的学习，掌握各子部门法的基本内容，学会利用所学知识思考、分析和解决实践中所遇到的相关法学问题。*考核方式期末考试（70%）+平时成绩（30%）(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课其实习周次学（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、讲程他验题时授阅读文献参考书目及作业等）讨环课课节论席月民绪论一、经济法学的研究对象二、经济法学的产生和发展三、经济法学的体系四、学习和研究经济法学的理论指导和基本方法第一章经济法的概念和历史第一节经济法的概念第一周一、经济法的调整对象二、经济法的定义第二节经济法的历史一、经济法的产生二、经济法的发展课堂讨论题目：请结合3Q大战案例，谈谈你对经济法调整对象的认识。第一章教学方法：面授（提问、讲授、讨论）席月民第二章经济法的体系和地位第一节经济法的体系一、经济法体系的界定第二周二、经济法体系的构成三、经济法的渊源第二节经济法的地位一、经济法在经济社会发展中的地位二、经济法与其他法律部门的关系
团队成员 姓名及简介 韩伟 中国社会科学院大学法学院副教授 谭袁 中国社会科学院大学法学院副教授 席月民负责第一至第四周课程，韩伟负责第五至第十周课程，谭 袁负责第十一至第十六周课程 学习目标 （ Learning Outcomes） 1. 掌握经济法的定义及其调整对象、经济法的体系结构、经济法的主体、行为、权利、义务、责 任，了解经济法的发展历史、地位，理解和领会经济法的宗旨和基本原则。 2. 通过经济法总论的学习，训练学生运用经济法基础理论理解和运用经济法具体制度解决实际问 题的能力，提高学生对经济法现象的观察力、理解力、解释力，帮助学生学会运用经济法的分析框 架分析和评价现实生活中的经济法案例、经济法事件，夯实学生的法学知识结构，增强学生对经济 法的专业兴趣。 3. 通过对经济法学子部门法学的学习，掌握各子部门法的基本内容，学会利用所学知识思考、分 析和解决实践中所遇到的相关法学问题。 *考核方式 （Grading） 期末考试（70%）+平时成绩（30%） *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 3 席月民 绪论 一、经济法学的研究对象 二、经济法学的产生和发展 三、经济法学的体系 四、学习和研究经济法学的理论指导和基本方法 第一章经济法的概念和历史 第一节经济法的概念 一、经济法的调整对象 二、经济法的定义 第二节经济法的历史 一、经济法的产生 二、经济法的发展 课堂讨论题目： 请结合 3Q 大战案例，谈谈你对经济法调整对象的认识。第一章 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第二周 3 3 席月民 第二章经济法的体系和地位 第一节经济法的体系 一、经济法体系的界定 二、经济法体系的构成 三、经济法的渊源 第二节经济法的地位 一、经济法在经济社会发展中的地位 二、经济法与其他法律部门的关系
课堂讨论题目：1、根据2018年统计数据，你如何评价我国执业律师法律服务市场的供求状况？2、司法部在执业律师法律服务市场中如何有效发挥监管和调控作用？3、在今年新型冠状病毒疫情防控中口罩成为各地紧缺物资，请问政府在监管和调控口罩市场方面应如何发挥作用？教学方法：面授（提问、讲授、讨论）席月民第三章经济法的宗旨和原则第一节经济法的宗旨一、经济法宗旨的基本界定二、经济法宗旨的具体内容第二节经济法的基本原则一、经济法基本原则的内涵二、经济法基本原则的内容课堂讨论题目：1、你如何看待“责权利效相统一原则”这一提法？2、维护自由公平竞争能否作为经济法的基本原则？3、在探讨经济法基本原则问题上，有些学者提出了平衡协调原则，你是否赞同这种观点？教学方法：面授（提问、讲授、讨论）第三周3M第四章经济法的制定与实施第一节经济法的制定一、影响经济法制定的外部因素二、经济法制定的意义三、经济法制定的特点第二节经济法的实施一、经济法实施的意义二、经济法实施的特点三、影响经济法实施的重要因素课堂讨论题目：1、没有开空调的空调公交车，票价该不该收2元？2、常见1.99、2.99标价法，超市拒绝找零被投诉，1分找零你会要么？教学方法：面授（提问、讲授、讨论）席月民第五章经济法的主体和行为第一节经济法的主体一、经济法主体的概念二、经济法主体的类型第四周3三、经济法主体的差异性第二节经济法主体的行为一、经济法主体行为的类型二、经济法主体行为的属性三、经济法主体行为的评价
课堂讨论题目： 1、根据 2018 年统计数据，你如何评价我国执业律师法律服务市场 的供求状况？ 2、司法部在执业律师法律服务市场中如何有效发挥监管和调控作 用？ 3、在今年新型冠状病毒疫情防控中口罩成为各地紧缺物资，请问政 府在监管和调控口罩市场方面应如何发挥作用？ 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第三周 3 3 席月民 第三章经济法的宗旨和原则 第一节经济法的宗旨 一、经济法宗旨的基本界定 二、经济法宗旨的具体内容 第二节经济法的基本原则 一、经济法基本原则的内涵 二、经济法基本原则的内容 课堂讨论题目： 1、你如何看待“责权利效相统一原则”这一提法？ 2、维护自由公平竞争能否作为经济法的基本原则？ 3、在探讨经济法基本原则问题上，有些学者提出了平衡协调原则， 你是否赞同这种观点？ 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第四章 经济法的制定与实施 第一节经济法的制定 一、影响经济法制定的外部因素 二、经济法制定的意义 三、经济法制定的特点 第二节经济法的实施 一、经济法实施的意义 二、经济法实施的特点 三、影响经济法实施的重要因素 课堂讨论题目： 1、没有开空调的空调公交车，票价该不该收 2 元？ 2、常见 1.99、2.99 标价法，超市拒绝找零被投诉，1 分找零你会要 么？ 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第四周 3 3 席月民 第五章经济法的主体和行为 第一节经济法的主体 一、经济法主体的概念 二、经济法主体的类型 三、经济法主体的差异性 第二节经济法主体的行为 一、经济法主体行为的类型 二、经济法主体行为的属性 三、经济法主体行为的评价
课堂讨论题目：1、如何把握政府在经济法主体体系中的地位？2、如何科学认识法治政府建设？教学方法：面授（提问、讲授、讨论）第六章经济法主体的权利、义务和责任第一节经济法主体的权利和义务一、调制主体的职权二、调制受体的权利三、调制受体的义务第二节经济法主体的责任一、经济法责任的界定二、经济法责任的类型课堂讨论题目：在新型智慧城市建设中，如何发挥政府的作用？教学方法：面授（提问、讲授、讨论）韩伟反垄断法律制度-1第五周反垒断法基本原理（基本概念、反垒断法的理论基础、特征、结构）讨论问题：反垄断法保护的是竞争还是竞争者？韩伟反垄断法律制度-2第六周反断法的实体制度（垒断协议、滥用市场支配地位、经营者集中、行政垒断）讨论问题：公平竞争审查制度与行政垒断制度是何关系？韩伟反垄断法律制度-3第七周反垄断法的程序制度（反垄断行政执法程序、反垄断诉讼制度）讨论问题：我国反垄断行政执法机制如何完善？韩伟反垄断法律制度-4第八周数字经济反断（全球趋势、自我优待、杀收购、平台封禁、数据垄断）讨论问题：大数据杀熟如何规范？韩伟产品质量监管法律制度（概述、产品质量监管的主要法律制度）第九周广告监管法律制度（概述、广告监管的主要法律制度）讨论问题：虚拟广告代言人会产生哪些新的广告法问题？韩伟价格监管法律制度（概述、价格监管的主要法律制度）第十周房地产法律制度（概述、房地产监管的主要法律制度）讨论问题：我国商品房预售制度是否应该取消？
课堂讨论题目： 1、如何把握政府在经济法主体体系中的地位？ 2、如何科学认识法治政府建设？ 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第六章经济法主体的权利、义务和责任 第一节经济法主体的权利和义务 一、调制主体的职权 二、调制受体的权利 三、调制受体的义务 第二节经济法主体的责任 一、经济法责任的界定 二、经济法责任的类型 课堂讨论题目： 在新型智慧城市建设中，如何发挥政府的作用？ 教学方法：面授（提问、讲授、讨论） 第五周 3 3 韩伟 反垄断法律制度-1 反垄断法基本原理（基本概念、反垄断法的理论基础、特征、结构） 讨论问题：反垄断法保护的是竞争还是竞争者？ 第六周 3 3 韩伟 反垄断法律制度-2 反垄断法的实体制度（垄断协议、滥用市场支配地位、经营者集中、 行政垄断） 讨论问题：公平竞争审查制度与行政垄断制度是何关系？ 第七周 3 3 韩伟 反垄断法律制度-3 反垄断法的程序制度（反垄断行政执法程序、反垄断诉讼制度） 讨论问题：我国反垄断行政执法机制如何完善？ 第八周 3 3 韩伟 反垄断法律制度-4 数字经济反垄断（全球趋势、自我优待、扼杀收购、平台封禁、数 据垄断） 讨论问题：大数据杀熟如何规范？ 第九周 3 3 韩伟 产品质量监管法律制度（概述、产品质量监管的主要法律制度） 广告监管法律制度（概述、广告监管的主要法律制度） 讨论问题：虚拟广告代言人会产生哪些新的广告法问题？ 第十周 3 3 韩伟 价格监管法律制度（概述、价格监管的主要法律制度） 房地产法律制度（概述、房地产监管的主要法律制度） 讨论问题：我国商品房预售制度是否应该取消？