镇江市2012年初中毕业升学考试语文试卷 本试卷共6页,2)题,总分120分。考试用时150分钟。 注意事项 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在答题卷上相应位置 并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。 2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需政动,先划掉原来答案,然后 再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后,将试卷和答题卷一并交回。 、积累运用(共25分) 1.阅读下列语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分) 徉北固湾,漫步山脚下蜿蜒(▲)的水上木栈道,北固山的雄险之势一览无遗 陡石嶙(▲)峋,横江壁立,山势愈显jn(▲)拔;-hong(▲)江水,拍打着山 岩,掀起层层浪花。山的豪放与水的wn(▲)约,在这里交融一体 (摘自《京江晚报》) 2.默写。(8分) D东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》) 赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ③烽火连三月, (杜甫《春望》) ④无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》) ⑤苟全性命于乱世 。(诸葛亮《出师表》) ⑥人无远虑 孔子《论语·卫灵公)) ⑦在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中, 联表现出积极进取的人生态度,捐示了新陈代谢的自然规律 3.名著阅读。(6分) (1)下列对名著内容表述不正确的一项是(2分)(▲ A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,回王就把飞岛 停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。 B.《名人传》中,贝多芬“惟其痛苦,才有快乐”这句充满豪情的名言,正是他一生的写 照,今天已成了勇敢者的座右铭。 C《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是 “蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医 D.在学校里,汤姆通过认真背诵《圣经》,积累到九张黄条、九张红条、十张蓝条,凭此换 取了学校颁发的奖品:一本《圣经 语文试卷第1页(共6页)
(2)阅读《骆驼祥子》选段,在横线上填写作品中的人名。(1分) (2)仔生 婚夕,祥子才明白:▲并没有怀了孕。像变戏法的,她解释给他听:“要不这么 优 冤你一下,你怎么会死心踏地的点头呢!我在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!” 劣 (3)阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分) (3)吃 卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南 方地上一千里之外,方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”声俊义道:“若是免的 此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,后日应验,方知 小生灵处。”卢俊义道:“叫取笔砚来。”便去白粉壁上写,吴用口歌四句: 芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。义士若能知此理,反躬逃难可无忧。 (一)阅该 ①文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的 用意是什么?(2分) ②吴用的四句口歌暗藏什么玄机?(1分) 4.下列语段有多处语病,请用规定符号直接在原文上修改。(不超过4处)(3分) 6.“泥融 换用号: 增补号 倒除号 调位号:一 012年3月,关于杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯转。在这些对 7.本诗描 语文课本图片的“再创作”里,时而社甫扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托……把网友 戏称为社甫很忙”。“诗圣”杜甫的画像被如此涂鹤,有人把这种现象视为对名人的襄渎 二)阅话 也有人认为快餐丈化下的一场狂欢 【甲】见 5阅读下列新闻调查材料,回答问题。(6分) 讯。自云 【材料一】外来粽品牌垄断市场 有汉,无 昨天,记者在我市部分超市看到,虽然距离端午节还有一个多月,但“思念”、“三全”、 去。此中 安井”、“五芳斋”等外地的品脾粽子已经在各大超市出现。为何不见本地子的身影呢? 姬市负黄人说,超市商品采购由总部决定,总部只采购品牌粽子,而目前本地粽尚无自己的 【乙】贞对 品牌 【材料二】本地粽以“鲜”取胜 集前后 到哪里去买本地棕呢?记者在电力路、花山路看到几家卖粽子的小店。店主表示,粽子 父母,父 都是自家包的,品种没有超市多,只有红豆、蜜枣和肉粽,但当天包当天卖,十分新鲜,不像真 太 空包装的外地粽,经由运输等途径,再到超市,距离生产日期已有好几天。 【材料三 ▲ 【速】①式车 超市工作人员介绍说,今年粽子的价格与去年相差不大。业内人士分析,今年糯米等原 8.解释下 材料的价格降了,对于生产企业来说是个好消息;但榕子大多是人工包装,人工费用水涨船 高,运输费用也是居高不下:有膝有升,粽子的价格与去年基本持平。 ③次定 (1)从“材料三”中提取主要信息,为该则材料拟写标题。(不超过15个字)(1分) 9.用现什 ①乃不 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲ 语文试卷第2页(共6页)
(2)仔细阅读上述材料,分析本地粽与外来棕相比存在的优势和劣势。(4分) 优势 劣势 3)吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原,现在人们赋子它更多的文化内涵。中考前夕,有老师 给学生赠送了棕子,这个礼物包含着老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么(1分) 阅读理解(共45分) 一)阅读下面的诗歌,完成6~7题。(共6分) 绝句二首(其一) 迟日江山丽,春风花草香 泥融飞燕子,沙暖睡鸯。 【绌】此峰作于早堂 6.“泥融飞燕子,沙睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鴦”各在做什么?(2分) 7.本诗描绘的初春景物画面最主要的特点是什么?反映出诗人当时怎样的心情?(4分) (二)阅读下面两段文言文(节选),完成8-11题。(共13分) 【甲】见渔人,乃大惊,问所丛来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问 讯。自云先世避秦时乱,率要子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知 有汉,无论魏置。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞 去。此中人语云:“不足为 选自《桃花源记》) 【乙】贞观十九年,太宗征高丽,次定州,有兵士到者,帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病 不能进,诏至床前,问其所苦,仍枚州县医疗之,是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城,诏 集前后战亡人骨,设太牢①致祭,亲临,哭之尽泉,军人无不洒泣。兵士观祭者,归家以言其 父母,父母曰:“吾儿之丧,天子哭之,死无所恨。 太宗征辽东,攻白岩城,右卫大将军李思摩为流失所中,帝亲为吮血,将士莫不感助。 (选自《贞观政要》) 【1①太率:古代礼时、、系(出,)三批具备谓之”太牢”,太之春是古代国家规棒高的大秀 8.解释下列句中加点的词语。(4分) ①便要还家(▲) ②率要子邑人未此绝境( ③次定州(▲) 9用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(4分) ①乃不知有汉,无论魏晋。 文试卷第3页(共6
②是以将士莫不欣然愿从。 10.【甲】文中桃源人为什么“皆叹愧”?(2分) 11.【乙】文写了唐太宗的哪几件事情?从中可以看出唐太宗是怎样的君王?(3分) (三)阅读下面的文章,完成12-16题。(共11分) 大师什么最大 朱晖 ①最早发现并引荐陈宽络这匹“千里马”的,是梁启超。二十世纪二十年代,清华国学院 刚刚成立,梁启超向校长曹云样力荐陈寅恪。曹问:“陈寅恪是哪国博士?”梁答:“他不是博 士。”曹又问:“他有没有著作?”梁答:“也没有。”曹担绝:“既不是博士,又没有著作,这就难 了!”梁大怒:“我梁某算是著作等身了,但总共还不如陈先生寥寥数百宇有价值!”一听,十 分震惊,这才同意聘请陈寅恪。 ②陈寅络在国外断续留学二十余载,潜心读书和研究,不仅学贯中西,而且通晓三十多种 文宇。由于他始终对“博士”、“硕士”之类的学位淡然处之,所以连大学文凭也没拿过。幸亏 梁启超慧眼识珠,才成就了这位日后清华园里大名鼎鼎的“教投中之教授”。按理说,陈寅恪 对梁启超不说感恩戴德,至少也应该礼让三分。但是,因为一个古人陶渊明,他们之间的思怨 度被传得沸沸扬扬。 ③陶渊明出生在东骨末期,东香灭亡后,陶竖决归隐,誓不与新政权合作。他的举动引发 了后世的长期争论。粱启超认为:“渊明弃官归隐最主要的动机,是当时士大夫廉耻扫地,他 纵然没有力量移风易俗,起码也不肯同流合污,把自己的人格丧掉。”陈寅恪提出了针锋相对 的意见,认为陶渊明“耻事二姓”才是可信的。同时,针对梁启超本人“无论从政还是从教,都 不在乎在清朝还是在民国”的亲身实践,陈寅恪批评他“取自身之思想经历,以解释古人之志 尚行动”。 ④应该说,陈灾恪的批评不仅力道十足,而且尖酸刻薄。有好友劝他:“梁公对你有知遇 之思,你这样做,就不怕割人说你忘恩负义?”陈修笑答:“错了,我这样做才是对梁公最大的 尊重,也才没有辜负他对我的赏识和抬举。”那么,梁启超又是怎么想的呢?当有人嘲笑他“引 狼入宣”时,他回敬了一句时人寻味的话:“无论是批评陈寅恪还是讥讽我的人,都把我们看得 太小了 ⑤相对于果启所言的“小”,西方著名的社会哲学家马克斯·书伯曾相应地表述丝 。有学生问他:“您教书的目的是什么?”韦伯答:“是让后来的人超越自己,超越老师就是 尊敬老师。”学生又问:“您就不怕学生赶了你反而瞧不起你?”书伯大笑:“孩子,这样想太获 了,无论老师还是学生都在做一件比他们自己本身还大的事,那就是学术。 6在古看腊,亚里士多德从十七岁开始地随拉图。他对老师非常常敬,然而,当亚里士 语文试卷第4页(共6页)
多德思想日益成之后,在哲学思想的内容和方法上与柏拉图出现了严重的分歧。他勇敢而 坚决她批评老师的错误和缺点,结果致众人的设马,说他背板了老师,对此,亚里士多德回 纸了一句流传至今的名言:“吾爱吾停,吾更受真理!”我们雪要朴充一句,这个“真理”必是 被实践所栓验、证明了的 ⑦到底何为大师呢?既不是头顶的光环,也不是姓名前的头衔;除了顶尖的学问、广博的 见闻,更需要宽间的胸襟、一种超越个人荣辱成败和恐怨情仇的境界。大师者,把学术看得远 大于自身,超越一切的是对真理诚而水不安协的探索。 (选自《学习博览) 12.通读全文,你认为大师什么最大?(2分) 华国学院 地不是博 13.对陶渊明归隐的最主要动机,梁启超和陈寅恪各持怎样的观点?(2分) ,这就难 一听,十 14.第⑤段划线句子中梁启超所言的“小”的含义和韦伯所表述的“大“的含义分别是什么?(2分) 梁启超所言的“小“的含义 韦伯所表述的“大”的含义 过。幸 15.第⑥段中划线句子能否删去?为什么?(2分) ,陈寅恪 间的思怨 16.按照作者的标准,你认为梁启超是不是“大师”?请结合文章内容具体分析。(3分) 单动引发 (四)阅读下面的文章,完成17-21题。(共15分 扫地,他 秋光的涨 针锋相对 从教,都 ①绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子,这话其实也没有什么特别根据。孟宗 古人之志 笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋,真觉得人生 到此,大可无求了 你有知适 ②然而,好吃的绿竹笋只属于夏日,像蝉、像荷香、像艳丽的凤凰花……秋风一至,便枯索 公最大的 笑他“引 去了北美,等回到台北,便急着补上这夏天岛屿上的至之味,那 我们看得 瓷碗中、净如月色如素执如清霜的绿竹笋。 ④我到菜市场上,绿竹笋六十元一斤,笋子重,又带壳,我觉得价钱太贵 也表述过 ⑤“哎,就快没了,”卖菜妇说,“要吃就要快了。 老师就是 ⑥我听地的话,心中微痛,仿佛我买的货物不是笋子,而是什么转眼就要消逝的东西,如长 样想太获 江鲥鱼,如七家湾的樱花钩吻触,如高山上的云…就要没了。啊,属于我的这一生,竟需要 每天去和某种千百万年来一直活看的生物说”再见”。啊,我们竞是来出席告别仪式的吗? 当亚里士 绿竹笋很好吃,一如预期