3.4合并同类项
3.4 合并同类项
问题1 什么是同类项呢?
问题1 什么是同类项呢？
问题引入 1.下图是某学校校园的总体规划图(单位:m) 试计算这个学校的占地面积 100 200 教学区 操场 学生活动中心图书馆 240 60
1．下图是某学校校园的总体规划图（单位：m）. 试计算这个学校的占地面积. 240 6 0 b a 100 200 学生活动中心 图书馆 教学区 操 场 问题引入 a b
问题引入 2.星期天,小明在超市买了4千克苹果,3千克橘 子,2千克香蕉.苹果每千克a元,橘子每千克b元, 香蕉每千克c元,妈妈不知道小明已经买了水果, 于是,下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来 5千克苹果,2千克橘子,3千克香蕉,问:买苹果、 橘子、香蕉分别花了多少钱?
2．星期天，小明在超市买了4千克苹果，3千克橘 子，2千克香蕉．苹果每千克a元，橘子每千克b元, 香蕉每千克c元，妈妈不知道小明已经买了水果， 于是，下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来 5千克苹果 ，2千克橘子，3千克香蕉，问：买苹果、 橘子、香蕉分别花了多少钱？ 问题引入
问题引入 3.议一议: 100a和200a、240b和60b、2c和3c 5ab和-13mb、-9xy和5xy有什么共同特点? 所含的字母相同 特点 2、相同字母所含的指数也相同 所含字母相同,并且相同字母的指数 也相同的单项式称为同类项.几个常数项 也是同类项
3．议一议: 100a 和200a 、240b 和60b 、2c和3c 、 5ab和－13ab、－9xy 和5xy 有什么共同特点？ 所含字母相同，并且相同字母的指数 也相同的单项式称为同类项．几个常数项 也是同类项. 问题引入 特 点 1、所含的字母相同 2、相同字母所含的指数也相同