间 才干一(才推却一(堆辞 惩罚(处罚)吩咐一()嘱 间 惩罚—(奖励齐全一(短缺 秘密一(公开)
才干 —（ ） 推却—（ ） 惩罚—（ ） 吩咐—（ ） 近义词 才智 处罚 推辞 反义词 惩罚—（ ） 齐全—（ ） 秘密—（ ） 奖励 短缺 叮嘱 公开
如 神机妙算 神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙 巧妙;算:谋划。惊人的机智,巧妙的 谋划。形容有预见性,善于判断情势, 决策高明
神机妙算 神机：灵巧的心思达到神奇的程度；妙： 巧妙；算：谋划。惊人的机智，巧妙的 谋划。形容有预见性，善于判断情势， 决策高明
1.读读课文。分析人物关系 周瑜 派鲁肃 神机妙算 造 打帮 害 诸葛亮 借箭一曹操
1.读读课文，分析人物关系 神 机 妙 算 借 造 箭 加 害 周瑜 派 鲁肃 诸葛亮 曹操 借箭
整体感知课文 2在文中找出“草船借箭”的起因,经过 和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此 还讲到了什么? 按起因(1-2) 准备(3-5) 情 发经过(6-9) 结果(10)
2.在文中找出“草船借箭”的起因，经过 和结果，各在哪几个自然段讲到的？除此 还讲到了什么？ 起因（1—2） 准备（3—5） 经过（6—9） 结果（10） 整体感知课文
第一段(1-2自然段)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干, 用十天造十万文箭的任务为难诸葛亮。诸亮接 受任务并保证三天造好 第二段(3-5自然段)周瑜不给造箭材料进一步 陷害诸翦亮。诸葛亮不要造嵛材料。巧妙地敵好 借箭准备。 第三段(6-9自然段)诸葛亮利用草船向曹操借 箭 第四段(最后一个自然段)诸葛亮如期交,周 瑜自叹不如。小结:按照事情的发展顺序分段
第一段（1—2自然段）讲周瑜妒忌诸葛亮的才干， 用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接 受任务并保证三天造好。 第四段（最后一个自然段）诸葛亮如期交箭，周 瑜自叹不如。小结：按照事情的发展顺序分段。 第三段（6—9自然段）诸葛亮利用草船向曹操借 箭。 第二段（3—5自然段）周瑜不给造箭材料进一步 陷害诸葛亮，诸葛亮不要造箭材料，巧妙地做好 借箭准备