青岛版数学四年级下册期中模拟检测卷(2) 、我聪明我会填。(每空1分,共20分) 1.30×a=a×(),b×(35+28)=()×()+() 2.每支毛笔的价钱是a元,小红买了10支,付了50元钱,应找 回()元,当a=3时,应找回()元。 3.向阳小学四年级一班有男生m人,比女生少n人,这个班一共 有学生()人。 4.自行车的支架制成三角形,是利用三角形的 5在一个直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是()° 6.至少用()个正三角形可以拼一个梯形,至少用()个正三 角形可以拼一个平行四边形。 7.在里填上“>”“<”或“=”。 11×(4×25(11+4)×25 200-198200-200+2 360÷4÷9C360×4÷90 48×5148×50+48 8.从长度为10cm、7cm、6cm、3cm的四条线段中选择合适 的线段围成三角形,三角形的周长是()cm或()cm 9.用一根铁丝围成的一个长方形的长是a米,周长是b米,宽是 ()米。如果用这根铁丝围成一个等边三角形,那么它的
青岛版数学四年级下册期中模拟检测卷（2） 一、我聪明我会填。(每空 1 分，共 20 分) 1．30×a＝a×( )，b×(35＋28)＝( )×( )＋( )× ( )。 2．每支毛笔的价钱是 a 元，小红买了 10 支，付了 50 元钱，应找 回( )元，当 a＝3 时，应找回( )元。 3．向阳小学四年级一班有男生 m 人，比女生少 n 人，这个班一共 有学生( )人。 4．自行车的支架制成三角形，是利用三角形的( )性。 5．在一个直角三角形中，一个锐角是 40°，另一个锐角是( )°。 6．至少用( )个正三角形可以拼一个梯形，至少用( )个正三 角形可以拼一个平行四边形。 7．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 11×(4×25) (11＋4)×25 200－198 200－200＋2 360÷4÷90 360×4÷90 48×51 48×50＋48 8．从长度为 10 cm、7 cm、6 cm、3 cm 的四条线段中选择合适 的线段围成三角形，三角形的周长是( )cm 或( )cm。 9．用一根铁丝围成的一个长方形的长是 a 米，周长是 b 米，宽是 ( )米。如果用这根铁丝围成一个等边三角形，那么它的
边长是( 米 、判断。(每题1分,共5分) 1.m×m=2m 2.从平行四边形的一个顶点出发可以画2条高。 3.直角三角形和钝角三角形都有三条高 4.45×87×55×87=(45+55)×87 5.三角形任意两个内角之和大于第三个内角。 三、精挑细选。(每题2分,共14分) 1.在用计算器计算时,如果要清屏按()键。 A 2.等腰三角形的底角一定()90 A.小于B.大于 C.等于D.无法确定 3.明明在计算15×(8+4)时,把算式抄成了15×8+4,这样两 题的计算结果相差() A.60B.56C.40D.24 4.将一根20cm长的木条截成三段围成一个三角形,下列截法正 确的是()。 A.13cm、6cm、1cm B.10cm、3cm、7cm C.8cm、5cm、7cm D.9cm、10cm、1cm
边长是( )米。 二、判断。(每题 1 分，共 5 分) 1．m×m＝2m ( ) 2．从平行四边形的一个顶点出发可以画 2 条高。 ( ) 3．直角三角形和钝角三角形都有三条高。 ( ) 4．45×87×55×87＝(45＋55)×87 ( ) 5．三角形任意两个内角之和大于第三个内角。 ( ) 三、精挑细选。(每题 2 分，共 14 分) 1．在用计算器计算时，如果要清屏按( )键。 A． AC B． ON C． CE D． OFF 2．等腰三角形的底角一定( )90°。 A．小于 B．大于 C．等于 D．无法确定 3．明明在计算 15×(8＋4)时，把算式抄成了 15×8＋4，这样两 题的计算结果相差( )。 A．60 B．56 C．40 D．24 4．将一根 20 cm 长的木条截成三段围成一个三角形，下列截法正 确的是( )。 A．13 cm、6 cm、1 cm B．10 cm、3 cm、7 cm C．8 cm、5 cm、7 cm D．9 cm、10 cm、1 cm
5.用简便方法计算101×86应根据()来计算。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.乘法交换律和乘法结合律 6.一个三角形中有两个锐角,第三个角() A.一定是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 D.无法确定 右图中共有()个三角形 A.24 B.6 C.18 D.20 四、计算题。(1题10分,2题18分,共28分) 1.直接写得数 360÷60= 120÷24 6×25= 37+68×0= 320+280= 56×98×0 25×15-25×10 157-59-57= 810÷9÷9 70×50= 下列各题怎样算简便就怎样算
5．用简便方法计算 101×86 应根据( )来计算。 A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．乘法交换律和乘法结合律 6．一个三角形中有两个锐角，第三个角( )。 A．一定是锐角 B．一定是直角 C．一定是钝角 D．无法确定 7． 右图中共有( )个三角形。 A．24 B．6 C．18 D．20 四、计算题。(1 题 10 分，2 题 18 分，共 28 分) 1．直接写得数。 360÷60＝ 120÷24＝ 6×25＝ 37＋68×0＝ 320＋280＝ 56×98×0＝ 25×15－25×10＝ 157－59－57＝ 810÷9÷9＝ 70×50＝ 2．下列各题怎样算简便就怎样算
148+268+52 896-273-127 580÷5÷2 34×75+67×75-75 32×25×3 65×101 五、按要求做题。(每题4分,共8分) 1.在每个图形中画一条高。 底 底 底 2.小马要到磨坊去,有哪几条路可以走?哪条路最近?为什么?
148＋268＋52 896－273－127 580÷5÷2 34×75＋67×75－75 32×25×3 65×101 五、按要求做题。(每题 4 分，共 8 分) 1．在每个图形中画一条高。 2．小马要到磨坊去，有哪几条路可以走？哪条路最近？为什么？
小桥 C磨坊 六、解决问题。(每题5分,共25分) 1.玲玲去游乐园时,上坡用了5分钟,平均每分钟走κ米,下坡 用了3分钟,平均每分钟走y米。 (1)用含有字母的式子表示玲玲一共走了多少米。 (2)当x=30,y=50时,玲玲一共走了多少米? 2.学校艺术节上,老师参展的绘画作品有68件,学生参展的绘画 作品数是老师的19倍。本次艺术节上师生参展的绘画作品共有 多少件? 3.∠1,∠2,∠3分别为一个三角形的三个内角,已知∠1=55°
六、解决问题。(每题 5 分，共 25 分) 1．玲玲去游乐园时，上坡用了 5 分钟，平均每分钟走 x 米，下坡 用了 3 分钟，平均每分钟走 y 米。 (1) 用含有字母的式子表示玲玲一共走了多少米。 (2) 当 x＝30，y＝50 时，玲玲一共走了多少米？ 2．学校艺术节上，老师参展的绘画作品有 68 件，学生参展的绘画 作品数是老师的 19 倍。本次艺术节上师生参展的绘画作品共有 多少件？ 3．∠1，∠2，∠3 分别为一个三角形的三个内角，已知∠1＝55°