毛泽东思想科学体系及其历史地位 教学目的:理解毛泽东思想科学体系和毛泽东、毛泽东 思想的历史地位 教学重点:毛泽东思想科学体系和毛泽东思想的历史地 位 教学难点:毛泽东思想是一个科学体系 教学方法:课堂讲授与课堂讨论相结合 课时:6 思考题: 1、怎样理解毛泽东同志和毛泽东思想的历史地 2、怎样理解毛泽东思想形成和发展的最鲜明的特 点? 3、为什么说毛泽东思想是一个科学理论体系? 、毛泽东思想的形成和发展 (一)时代条件与理论基础 任何科学理论都不可能是无源之水,无本之木。毛 泽东思想在中国大地上生根、开花、结果,必然有其相 应的社会历史条件和形成发展过程。 1、中国民主革命旧理论的失败 近代中国社会主要矛盾是帝国主义与中华民族、封 建主义与人民大众的矛盾。中国社会面临的两大任务
毛泽东思想科学体系及其历史地位 教学目的：理解毛泽东思想科学体系和毛泽东、毛泽东 思想的历史地位 教学重点：毛泽东思想科学体系和毛泽东思想的历史地 位 教学难点：毛泽东思想是一个科学体系 教学方法：课堂讲授与课堂讨论相结合 课时：6 思考题： 1、怎样理解毛泽东同志和毛泽东思想的历史地 位？ 2、怎样理解毛泽东思想形成和发展的最鲜明的特 点？ 3、为什么说毛泽东思想是一个科学理论体系？ 一、毛泽东思想的形成和发展 （一）时代条件与理论基础 任何科学理论都不可能是无源之水，无本之木。毛 泽东思想在中国大地上生根、开花、结果，必然有其相 应的社会历史条件和形成发展过程。 1、中国民主革命旧理论的失败 近代中国社会主要矛盾是帝国主义与中华民族、封 建主义与人民大众的矛盾。中国社会面临的两大任务
是民族的独立解放和国家的文明富强。为了争取民族的 独立解放,农民阶级借用了西方的宗教思想,资产阶级 也先后使用了改良主义与民主主义的思想。但这些思想 武器并不能改变中国社会半殖民地半封建的性质。社会 矛盾的日益尖锐与民族危亡的日益深重,呼唤着先进的 新的思想武器的诞生,以完成民族独立解放的重大历史 使命。马克思主义正是在这种情况下来到了中国。 2、中国民主革命新时代的开创 苏联十月革命的胜利是马克思列宁主义的胜利。这 胜利标志着世界开始进入了无产阶级革命的新时代 马克思主义传入中国与中国工人运动相结合,产生 了中国共产党。从此,中国的革命也进入了新民主主义 革命时期。马克思主义作为中国共产党的指导思想,成 了毛泽东思想形成发展的理论基础。中国共产党领导的 新民主主义革命的实践,成了毛泽东思想形成发展的土 壤和源泉。毛泽东思想正是在新民主主义革命这一特定 的历史环境里诞生的 3、中国式马克思主义的诞生 中国的新民主主义革命,虽然由中国共产党领导, 但其性质仍然是资产阶级民主革命,是为了争取国家独 立、民族解放的革命。这一革命既属于世界无产阶级革 命的范畴,却又不同于世界无产阶级革命。因为属于世 界无产阶级革命的范畴,这就决定了中国的革命必须以 无产阶级革命的理论马克思主义作指导。因为不是无产 阶级革命而是新民主主义革命,这就决定了中国革命必 须把马克思主义与中国革命的具体实践相结合,产生适 合中国新民主主义革命特点的马克思主义理论来指导 这就是说马克思主义必须中国化。毛泽东思想正是在这 革命的具体要求下应运而生的。 毛泽东思想来源于马克思主义,又不完全等同于指 导世界无产阶级革命的马克思主义,而是符合中国国情 特点、适应中国革命需要、指导中国新民主主义革命胜 利的马克思主义。一句话,是中国式的马克思主义。 (二)实践需要和实践检验
是民族的独立解放和国家的文明富强。为了争取民族的 独立解放，农民阶级借用了西方的宗教思想，资产阶级 也先后使用了改良主义与民主主义的思想。但这些思想 武器并不能改变中国社会半殖民地半封建的性质。社会 矛盾的日益尖锐与民族危亡的日益深重，呼唤着先进的 新的思想武器的诞生，以完成民族独立解放的重大历史 使命。马克思主义正是在这种情况下来到了中国。 2、中国民主革命新时代的开创 苏联十月革命的胜利是马克思列宁主义的胜利。这 一胜利标志着世界开始进入了无产阶级革命的新时代。 马克思主义传入中国与中国工人运动相结合，产生 了中国共产党。从此，中国的革命也进入了新民主主义 革命时期。马克思主义作为中国共产党的指导思想，成 了毛泽东思想形成发展的理论基础。中国共产党领导的 新民主主义革命的实践，成了毛泽东思想形成发展的土 壤和源泉。毛泽东思想正是在新民主主义革命这一特定 的历史环境里诞生的。 3、中国式马克思主义的诞生 中国的新民主主义革命，虽然由中国共产党领导， 但其性质仍然是资产阶级民主革命，是为了争取国家独 立、民族解放的革命。这一革命既属于世界无产阶级革 命的范畴，却又不同于世界无产阶级革命。因为属于世 界无产阶级革命的范畴，这就决定了中国的革命必须以 无产阶级革命的理论马克思主义作指导。因为不是无产 阶级革命而是新民主主义革命，这就决定了中国革命必 须把马克思主义与中国革命的具体实践相结合，产生适 合中国新民主主义革命特点的马克思主义理论来指导。 这就是说马克思主义必须中国化。毛泽东思想正是在这 一革命的具体要求下应运而生的。 毛泽东思想来源于马克思主义，又不完全等同于指 导世界无产阶级革命的马克思主义，而是符合中国国情 特点、适应中国革命需要、指导中国新民主主义革命胜 利的马克思主义。一句话，是中国式的马克思主义。 （二）实践需要和实践检验
伟大的中国革命斗争是毛泽东思想产生和发展的实 践依据 中国革命的实践,是毛泽东思想赖以形成和发展的 沃土。革命实践需要革命理论的指导,而革命理论又必 须经受革命实践的检验。 1、革命实践迫切需要革命理论的指导 中国共产党要担负起领导中国革命的历史责任,就 必须对中国革命的性质、对象、任务、动力、前途、形 式、道路等基本问题做出科学的回答。正是革命实践的 迫切需要,推动和促进了毛泽东思想的形成和发展。 2、革命理论必须经受革命实践的检验 革命的理论只有经过革命实践的反复检验,才能证 明其正确性和科学性,才能真正用来指导中国革命。毛 泽东思想正是经过中国革命的反复检验,才成为中国革 命指导思想的,如: 持久战理论与抗日战争的胜利证明了毛泽东持久战 理论的正确 正是这一系列实践的重大胜利,毛泽东的理论才被 全党所接受,毛泽东思想也成为指导中国革命胜利的光 辉旗帜。 (三)形成过程和发展特点 1、形成的过程 毛泽东思想的形成过程可以分为萌芽期、成熟期和 发展期。 (1)萌芽期:大革命后期。代表作《湖南农民运 动考察报告》等。 (2)成熟期:土地革命后期与抗战时期。代表作《实 践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》等。 (3)发展期:解放战争时期和建国后。代表作《论 人民民主专政》《正确处理人民内部矛盾》等。 2、发展的特点 毛泽东思想是在同党内错误倾向,特别是同教条主
伟大的中国革命斗争是毛泽东思想产生和发展的实 践依据。 中国革命的实践，是毛泽东思想赖以形成和发展的 沃土。革命实践需要革命理论的指导，而革命理论又必 须经受革命实践的检验。 1、革命实践迫切需要革命理论的指导 中国共产党要担负起领导中国革命的历史责任，就 必须对中国革命的性质、对象、任务、动力、前途、形 式、道路等基本问题做出科学的回答。正是革命实践的 迫切需要，推动和促进了毛泽东思想的形成和发展。 2、革命理论必须经受革命实践的检验 革命的理论只有经过革命实践的反复检验，才能证 明其正确性和科学性，才能真正用来指导中国革命。毛 泽东思想正是经过中国革命的反复检验，才成为中国革 命指导思想的，如： 持久战理论与抗日战争的胜利证明了毛泽东持久战 理论的正确。 正是这一系列实践的重大胜利，毛泽东的理论才被 全党所接受，毛泽东思想也成为指导中国革命胜利的光 辉旗帜。 （三）形成过程和发展特点 1、形成的过程 毛泽东思想的形成过程可以分为萌芽期、成熟期和 发展期。 （1）萌芽期：大革命后期。代表作《湖南农民运 动考察报告》等。 （2）成熟期：土地革命后期与抗战时期。代表作《实 践论》、《矛盾论》、《新民主主义论》等。 （3）发展期：解放战争时期和建国后。代表作《论 人民民主专政》、《正确处理人民内部矛盾》等。 2、发展的特点 毛泽东思想是在同党内错误倾向，特别是同教条主
义倾向作斗争,并深刻总结这方面历史经验的过程中, 逐渐形成和发展起来的 中国革命是在一个半殖民地半封建的东方大国里 进行的,必然会遇到许多特殊的复杂问题。因为中国的 革命是无产阶级政党领导的、以农民为主要群众、以反 帝反封建为主要任务的民族民主革命,并向着社会主 义、共产主义社会前进。 在这场特殊的革命里,不以马克思主义为指导,或 仅靠背诵马克思主义一般原理和照搬外国经验都不可 能解决面临的复杂问题。 以王明为代表的“左”倾教条主义死记硬背马克思 主义的个别结论和个别词句,或者照搬苏联经验,给革 命事业带来极大的危害。 教条主义的错误主要有两种表现: 一是把马克思主义教条化 这表现在教条主义机械地看待马克思主义,不领会 其精神实质,不研究中国社会和中国革命的实际和特 点,不分析中国革命斗争实践中出现的新情况新问题 只会死记硬背马克思主义的个别结论和个别词句。 二是把共产国际决议和苏联经验神圣化 这主要表现在教条主义只会照念照搬这些决议和经 验,把它们当作包医百病的“灵丹妙药”,全然不顾时 间、地点和条件的变化,全然不懂实事求是和具体情况 具体分析。这种教条主义的错误给中国革命造成的巨大 危害是众所周知的 在同教条主义的斗争中,从中国实际出发,坚持和 发展马克思列宁主义是毛泽东思想形成和发展的最鲜 明特点。 从这一意义来说,没有对教条主义的彻底否定,就 没有毛泽东思想的产生。 二、毛泽东思想的科学体系 邓小平指出:“毛泽东思想不是在个别的方面,而是 在许多领域发展了马克思列宁主义。毛泽东思想是个体 系,是发展了的马克思主义”。(《邓小平文选》第二卷, 人民出版社1994年第二版,第43页)
义倾向作斗争，并深刻总结这方面历史经验的过程中， 逐渐形成和发展起来的。 中国革命是在一个半殖民地半封建的东方大国里 进行的，必然会遇到许多特殊的复杂问题。因为中国的 革命是无产阶级政党领导的、以农民为主要群众、以反 帝反封建为主要任务的民族民主革命，并向着社会主 义、共产主义社会前进。 在这场特殊的革命里，不以马克思主义为指导，或 仅靠背诵马克思主义一般原理和照搬外国经验都不可 能解决面临的复杂问题。 以王明为代表的“左”倾教条主义死记硬背马克思 主义的个别结论和个别词句，或者照搬苏联经验，给革 命事业带来极大的危害。 教条主义的错误主要有两种表现： 一是把马克思主义教条化 这表现在教条主义机械地看待马克思主义，不领会 其精神实质，不研究中国社会和中国革命的实际和特 点，不分析中国革命斗争实践中出现的新情况新问题， 只会死记硬背马克思主义的个别结论和个别词句。 二是把共产国际决议和苏联经验神圣化 这主要表现在教条主义只会照念照搬这些决议和经 验，把它们当作包医百病的“灵丹妙药”，全然不顾时 间、地点和条件的变化，全然不懂实事求是和具体情况 具体分析。这种教条主义的错误给中国革命造成的巨大 危害是众所周知的。 在同教条主义的斗争中，从中国实际出发，坚持和 发展马克思列宁主义是毛泽东思想形成和发展的最鲜 明特点。 从这一意义来说，没有对教条主义的彻底否定，就 没有毛泽东思想的产生。 二、毛泽东思想的科学体系 邓小平指出：“毛泽东思想不是在个别的方面，而是 在许多领域发展了马克思列宁主义。毛泽东思想是个体 系，是发展了的马克思主义”。（《邓小平文选》第二卷， 人民出版社 1994 年第二版，第 43 页）
(一)关于新民主主义革命 新民主主义理论是毛泽东思想的基石。毛泽东从中 国的历史状况和社会状况出发,深刻研究中国革命的特 点和规律,创立了新民主主义革命的理论。其基本内容 主要体现在四个方面 关于中国资产阶级的分析和统一战线的政策 关于中国武装斗争的特点和作用 关于中国共产党本身的建设 关于中国革命夺取全国胜利的道路 (二)关于社会主义和社会主义建设 毛泽东思想中关于社会主义和社会主义建设的理 论,具有很大的探索性和先导性。毛泽东从理论和实践 上解决了在中国这样一个占世界人口四分之一的、经济 文化落后的大国中,建立社会主义制度的艰难任务。 创造性地实现了生产资料私有制的社会主义改造 提出人民民主专政理论,丰富了无产阶级专政的 学说 提出社会主义建设的十大关系 创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部 矛盾的理论 (三)关于革命军队的建设和军事战略 中国新民主主义革命的二十八年,主要是在战争中 进行的。因此,关于革命军队的建设和军事战略,是毛 泽东思想中的主要内容之一。毛泽东系统解决了以农民 为主要成分的革命军队,如何建设成为一支无产阶级性 质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新 型人民军队的问题。 这一领域主要包含五方面的内容: 系统地解决了建设新型人民军队的问题 系统地提出了建设人民军队的思想 提出了人民战争的思想 制定了人民战争的战略、战术原则 提出了建设和发展现代化国防技术的重要思想 (四)关于政策和策略 毛泽东思想中关于政策和策略的内容涉及到方方
（一）关于新民主主义革命 新民主主义理论是毛泽东思想的基石。毛泽东从中 国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特 点和规律，创立了新民主主义革命的理论。其基本内容 主要体现在四个方面。 关于中国资产阶级的分析和统一战线的政策 关于中国武装斗争的特点和作用 关于中国共产党本身的建设 关于中国革命夺取全国胜利的道路 （二）关于社会主义和社会主义建设 毛泽东思想中关于社会主义和社会主义建设的理 论，具有很大的探索性和先导性。毛泽东从理论和实践 上解决了在中国这样一个占世界人口四分之一的、经济 文化落后的大国中，建立社会主义制度的艰难任务。 创造性地实现了生产资料私有制的社会主义改造。 提出人民民主专政理论，丰富了无产阶级专政的 学说 提出社会主义建设的十大关系 创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部 矛盾的理论 （三）关于革命军队的建设和军事战略 中国新民主主义革命的二十八年，主要是在战争中 进行的。因此，关于革命军队的建设和军事战略，是毛 泽东思想中的主要内容之一。毛泽东系统解决了以农民 为主要成分的革命军队，如何建设成为一支无产阶级性 质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新 型人民军队的问题。 这一领域主要包含五方面的内容： 系统地解决了建设新型人民军队的问题 系统地提出了建设人民军队的思想 提出了人民战争的思想 制定了人民战争的战略、战术原则 提出了建设和发展现代化国防技术的重要思想 （四）关于政策和策略 毛泽东思想中关于政策和策略的内容涉及到方方