第2课时线段的长短比较
第2课时 线段的长短比较
复习提问引入课题 1.如下图所示,它们各是什么图形?怎样 表示这些图形? b 4 B B 2.直线、射线、线段的主要区别是什么?
1．如下图所示，它们各是什么图形？怎样 表示这些图形？ 2．直线、射线、线段的主要区别是什么？ 复习提问 引入课题 A B A B A B
问题1:怎样比较两位同学个子的高 矮 问题1:怎样比较两位同学个子的高矮? 第一种方法:老师用卷尺分别量出同学 甲、同学乙的身高,例如同学甲的身高为 158厘米,同学乙的身高为16厘米,那么 同学甲比同学乙矮 第二种方法:让同学甲、同学乙站在同 平地上,脚底平齐,观看两人的头顶,直 接比出高矮
问题1：怎样比较两位同学个子的高 矮？ • 问题1：怎样比较两位同学个子的高矮？ • 第一种方法：老师用卷尺分别量出同学 甲、同学乙的身高，例如同学甲的身高为 158厘米，同学乙的身高为161厘米，那么 同学甲比同学乙矮． • 第二种方法：让同学甲、同学乙站在同一 平地上，脚底平齐，观看两人的头顶，直 接比出高矮．
问题2:怎样比较下图中线段AB、 CD的大小? B B D 第一种方法:用刻度尺量一下,量得AB=3.5厘 米,线段CD=4.3厘米,显然AB比CD短,记作 AB<CD或CD>AB 第二种方法:仿照上面第二种方法,把线段 AB放到线段CD上,点A和点C放在一起,从图 中可以直接看出线段AB和CD的大小
问题2：怎样比较下图中线段AB、 CD的大小？ A B C D C(A) B D 第一种方法：用刻度尺量一下，量得AB=3.5厘 米，线段CD=4.3厘米，显然AB比CD短，记作 AB<CD或CD>AB． 第二种方法：仿照上面第二种方法，把线段 AB放到线段CD上，点A和点C放在一起，从图 中可以直接看出线段AB和CD的大小
线段的中点 把一条线段分成两条相等线段的点,叫做 这条线段的中点
线段的中点． • 把一条线段分成两条相等线段的点，叫做 这条线段的中点．