语文知识积累与运用 汉字书写一词语运用一句子运用一语病修改 标点使用一常识积累一古诗文默写一综合学习
语文知识积累与运用 第一版块 汉字书写－词语运用－句子运用－语病修改 － 标点使用－常识积累－古诗文默写－综合学习
(1)汉字书写 借助汉语拼音认读汉字,正确书写汉字
⑴ 汉字书写 借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字
题烈一 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(分) 无论是小溪的潺潺流动,还是大江的(zong) 情 奔流;无论是瀑布的潇洒飘(y) 还是大海的汪洋恣 肆,它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命:是劳 动,推动了人类进步;是思索,升华了人类智慧。江河如果 停止了流(tang) ,那么终将干(he ;人生 如果停止了运动,那么终将失去生命
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 无论是小溪的潺潺流动，还是大江的(zòng) 情 奔流；无论是瀑布的潇洒飘(yì) ，还是大海的汪洋恣 肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命：是劳 动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。江河如果 停止了流(tăng) ，那么终将干(hé) ；人生 如果停止了运动，那么终将失去生命。 题型一
2、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 轻轻地翻动书页,聆听阳光的问(hou)_(),欣 ( shang)_(2)落叶的轻舞;体悟浓郁的亲情,(xidηg) )受真挚的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的真(di) (4)—阅读改变人生
2、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 轻轻地翻动书页，聆听阳光的问（hòu） ⑴ ,欣 （shǎng） ⑵ 落叶的轻舞；体悟浓郁的亲情，（xiǎng） ⑶ 受真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的真（dì） ⑷ ——阅读改变人生
题型二 3、某班同学在社会用字情况调查活动中,发现两家店铺的 橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。 公用电话长途直播(某公用电话亭) 改为 米兰服饰兰色的风暴(某服装店) 改为
3、某班同学在社会用字情况调查活动中，发现两家店铺的 橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。 公用电话 长途直播（某公用电话亭） 改为 米兰服饰 兰色的风暴（某服装店） 改为 题型二