致蒋经国先生的信 廖承志(1908-1983)无产阶级革 命家、杰出的社会活动家,党和国家 的优秀领导人,通晓5种外语,擅长 书法、诗词、戏剧。早期积极投身革 命活动,新中国建立后,长期致力于 巩固和发展包括台湾同胞、港澳同胞, 海外侨胞在内的爱国统一战线,为祖 国的统一事业作出了重大的贡献。 蒋经国(1910-198)蒋介石长子, 1949年去台湾,台湾高层领导人物, 1978年—1984年连任台湾当局“总 统
致蒋经国先生的信 ❖ 廖承志（1908—1983）无产阶级革 命家、杰出的社会活动家，党和国家 的优秀领导人，通晓5种外语，擅长 书法、诗词、戏剧。早期积极投身革 命活动，新中国建立后，长期致力于 巩固和发展包括台湾同胞、港澳同胞， 海外侨胞在内的爱国统一战线，为祖 国的统一事业作出了重大的贡献。 ❖ 蒋经国（1910—1988）蒋介石长子， 1949年去台湾，台湾高层领导人物， 1978年—1984年连任台湾当局“总 统
浏览课文:1解题:“致”是什么意思? 2本文的写作目的是什么? 致:礼貌的给予。 冷写作目的:本文是廖承志给自己的旧友蒋经 国先生的信,旨在劝说蒋经国从历史的高度, 为国家、民族利益着想,为早日实现祖国统 做出决断和贡献
浏览课文：1.解题：“致”是什么意思？ 2.本文的写作目的是什么？ ❖ 致：礼貌的给予。 ❖ 写作目的：本文是廖承志给自己的旧友蒋经 国先生的信，旨在劝说蒋经国从历史的高度， 为国家、民族利益着想，为早日实现祖国统 一做出决断和贡献
思考:这篇文章旨在劝说蒋经国为实现祖国的 和平统一做出贡献,作者是从哪些角度来劝说 的? 1、大势所趋,民心所向及亚太地区局势稳定 和世界和平。 2、从回顾国共两党的合作历史,希望两党合 作,共图振兴中华大业的角度 3、从忠孝的角度劝说
思考：这篇文章旨在劝说蒋经国为实现祖国的 和平统一做出贡献，作者是从哪些角度来劝说 的？ ❖ 1、大势所趋，民心所向及亚太地区局势稳定 和世界和平。 ❖ 2、从回顾国共两党的合作历史，希望两党合 作，共图振兴中华大业的角度。 ❖ 3、从忠孝的角度劝说
作者认为实现祖国统一,不仅关系到我们国家 命运,而且关系到世界和平。和平统一台湾纯 属内政,切不可被外人的花言巧语与伪善所迷 惑,以致损害民族利益。 ☆信中从孙中山先生创建国民党,推翻帝制,建 立民国,谈到两次国共合作,以此劝说在台主 政的蒋经国实现第三次合作“大责难谢”,应 顺乎形势,负起历史责任,引用其自勉之言, 若完成祖国和平统一大业,将收到“世人推崇、 名垂青史” 指出若实现祖国统一,则能“忠孝两全
❖ 作者认为实现祖国统一，不仅关系到我们国家 命运，而且关系到世界和平。和平统一台湾纯 属内政，切不可被外人的花言巧语与伪善所迷 惑，以致损害民族利益。 ❖ 信中从孙中山先生创建国民党，推翻帝制，建 立民国，谈到两次国共合作，以此劝说在台主 政的蒋经国实现第三次合作“大责难谢”，应 顺乎形势，负起历史责任，引用其自勉之言， 若完成祖国和平统一大业，将收到“世人推崇、 名垂青史” ❖ 指出若实现祖国统一，则能“忠孝两全
思考:作者一方面申明大义晓之以理;一方面 对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反 驳,作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言 论? 不接触,不谈判,不妥协 罪人”、“投降”、“屈事”、“吃亏” 上当” “以三民主义统一中国” 台湾“经济繁荣,社会主义,民生乐利
思考：作者一方面申明大义晓之以理；一方面 对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反 驳，作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言 论？ ❖ 不接触，不谈判，不妥协 ❖ “罪人”、“投降”、“屈事”、“吃亏”、 “上当” ❖ “以三民主义统一中国” ❖ 台湾 “经济繁荣，社会主义，民生乐利