《纺纱工程》教案(17级)四、除杂效能的评定1.落棉率2.落棉含杂率3.落杂率4.除杂效率5.落棉含纤率第4.5-5课时授课内容小结布置课后学习内容5分钟3教师讲授第 6-7 课时第五节清棉机械节点形式时间内容（主要内容部分增加板书）穿插复习和提问前授内容：1.关于自由开松与握持开松机型特点与排列位置关系？穿插提问15分钟12.成卷流程与清钢联流程清棉机的区别？3.清棉机均匀给棉的控制方法？4.清棉机的开松要求与实现方式的演变？11
《纺纱工程》教案(17 级) 11 四、除杂效能的评定 1.落棉率 2.落棉含杂率 3.落杂率 4.除杂效率 5.落棉含纤率 3 第 4.5-5 课时授课内容小结 布置课后学习内容 教师讲授 5 分钟 第 6-7 课时 第五节 清棉机械 节点 内容（主要内容部分增加板书） 形式 时间 1 穿插复习和提问前授内容： 1. 关于自由开松与握持开松机型特点与排列位置 关系？ 2. 成卷流程与清钢联流程清棉机的区别？ 3. 清棉机均匀给棉的控制方法？ 4. 清棉机的开松要求与实现方式的演变？ 穿插提问 15 分钟
《纺纱工程》教案(17级)第五节清棉机械一、清棉机的作用与型式二、制卷机组（一）双棉箱给棉机（二）单打手成卷机1.作用与组成2.工艺过程（教学视频）3.机构分析4.凝棉与成卷教师讲述，65分钟穿插提问5.作用与工艺分析(110)学生互动三、制丛机组1.作用与组成2.锯齿滚筒清棉机组（教学视频）3.异纤在线监测与清除（教学视频）四、传动与工艺计算（一）传动系统（二）工艺计算6-7课时小结教师讲授10分钟3布置研讨课及课后学习内容12
《纺纱工程》教案(17 级) 12 2 第五节 清棉机械 一、清棉机的作用与型式 二、制卷机组 （一）双棉箱给棉机 （二）单打手成卷机 1.作用与组成 2.工艺过程（教学视频） 3.机构分析 4.凝棉与成卷 5.作用与工艺分析 三、制丛机组 1.作用与组成 2.锯齿滚筒清棉机组（教学视频） 3.异纤在线监测与清除（教学视频） 四、传动与工艺计算 （一）传动系统 （二）工艺计算 教师讲述， 穿插提问 学生互动 65 分钟 （110） 3 6-7 课时小结 布置研讨课及课后学习内容 教师讲授 10 分钟
《纺纱工程》教案(17级)第8-9课时第六节开棉联接联动组合第七节质量评价第八节加工化纤特点节点形式时间内容（主要内容部分增加板书）穿插复习和提问前授内容：1.清棉机与开棉机的异同？12.清棉机在开清棉流程中的重要性？穿插提间15分钟3.开清棉单机间如何联接？4.开清棉流程如何联动控制（喂棉量、开关车等）？第六节开清棉联合机连接、联动和组合、开清棉机械的联接（一）凝棉器1.作用2.结构（二）配棉器1.作用教师讲述，65分钟2学生互动2.电气配棉器的结构（三）输棉管（四）其他装置1.除金属杂物装置2.除微尘装置二、开清棉机械的联动1.联动控制方法13
《纺纱工程》教案(17 级) 13 第 8-9 课时 第六节 开棉联接联动组合 第七节 质量评价 第八节 加工化纤特点 节点 内容（主要内容部分增加板书） 形式 时间 1 穿插复习和提问前授内容： 1.清棉机与开棉机的异同？ 2.清棉机在开清棉流程中的重要性？ 3. 开清棉单机间如何联接？ 4.开清棉流程如何联动控制（喂棉量、开关车等）？ 穿插提问 15 分钟 2 第六节 开清棉联合机连接、联动和组合 一、开清棉机械的联接 （一）凝棉器 1.作用 2.结构 （二）配棉器 1.作用 2.电气配棉器的结构 （三）输棉管 （四）其他装置 1.除金属杂物装置 2.除微尘装置 二、开清棉机械的联动 1.联动控制方法 教师讲述， 学生互动 65 分钟
《纺纱工程》教案(17级）2.开关车顺序三、开清棉机械组合原则1.原则2.开清点数量配置3.开清棉流程组合实例4.开清棉工艺路线新概念与新原则第七节开清棉质量评价一、棉卷质量测试（一）棉卷回潮率（二）棉卷重量差异（三）棉卷重量不匀与伸长率（四）棉卷含杂率（五）棉卷结构（六）总除杂效率、总落棉率二、棉卷质量指标三、质量评价第八节开清棉工序加工化纤的特点一、化纤对开清棉工艺的要求二、工艺流程的选用三、开清棉工艺的调整本章小结教师讲授10分钟14
《纺纱工程》教案(17 级) 14 2.开关车顺序 三、开清棉机械组合原则 1.原则 2.开清点数量配置 3.开清棉流程组合实例 4.开清棉工艺路线新概念与新原则 第七节 开清棉质量评价 一、棉卷质量测试 （一）棉卷回潮率 （二）棉卷重量差异 （三）棉卷重量不匀与伸长率 （四）棉卷含杂率 （五）棉卷结构 （六）总除杂效率、总落棉率 二、棉卷质量指标 三、质量评价 第八节 开清棉工序加工化纤的特点 一、化纤对开清棉工艺的要求 二、工艺流程的选用 三、开清棉工艺的调整 3 本章小结 教师讲授 10 分钟
《纺纱工程》教案(17级)布置研讨课及课后学习内容【研讨课】3学时一、要求：1、深刻理解开清棉开松、梳理、除杂理论以及开松、除杂、混合的要求、方式及效果。2、学习国内外主要开清棉个单机的结构特征和性能特点。3、学习国内外主要开清棉流程配置和组合的原则和方法4、分六小组，根据第一次研讨课所做出的配棉方案，完成开清棉流程各单机机型配置、整体流程选择和工艺表的制定。5、进行工艺流程选型多方案比较，分析优缺点，论证选配流程的合理性。6、完成各单机工艺参数的设计7、认真阅读给定的12篇相关参考文献。8、每人形成书面报告1份，在课外讨论交流的基础上，共同完成一份PPT文件在研讨课进行研讨。二、报告内容：1、原料的特点和加工要求2、开清棉流程选配依据3、开清棉各单机主要工艺参数选配，制定工艺表4、方案论证5、问题分析及解决途径的措施6、参考文献15
《纺纱工程》教案(17 级) 15 布置研讨课及课后学习内容 【研讨课】3 学时 一、要求： 1、深刻理解开清棉开松、梳理、除杂理论以及开松、除杂、混合的要求、方式及效果。 2、学习国内外主要开清棉个单机的结构特征和性能特点。 3、学习国内外主要开清棉流程配置和组合的原则和方法 4、分六小组，根据第一次研讨课所做出的配棉方案，完成开清棉流程各单机机型配置、整体流程选择和工 艺表的制定。 5、进行工艺流程选型多方案比较，分析优缺点，论证选配流程的合理性。 6、完成各单机工艺参数的设计 7、认真阅读给定的 12 篇相关参考文献。 8、每人形成书面报告 1 份，在课外讨论交流的基础上，共同完成一份 PPT 文件在研讨课进行研讨。 二、报告内容： 1、原料的特点和加工要求 2、开清棉流程选配依据 3、开清棉各单机主要工艺参数选配，制定工艺表 4、方案论证 5、问题分析及解决途径的措施 6、参考文献