鲫鱼的解剖
鲫鱼的解剖
欢迎各位同学进入音力的生物学实骏世界
欢迎各位同学进入奇幻的生物学实验世界
课程学习目的（通识教育核心课程） 1、学习生命科学实验探索的知识； 2、学习感悟生命科学及实验的思维方法； 3、理解生命的内涵与真谛； 4、对未来的生活与工作中的一些问题得到一些 有用的指导与参考。 5、从生命科学的角度来认识世界，感悟生活
1、学习生命科学实验探索的知识； 2、学习感悟生命科学及实验的思维方法； 3、理解生命的内涵与真谛； 4、对未来的生活与工作中的一些问题得到一些 有用的指导与参考。 5、从生命科学的角度来认识世界，感悟生活。 课程学习目的(通识教育核心课程)
RED BLOOD CELLS 红细胞的功能：从肺部向身体 各组织输送新鲜02，并排出C02; ·与功能相适应：RBC呈圆形， 中间较薄，形态上类似部分充气 的气球，这种弹性结构使得它们 在经过微血管时不会破坏血管壁 生命的“精巧”，上 亿年生物进化与自然选择 的结果.（大自然的计算 法则)
生命的“精巧” ,上 亿年生物进化与自然选择 的结果.（大自然的计算 法则） ·红细胞的功能：从肺部向身体 各组织输送新鲜O2，并排出CO2； ·与功能相适应：RBC呈圆形， 中间较薄，形态上类似部分充气 的气球，这种弹性结构使得它们 在经过微血管时不会破坏血管壁
生命科学论实验探索课程 2009~2010(2)教学安排 (2学分 2~9周) 实验名称 实验分数 主讲教师 备注 周数 2 鲫鱼的解剖 10 曹阳 3 显微镜的使用 10 张霞 4 植物组织培养 10 曹阳 5 生物微核 10 张霞 感悟思考 6 ABO血型鉴定 10 曹阳 20分 7 DNA指纹图谱 10 张霞 8 血红蛋白凝胶过滤 10 曹阳 9 人外周血淋巴细胞培养 10 曹阳
生命科学论实验探索课程 2009～2010（2）教学安排 （2学分 2～9周） 周数 实验名称 实验分数 主讲教师 备注 2 鲫鱼的解剖 10 曹阳 感悟思考 20分 3 显微镜的使用 10 张霞 4 植物组织培养 10 曹阳 5 生物微核 10 张霞 6 ABO血型鉴定 10 曹阳 7 DNA指纹图谱 10 张霞 8 血红蛋白凝胶过滤 10 曹阳 9 人外周血淋巴细胞培养 10 曹阳