2、 弥补过错 即“补责”，也就是对其造成的过失加 以补救的责任。俗语云：“金无足赤， 人无完人”。即使是作为高层次的专门 人才，在高风险的研究和开发面前，科 学家最终也只能是在成功与失败这两种 结果之间做选择。成功固然可喜，而失 败既不可耻也不可悲。只要坚定信念， 不懈地探求失败的原因，积极主动地弥 补自己的过错，最终必将取得成功
2、弥补过错 ❖ 即“补责”，也就是对其造成的过失加 以补救的责任。俗语云：“金无足赤， 人无完人”。即使是作为高层次的专门 人才，在高风险的研究和开发面前，科 学家最终也只能是在成功与失败这两种 结果之间做选择。成功固然可喜，而失 败既不可耻也不可悲。只要坚定信念， 不懈地探求失败的原因，积极主动地弥 补自己的过错，最终必将取得成功
3、 水担后果 即“受罚”，也就是因自己主观上的过 错导致公私财产或人身损害而受到法律 的惩罚、制裁，也就是其应承担的法律 责任。根据其违反的法律的性质、危害 后果等的不同，而分别承担行政责任、 民事责任和刑事责任
3、承担后果 ❖ 即“受罚”，也就是因自己主观上的过 错导致公私财产或人身损害而受到法律 的惩罚、制裁，也就是其应承担的法律 责任。根据其违反的法律的性质、危害 后果等的不同，而分别承担行政责任、 民事责任和刑事责任
(五) 科学家确色的社会功能 1、作为社会知识精英，在未知世界的探 索和社会生活合理化方面起创造性的先 导作用 2、实用功能 3、宣传功能 4、 政治功能 5、管理功能
（五）科学家角色的社会功能 ❖ 1、作为社会知识精英，在未知世界的探 索和社会生活合理化方面起创造性的先 导作用 ❖ 2、实用功能 ❖ 3、宣传功能 ❖ 4、政治功能 ❖ 5、管理功能
二、科技组织 (一)无形学院(nvisible College) 多 (二)科学共同体(Scientific Community） 华 (三)科学学派(Scientific Schools)
二、科技组织 ❖ （一）无形学院(Invisible College) ❖ （二）科学共同体(Scientific Community) ❖ （三）科学学派(Scientific Schools)
(一)无形学院(Invisible College) 1、无形学院的概念由来及其发展 2、无形学院的特征
(一)无形学院(Invisible College) ❖ 1、无形学院的概念由来及其发展 ❖ 2、无形学院的特征