生药学实验 编者 王梦月 李晓波 上海交通大学药学院 2006年8月
生药学实验 编 者 王梦月 李晓波 上 海 交 通 大 学 药 学 院 2006 年 8 月
目 录 第一章绪论 第二章 验证型实验 实验一显微镜的使用及制片方法 实验二细胞壁性质、细胞后含物的特征观察与鉴定 实验三大黄、黄连的鉴定 实验四当归、桔梗、天麻的鉴定 第三章 综合型实验 实验五甘草、人参、西洋参的鉴定 实验六厚朴、黄柏、肉桂、淫羊藿的鉴定 实验七金银花、红花、藏红花的鉴别 实验八五味子、小茴香、苦杏仁、薄荷的鉴定 第四章 设计型实验 实验九六味地黄丸的鉴别 实验十 未知混合粉末的鉴定（考试） 附录 一、生药绘图的要求与方法 二、生药鉴定常用试剂及配制方法
目 录 第一章 绪论 第二章 验证型实验 实验一 显微镜的使用及制片方法 实验二 细胞壁性质、细胞后含物的特征观察与鉴定 实验三 大黄、黄连的鉴定 实验四 当归、桔梗、天麻的鉴定 第三章 综合型实验 实验五 甘草、人参、西洋参的鉴定 实验六 厚朴、黄柏、肉桂、淫羊藿的鉴定 实验七 金银花、红花、藏红花的鉴别 实验八 五味子、小茴香、苦杏仁、薄荷的鉴定 第四章 设计型实验 实验九 六味地黄丸的鉴别 实验十 未知混合粉末的鉴定（考试） 附录 一、生药绘图的要求与方法 二、生药鉴定常用试剂及配制方法
第一章绪论 第一节前言 生药学实验教学是药学课程的一个重要组成部分， 是使学生进一步理论联系实际，掌握生药鉴定、质量评 价的基本方法和操作技能，提高学生分析和解决问题能 力，养成严谨科学态度和良好工作作风必不可少的一个 教学环节。 一、生药学实验的目的与要求 生药学是一门综合性的应用学科，实验教学在本门 课程中占有主要地位。通过生药学实验，学生应达到以 下要求： 1.掌握生药鉴定的各种方法和操作技术； 2.熟悉重要生药的性状、显微、理化特征，能正确 地进行鉴定； 3.了解生药鉴定常规仪器的构造，并学会其使用方 法： 4.进一步理解和巩固生药学理论知识；
1 第一章 绪论 第一节 前 言 生药学实验教学是药学课程的一个重要组成部分， 是使学生进一步理论联系实际，掌握生药鉴定、质量评 价的基本方法和操作技能，提高学生分析和解决问题能 力，养成严谨科学态度和良好工作作风必不可少的一个 教学环节。 一、生药学实验的目的与要求 生药学是一门综合性的应用学科，实验教学在本门 课程中占有主要地位。通过生药学实验，学生应达到以 下要求： 1.掌握生药鉴定的各种方法和操作技术； 2.熟悉重要生药的性状、显微、理化特征，能正确 地进行鉴定； 3.了解生药鉴定常规仪器的构造，并学会其使用方 法； 4.进一步理解和巩固生药学理论知识；
5.养成严谨的科学态度和良好的工作作风，培养鉴 别生药真伪优劣的实际工作能力。 二、实验内容 本实验讲义是根据生药学教学大纲要求编写的，实 验内容大致包括下面几方面： 1、重要生药性状鉴别：采用开放式教学，让学生自 主学习，老师辅导并有选择地讲解，有针对性比较正品 和伪品药材。 2、生药的显微特征与显微化学反应：除了按照生药 一味一味地纵向安排实验课程外，也安排了相当数量的 横向比较实验，如多种药材中石细胞的鉴别、多种药材 中细胞内含物的鉴别。 3、生药化学成分的定性与定量分析：针对名贵、易 混淆生药如藏红花、人参、西洋参、淫羊藿等，安排了 理化鉴别、含量测定、质量评价等内容。 生药学实验共安排了10个实验（包括考试），分为 验证型、综合型、设计型三类，其比例为4：4：2，总学 时数为30学时，每次3学时，学分为1.5学分
2 5.养成严谨的科学态度和良好的工作作风，培养鉴 别生药真伪优劣的实际工作能力。 二、实验内容 本实验讲义是根据生药学教学大纲要求编写的，实 验内容大致包括下面几方面： 1、重要生药性状鉴别：采用开放式教学，让学生自 主学习，老师辅导并有选择地讲解，有针对性比较正品 和伪品药材。 2、生药的显微特征与显微化学反应：除了按照生药 一味一味地纵向安排实验课程外，也安排了相当数量的 横向比较实验，如多种药材中石细胞的鉴别、多种药材 中细胞内含物的鉴别。 3、生药化学成分的定性与定量分析：针对名贵、易 混淆生药如藏红花、人参、西洋参、淫羊藿等，安排了 理化鉴别、含量测定、质量评价等内容。 生药学实验共安排了 10 个实验（包括考试），分为 验证型、综合型、设计型三类，其比例为 4：4：2，总学 时数为 30 学时，每次 3 学时，学分为 1.5 学分
第二节 生药学实验注意事项 1.实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启 迪思维、探索创新的场所，进入实验室工作学习的所有 人员必须持严肃科学的态度，入室必须穿白工作服、着 装整洁。 2.实验室必须经常处于整齐、清洁、规范有序、安 全的良好工作状态，禁止在室内吸烟、嬉戏、喧哗。 3.凡进入实验室工作学习的人员必须服从本室工 作人员的管理，遵守实验室的规章制度，不迟到早退、 不无故缺席，不在实验室和利用实验室仪器设备进行与 教学实验无关的活动。不动用与本实验无关的设备器材。 实验结束后如数清点、归还，若有损坏、丢失者将按价 进行赔偿。 4.实验前需进行认真准备，明确实验目的，掌握实 验的基本要求、原理、方法、步骤，了解有关仪器设备 的性能、配置，熟悉操作规程及安全注意事项。 5.实验过程中应科学操作、细致观察、认真绘图
3 第二节 生药学实验注意事项 1. 实验室是进行科学实验、培养严谨求实作风、启 迪思维、探索创新的场所，进入实验室工作学习的所有 人员必须持严肃科学的态度，入室必须穿白工作服、着 装整洁。 2. 实验室必须经常处于整齐、清洁、规范有序、安 全的良好工作状态，禁止在室内吸烟、嬉戏、喧哗。 3. 凡进入实验室工作学习的人员必须服从本室工 作人员的管理，遵守实验室的规章制度，不迟到早退、 不无故缺席，不在实验室和利用实验室仪器设备进行与 教学实验无关的活动。不动用与本实验无关的设备器材。 实验结束后如数清点、归还，若有损坏、丢失者将按价 进行赔偿。 4. 实验前需进行认真准备，明确实验目的，掌握实 验的基本要求、原理、方法、步骤，了解有关仪器设备 的性能、配置，熟悉操作规程及安全注意事项。 5.实验过程中应科学操作、细致观察、认真绘图