七年级语文上册 古诗词鉴赏
七年级语文上册 古诗词鉴赏
观沧海 ·1.这首诗以伣_”字总领,全诗借景抒 情,表达了诗A天下的雄心壮志”或“博 大胸怀” 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语 言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画 面描述患俫(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响, 诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的 大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千
观沧海 • 1.这首诗以“ ”字总领,全诗借景抒 情,表达了诗人 • 2.请你展开合理的想象,用生动形象的语 言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画 面描述出来 观 “一统天下的雄心壮志”或“博 大胸怀” 示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响, 诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的 大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千
3、试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂, 若出其里。”两句作简要赏析, 描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔 景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的 抱负
• 3、试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂, 若出其里。”两句作简要赏析。 描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔 景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的 抱负
次北固山下 诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利? 从诗中哪句可以看出? 顺利“潮平两岸阔,风正一帆悬”可以看出 古人评论“风正一帆悬”这句诗的妙处时, 说它“以小景传大景之神”。从全诗看, 写了哪些大景? 平野开阔、大江自流、风平浪静
次北固山下 • 1.诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利? 从诗中哪句可以看出? • 古人评论“风正一帆悬”这句诗的妙处时, 说 它“以小景传大景之神”。从全诗看, 写了哪些大景? 顺利 “潮平两岸阔,风正一帆悬”可以看出 平野开阔、大江自流、风平浪静
·“海日生残夜,江春入旧年”写出了诗人怎样的 种生活态度? 新旧生活的更替,新生活是挡不住的,它总是给人一种 积极向上的鼓舞。(意对即可) ·从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首 诗表达了诗人怎样的思想感情 诗人远离家乡,漂泊在外。表达了一种孤独的情怀和思乡 之情 海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口, “生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处 “生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋 予它们人的意志和情思(1分) 无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)
• “海日生残夜,江春入旧年”写出了诗人怎样的 一种生活态度? • 从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首 诗表达了诗人怎样的思想感情 • 海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口, “生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处 新旧生活的更替,新生活是挡不住的,它总是给人一种 积极向上的鼓舞。(意对即可) 诗人远离家乡,漂泊在外。表达了一种孤独的情怀和思乡 之情 “生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋 予它们人的意志和情思(1分) 无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)