永遇乐·京口北固亭怀古 教学目的: 1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故,借古喻今的写作特点。 、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情,以及对 统治者屈辱求和,用人不当的愤概 3、进一步了解豪放派词的特点,体会辛弃疾与苏轼豪放词风的异同 4、背诵全词。 教学重点和难点: 1、用典的意义。 2、注意比较,比较苏辛豪放词风的差异。 教学时数 一课时 教学过程: 、导入新课: 继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大,使它蔚然成为一大宗派, 主要应归功于辛弃疾。辛弃疾的词,“慷慨纵横,有不可一世之概。” (《四库全书总目提要》)这种豪迈风格的形成,首先决定于他的作品 有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。(或者由复习《念奴娇·赤壁怀 古》导入)
永遇乐·京口北固亭怀古 教学目的： 1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。 2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情，以及对 统治者屈辱求和，用人不当的愤概。 3、进一步了解豪放派词的特点，体会辛弃疾与苏轼豪放词风的异同。 4、背诵全词。 教学重点和难点： 1、 用典的意义。 2、 注意比较，比较苏辛豪放词风的差异。 教学时数: 一课时 教学过程： 一、导入新课： 继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大，使它蔚然成为一大宗派， 主要应归功于辛弃疾。辛弃疾的词，“慷慨纵横，有不可一世之概。” （《四库全书总目提要》）这种豪迈风格的形成，首先决定于他的作品 有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。（或者由复习《念奴娇·赤壁怀 古》导入）
简介作者与写作背景 作者: 辛弃疾在词人中,算是个英雄。1161年,金国大举南犯, 21岁的辛弃疾率群众2000多人在家乡起义,加入以耿京为首的 农民抗金义军。在起义军的几个月里,他表现出非凡的勇敢和坚 定。干了两件轰动一时的事。一件是,一个叫义端的和尚叛变投 敌,辛弃疾亲往追捕,亲手斩了这个叛徒;另一件是,亲率50骑 兵,直逼驻有5万大军的金营,活捉了杀害耿京、瓦解起义军的 叛徒、内奸张安国,渡过淮水,到达建康(南京)。到了南方后, 他继续坚持主战,用饱含爱国主义激情的词和文章,宜传北伐抗 金,收复中原统一全国的主张。但是,以赵构为首的赵家王朝偏 安江南,在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活,对金屈辱求和 他们对起义军也一直害怕。辛弃疾被迫隐退,空怀一腔忠贞热情, 却报国无门。他的许多词就反映了这种悲愤。我们今天要学的这 篇怀古词,是突出的一首。 背景 宋宁宗嘉泰三年(1203年),辛弃疾64岁退隐江西乡间已有十多年, 被执掌大权的韩佗胄所起用。当时蒙古已崛起,金则日益衰败,并起 了内乱。韩要立一场伐金大功,以巩固自己的地位,于是起用了辛弃 疾作为号召北伐的旗帜。第二年(1204)任他作镇江知府,镇江那时 正处于抗战前线。辛初到镇江,积极作北伐准备,可他的意见不能被
二、简介作者与写作背景： 1、作者： 辛弃疾在词人中，算是个英雄。1161 年，金国大举南犯， 21 岁的辛弃疾率群众 2000 多人在家乡起义，加入以耿京为首的 农民抗金义军。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚 定。干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和尚叛变投 敌，辛弃疾亲往追捕，亲手斩了这个叛徒；另一件是，亲率 50 骑 兵，直逼驻有 5 万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的 叛徒、内奸张安国，渡过淮水，到达建康（南京）。到了南方后， 他继续坚持主战，用饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗 金，收复中原统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏 安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。 他们对起义军也一直害怕。辛弃疾被迫隐退，空怀一腔忠贞热情， 却报国无门。他的许多词就反映了这种悲愤。我们今天要学的这 篇怀古词，是突出的一首。 2、背景： 宋宁宗嘉泰三年（1203 年），辛弃疾 64 岁退隐江西乡间已有十多年， 被执掌大权的韩侘胄所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起 了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃 疾作为号召北伐的旗帜。第二年（1204）任他作镇江知府，镇江那时 正处于抗战前线。辛初到镇江，积极作北伐准备，可他的意见不能被
韩佗胄一伙采纳,并给他一个降官的处分,后来又把他调离镇江。辛 弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写 这首词的背景 三、串讲词的大意 补充注释: 风流:这里指英雄遗风,即英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来 的意义上的影响,所谓流风余韵 气吞万里:豪气简直能吞没万里江山,形容气概非凡。 草草:本来是杂乱不齐的样子,这里引申作草率马虎 北顾:回头向北望。 可堪:哪堪,怎堪,也就是怎能忍受的意思。 四、分析词的上片: 1、阅读上片,让同学分出层次 ①分两层。“千古江山…….风流总被雨打风吹去”是第一层, 写向四周远眺大好河山,缅怀曾经在京口建都的孙权。孙权是三国时 吴国的皇帝,他在南京建立吴都,并且能够打垮来自北方的侵犯者曹 操的军队,保卫了家园。辛弃疾以英雄一词赞颂他,表示自己对他 的敬仰和向往,只是像孙仲谋那样的英雄人物,再无处可寻了。舞 谢歌台一句,承接上文,即便是英雄事业的流风余韵,也已经没有了 这两句表达了对前人事业后继无人的惋惜,也暗指南宋统治者昏庸无 能
韩侘胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛 弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写 这首词的背景。 三、串讲词的大意。 补充注释： 风流：这里指英雄遗风，即英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来 的意义上的影响，所谓流风余韵。 气吞万里：豪气简直能吞没万里江山，形容气概非凡。 草草：本来是杂乱不齐的样子，这里引申作草率马虎。 北顾：回头向北望。 可堪：哪堪，怎堪，也就是怎能忍受的意思。 四、分析词的上片： 1 、阅读上片，让同学分出层次 ①分两层。 “千古江山……风流总被雨打风吹去”是第一层， 写向四周远眺大好河山，缅怀曾经在京口建都的孙权。孙权是三国时 吴国的皇帝，他在南京建立吴都，并且能够打垮来自北方的侵犯者曹 操的军队，保卫了家园。辛弃疾以 英雄 一词赞颂他，表示自己对他 的敬仰和向往，只是像孙仲谋那样的英雄人物，再无处可寻了。 舞 谢歌台一句，承接上文，即便是英雄事业的流风余韵，也已经没有了。 这两句表达了对前人事业后继无人的惋惜，也暗指南宋统治者昏庸无 能
②“斜阳草树.…气吞万里如虎”是第二层,写俯瞰京口街市, 缅怀曾经在那里居住的刘裕。刘裕出身贫寒,曾经生活在荒僻小街巷, 却讨伐桓直,平定叛乱。想当年三句颂扬刘裕率领兵强马壮的北伐 军驰骋中原,气吞胡虏。刘裕先灭山东的后燕,后灭陕西的后秦,光 复洛阳、长安、煊赫一时。辛弃疾远在乾道元年(1165年)呈给宋 孝宗的《美芹十论》里,明白指出出兵北伐,应取道山东-“因为山 东之民劲勇,敌守备简略。不得山东,则河北不可取,不得河北, 则中原不可复。”在当时韩宅胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的 歌颂不仅是向往他的英雄业绩,还有如果碰到刘裕这样的国君,他的 正确战略意图就能被采用的意思 ③思考: A、上阕写了两个人,这两个人的共同点是什么?(都是能够建立功 业的英雄人物,而且他们的事业都是在京口起步的。) B、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀?(表达自己力主抗金和 决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求 和的无耻行径。) C、写孙权和刘裕一略一详,为什么?(写出刘裕出身贫贱,却能建 功立业,更表现了“事在人为”的道理;更表现词人对英雄的仰慕。在 当时韩佗胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的 英雄业绩,还含有“如果碰到刘裕这样的国君,他的正确战略意图就 能被采用”的意思。 ④同学朗读上片
② “ 斜阳草树……气吞万里如虎 ”是第二层，写俯瞰京口街市， 缅怀曾经在那里居住的刘裕。刘裕出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷， 却讨伐桓直，平定叛乱。 想当年 三句颂扬刘裕率领兵强马壮的北伐 军驰骋中原，气吞胡虏。刘裕先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光 复洛阳、长安、煊赫一时。辛弃疾远在乾道元年（ 1165 年）呈给宋 孝宗的《美芹十论》里，明白指出出兵北伐，应取道山东 –“ 因为山 东之民劲勇，敌守备简略。 不得山东，则河北不可取，不得河北， 则中原不可复。” 在当时韩宅胄急于北伐的现实中，辛弃疾对刘裕的 歌颂不仅是向往他的英雄业绩，还有如果碰到刘裕这样的国君，他的 正确战略意图就能被采用的意思。 ③思考： A、上阕写了两个人，这两个人的共同点是什么？（都是能够建立功 业的英雄人物，而且他们的事业都是在京口起步的。） B、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？（表达自己力主抗金和 决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求 和的无耻行径。） C、写孙权和刘裕一略一详，为什么？（写出刘裕出身贫贱，却能建 功立业，更表现了“事在人为”的道理；更表现词人对英雄的仰慕。在 当时韩侘胄急于北伐的现实中，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的 英雄业绩，还含有“如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就 能被采用”的意思。 ④同学朗读上片
总结:这一段借孙权和刘裕两个历史上英雄人物事迹隐约讽刺南宋政 权的无能,表达自己抗敌救国的热情 五、阅读下片,分析层次。 1、第一层“元嘉草草ˆ句。“元嘉”是南朝宋文帝年号。宋文帝刘义隆 是刘裕的儿子。他不能继承父业,好大喜功,听信王玄谟北伐之策, 打没有准备的仗,结果一败涂地,北魏军队一直追到长江边,声称要 渡江,都城震恐。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴,封狼居胥山, 举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄谟的大话,对臣下说:“闻王 玄谟陈说,使人有封狼居胥意。”仓皇北顾”,是看到北方追来的敌 人而张皇失色的意思,宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句 2、凡诗文运用典故都有用意,辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目 的是什么?(借鉴历史,伐金必须做好准备,不能草率从事。) 3、第二层。“四十三年, 片神鸦社鼓!”是第二层,追忆自己 当年南归途经扬州所见惨象,描述瓜步山周围人们生活的情景。“四 十三年”三句,说辛弃疾在京口北固亭北望中原,记得四十三年前自 己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来渡淮南归,原想 凭借国力,恢复中原,没有想到南宋朝廷昏聩无能,使他英雄无用武 之地。如今自己已成老年,壮志依然难酬,追思往事,不胜身世之感! 佛狸祠下”三句。从上文缅怀往事回到眼前现实。“佛狸祠ˆ是北魏太 武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地 老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会,很是热闹
总结：这一段借孙权和刘裕两个历史上英雄人物事迹隐约讽刺南宋政 权的无能，表达自己抗敌救国的热情。 五、阅读下片，分析层次。 1、第一层“元嘉草草”句。“元嘉”是南朝宋文帝年号。宋文帝刘义隆 是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王玄谟北伐之策， 打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，声称要 渡江，都城震恐。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴，封狼居胥山， 举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄谟的大话，对臣下说：“闻王 玄谟陈说，使人有封狼居胥意。”“仓皇北顾”，是看到北方追来的敌 人而张皇失色的意思，宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句。 2、凡诗文运用典故都有用意，辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目 的是什么？（借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。） 3、第二层。“四十三年，……一片神鸦社鼓！”是第二层，追忆自己 当年南归途经扬州所见惨象，描述瓜步山周围人们生活的情景。“四 十三年”三句，说辛弃疾在京口北固亭北望中原，记得四十三年前自 己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来渡淮南归，原想 凭借国力，恢复中原，没有想到南宋朝廷昏聩无能，使他英雄无用武 之地。如今自己已成老年，壮志依然难酬，追思往事，不胜身世之感！ “佛狸祠下”三句。从上文缅怀往事回到眼前现实。“佛狸祠”是北魏太 武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地 老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会，很是热闹