语文必修3(人教版)
语文·必修3(人教版)
第二单元 5杜甫诗三首
第二单元 5 杜甫诗三首
课文导读
课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接
课文 导读 1.走近作者 杜甫(72-70),字子美,京兆杜陵(今陕西西安), 祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现 实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌 中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为接 “诗史
1.走近作者 杜甫(712-770),字子美,京兆杜陵(今陕西西安)人, 祖籍襄阳,生于河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现 实主义诗人,与李白合称“李杜” 。杜甫在中国古典诗歌 中的影响非常深远,被后人称为“诗圣” ,他的诗被称为 “诗史” 。 课 文 导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏 目 链 接
课文 导读 杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的家庭,家学渊博。 杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上, 再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫, 但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的 接 影响。杜甫共有约1500首诗留存下来,大多集于《杜工部 集》
杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的家庭,家学渊博。 杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上, 再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫, 但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的 影响。杜甫共有约1500首诗留存下来,大多集于《杜工部 集》。 课 文 导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏 目 链 接