幼儿园一日活动组织与实施 韩霜
幼儿园一日活动组织与实施 韩 霜
内容导航 幼儿园一日活动概述 幼儿园一日活动的重要性 3》坚持幼儿圆一日活动安排的科学性 4幼儿园一日活动组织簟略
1 幼儿园一日活动概述 2 3 内容导航 坚持幼儿园一日活动安排的科学性 幼儿园一日活动的重要性 43 幼儿园一日活动组织策略
幼儿圆一目活动概述 日活动的含义 在教育术语中,“幼儿一日活动”是“一日中各项教育 活动”的同义语。 共同性活动选择性活动生活活动游戏活动 就字面而言,是指幼儿每天从入园直至离园的全部活动; 就实质而论,这一日之中的每一项活动,都是促使幼儿 全面发展的必要手段,都应该是具有“教育性”的活动
一、幼儿园一日活动概述 （一）一日活动的含义 ➢ 在教育术语中，“幼儿一日活动”是“一日中各项教育 活动”的同义语。 共同性活动 选择性活动 生活活动 游戏活动 ➢ 就字面而言，是指幼儿每天从入园直至离园的全部活动； ➢ 就实质而论，这一日之中的每一项活动，都是促使幼儿 全面发展的必要手段，都应该是具有“教育性”的活动
幼儿园一日活动的组成 日活动的主要环节包括:晨间活动、早操、教 活率睡流育游活场域活餐点、散 日活动的各个环节因其活动内容和在完成教育 任务中所起的作用不同,可以归纳为入园离园活动 日常生活活动、游戏活动、学习活动、体育活动及 自由活动等
幼儿园一日活动的组成 一日活动的主要环节包括：晨间活动、早操、教 学活动、户外体育活动、区域活动、过渡餐点、散 步、午睡、盥洗、游戏活动、离园活动等。 一日活动的各个环节因其活动内容和在完成教育 任务中所起的作用不同,可以归纳为入园离园活动、 日常生活活动、游戏活动、学习活动、体育活动及 自由活动等
(二)幼儿一日活动的原则 1、一日生活皆教育的原则(把《指南》的实施融 入到一日生活中。 2、保教合一的原购 3、整体、协调、个性化发展相结合的原则 4、活动的教育性与活动的多样性凉则 5、以游戏为基本活动的原则
（二）幼儿一日活动的原则 1、一日生活皆教育的原则（把《指南》的实施融 入到一日生活中。 2、保教合一的原则 3、整体、协调、个性化发展相结合的原则 4、活动的教育性与活动的多样性原则 5、以游戏为基本活动的原则